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畢業(yè)季小學(xué)作文畢業(yè)季小學(xué)作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。畢業(yè)季小學(xué)作文1時光荏苒,白駒過隙,即將畢業(yè)的同學(xué)們,不知你能否接受分離,愿意放開同伴的手,獨自走向?qū)儆谧约旱穆?。是否記得第一次相遇?那天,我們作為一年級的新生,迎著清晨的朝陽,踏著歡快的步子,邁進(jìn)學(xué)校的大門。是否記得一年級的第一節(jié)課,當(dāng)時的你是怎樣的呢?是否還記得自習(xí)課上悄悄遞來的小紙條?是否還記得在老師眼皮底下偷著樂的溫馨回憶?是否還記得在操場上練著武術(shù)操,揮汗如雨的我們?是否還記得站在講臺上時,傳來同學(xué)們掌聲的鼓勵?是否還記的那群借你肩膀任你發(fā)泄的我們?是否還記得端午節(jié)的粽子,冬至的餃子,那滋味真的回味無窮……“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”慢慢的,才發(fā)現(xiàn),我們早已不再是那個什么都不懂的“小菜牙”了,童年伴隨著小學(xué)的畢業(yè),也逐漸離我們遠(yuǎn)去。畢業(yè)和長大的字眼,格外扣人心弦。即將要步入少年的我們,是開心,是激動,是憂傷,抑或是眷戀呢?這各種莫名的感受,只能嘻嘻一笑地過去。去年這個時候,一個即將畢業(yè)的學(xué)姐問我:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?為什么一個班不能從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)呢?既然相遇了,為什么還要分別呢?“當(dāng)時,我不明白她為何會那樣激動,現(xiàn)在我知道了:從前我們以為最美好的是相遇,現(xiàn)在才懂得了最難的是重逢。也許是緣太淺,抑或是情太短。我還未寫盡風(fēng)花雪月,還不懂你眉目情深,我甚至不知道我思念的是那一樹桃花,還是桃花樹下那一群可愛的笑臉,只嘆人而不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我仿佛看到了畢業(yè)考那天,奮筆疾書的我們;考完試擁抱在一起喜極而泣的我們;一起大聲呼喊“我們畢業(yè)了!”的我們;仿佛看到了領(lǐng)試卷那天沉默不語的,只是含淚看著老師的我們……我們好似蒲公英,老師似微風(fēng),輕輕地將我們吹起,目送著我們飄向遠(yuǎn)方。明年,再也不會有我們這個純真無邪、獨一無二的六一班了,愿你回憶起我們在一起的時光,嘴角掛著的是微笑,心頭涌動的是幸福。不是一場考試拆散了我們,而是我們真的長大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開始。再見,我的小學(xué)生活!再見,親愛的老師、同學(xué)!請記?。骸皶r光不老,我們不散!”畢業(yè)“再見”!畢業(yè)季小學(xué)作文2又是一年畢業(yè)季又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。這是個畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一起歡樂的場景。浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。連空氣里都彌漫著離別的味道。大家同學(xué)了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。有時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。即將就要離開這生活了六年的學(xué)校,離開相處了六年的同學(xué),離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見?,F(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的、拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。這段文字,抒寫出,說不出的情懷。畢業(yè)季小學(xué)作文3六月前后,又是一年的畢業(yè)季,往往在這個時候總會有棉花在天空中隨處飛揚。它們緩緩的在風(fēng)中飛,就好像即將面臨著要離別在這所學(xué)校在一起三年同甘共苦的學(xué)生,他們曾經(jīng)一起努力過,一起奮斗過,一起曠課,一起嬉戲,一起放聲大笑,一起抱頭痛哭,一起面對眼前的種種困難,而現(xiàn)在他們卻要離開了,要離開他們曾經(jīng)一起度過這所即熟悉又陌生的地方。在這一刻,他們滿懷不舍,他們認(rèn)真的上完最后的一節(jié)課。放學(xué)后,樓道還是那樣的喧鬧,只是在這一刻要顯得比任何時刻都安靜了許多,他們緩慢了腳步,望著身邊的朋友,老師,教室,書桌,黑板上寫滿許多看不懂的英語單詞,數(shù)學(xué)公式。在這一天里,他們回憶往事,三年前,他們來到了這所陌生的學(xué)校,來到了這間陌生的班級,在這間陌生的班級里,他們逐步建立起的一種東西,叫友誼。曾經(jīng),他們?yōu)榱艘粋€東西而煩惱,叫作業(yè),每天都有寫不盡的作業(yè),背不完的課本,他們都怕過一個人,叫班主任,可是他們卻總是在班主任的背后樹立起鄙視的手指,在班主任不知情的情況下,暗地里幫班主任取許多外號。曾經(jīng),有一張照片,叫畢業(yè)照,它曾定格了他們在一起的那一瞬間,也許最后拍得不是很完整,但是即使這樣他們卻也很珍惜。時間的無情流逝,卻促使了他們彼此之間的感情更加的堅固,誰也打不破他們之間的友情。在這個青春而羞澀的花季里,他們從稚嫩走向成熟,從不懂事到懂事。而此時,學(xué)校的鐘聲再一次響了,天黑了,他們也即將要分別了,在此時,有的人卻已經(jīng)哭花了臉,他們擁抱在一起,唱著畢業(yè)的歌曲,拍著最后的一張相片,離開了。此時,他們離開了這所即熟悉卻陌生的學(xué)校,離開了這間陌生的班級,離開與他們一起共同努力,奮斗三年的老師,朋友。離開了,教室也空了,下一個夏天,這間陌生的教室再一次坐滿了人,卻不再是他們。而此時,白白的棉花在他們的位置上到處飛揚,就像是他們對這所即熟悉卻陌生的學(xué)校,陌生的班級的依依不舍的別戀之情。畢業(yè)季小學(xué)作文4至我最愛的六年四班的同學(xué)們:青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機(jī)會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。青春不散場! xx年6月11日畢業(yè)季小學(xué)作文5時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)。”我像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一切的。第二天,我回到班級,和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時,心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評過我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個不情愿。但,還是來了?;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時寫,課堂上辯論讓老師下不了臺,而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一木,愛上了這里的每一個老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜的,是老師愛我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時的辣,又有同學(xué)離別時的辣,更有與老師分別的辣。想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會再跳,是不是因為好久沒聯(lián)絡(luò)?”聽著這首歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時光匆匆,還有很短的時間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時光,我終于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會珍惜。畢業(yè)季小學(xué)作文6至我最愛的六年四班的同學(xué)們:青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機(jī)會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。青春不散場! xx年6月11日畢業(yè)季小學(xué)作文7“天之涯,地之角,別忘了那有你的朋友!”這是你對我說的畢業(yè)語,我至今還記憶猶新?!俺繉?,以后在新學(xué)校,你是否會結(jié)交新朋友,而忘了……”你拉著我的手說,“當(dāng)然會咯!但我才不會喜新厭舊呢!姐我會一輩子記住你的!嘻嘻!“那時,我看到了你眼中那星星點點的淚光,但轉(zhuǎn)瞬被所有的幸福感環(huán)繞。那身上散發(fā)出來的清新感環(huán)繞著我,那是專屬于姐和晨寶的味道!那個丁香花開放的季節(jié),我們背靠背坐在那草地上,靜閉著雙眼,聆聽著彼此的心跳。那道不盡說不完的話語,就在那段靜謐的午后而知曉,有些時候,并不要話語上的交流,只要彼此間心意流淌。畢業(yè)后,我們拿著那盼了六年的畢業(yè)證書,飛奔跑出校園,一個勁地大喊:“我畢業(yè)啦!”那時我們成為了眾人眼中的焦點,有人說:“這兩人八成瘋了吧"而你和我只是相視一笑。你牽著我的手,那手是那么的溫暖,你的笑就如夏花般絢爛多姿。記得我們在KFC的丑態(tài),那像孩童般幼稚的行為——各自搶奪著對方盤中的食物。在游樂園中,那忘我的玩耍,瘋鬧著。其

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