人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題及答案【極品2套】

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．期中測(cè)試一、下列各項(xiàng)均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是符合題意的（每小題分，共分）1．加點(diǎn)字讀音都正確的是（）A．妖嬈ráo

襁褓á褻瀆xid

成吉思汗hánB．駢進(jìn)扶掖yè

枘鑿ru強(qiáng)聒不舍guōC．隱晦huì

潮汛xùn恣睢ī

重蹈覆轍zhéD．拮據(jù)jiè隨即jí2．沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）

嬉鬧xī五行缺土hángA．風(fēng)騷B．暗啞C．隕落D．睿智

田圃旁鶩凌駕忐忑

一代天嬌潤(rùn)如油膏斷章取義刻盡職守

廓然無(wú)累花為烏有無(wú)與倫比怒不可遏3．句中加點(diǎn)字解釋都正確的是（）（l）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（2）百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。A．?dāng)?shù)（目）B．?dāng)?shù)（點(diǎn)數(shù)）C．?dāng)?shù)（幾個(gè)）D．?dāng)?shù)（屢次）

行（行業(yè)）行（德行）行（行為）行（道路）4．根據(jù)句意依次填寫(xiě)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ╨）我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。（2）牧場(chǎng)枯黃失去了牛羊的（（3）孔子是一位教育大家，他心目中沒(méi)有什么人不可（獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣道難！難（4）心中的苦悶不在家信中（哪里去（）呢？A．寂靜B．平靜C．平靜

形跡痕跡蹤跡

教育教訓(xùn)教誨

訴說(shuō)表白發(fā)泄1

．．．．．．．．．．．．．．．．九年級(jí)．．．．．．．．．．．．．．．．D．寂靜

足跡

教導(dǎo)

流露5．依次填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都正確的是（）成就的大小高低是不在我們掌握之內(nèi)的一半靠人力一半靠天賦堅(jiān)強(qiáng)，（）不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——（）是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的—打擊；從此以后你可以孤軍奮戰(zhàn)了。A．但B．但C．所以D．所以

只要只有只有只要

就就才才

不管不管無(wú)論無(wú)論6．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．白衣使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。B．在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C．我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@—地球。D．那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。7．填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）他是班上的清潔委員很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生放學(xué)回家經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)看到了地上有紙團(tuán)他很自然地彎腰拾起放進(jìn)垃圾筒里，，班會(huì)上，他受到了班主任的表?yè)P(yáng)。A．班主發(fā)現(xiàn)了他C．白己被班主任發(fā)現(xiàn)了

B．班主任發(fā)現(xiàn)了自己D．這被班主任發(fā)現(xiàn)了8、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（分）A、唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神，在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝B、就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會(huì)我是去定了。C、妄自菲薄，能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。D中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)少年時(shí)就立下的鴻鵠之志二、現(xiàn)代文閱讀（共36分）()(22分哲爾賽的旅行成了我們的心事，成了我們時(shí)時(shí)刻刻的渴望和夢(mèng)想。后來(lái)我們終于動(dòng)身了。我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。??2

九年級(jí)語(yǔ)文上—期中試(對(duì)于吃牡蠣)母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢；但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說(shuō)：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的。然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我，又說(shuō)：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！蹦赣H站起來(lái)去找她兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開(kāi)他手里的活兒。??船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說(shuō)：“他是個(gè)法國(guó)老流氓，去年我在洲碰到他，就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說(shuō)他在哈佛爾還有親屬，不過(guò)他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒??姓達(dá)爾司，——也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽(tīng)說(shuō)他在那邊闊綽過(guò)一個(gè)時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地”??我問(wèn)那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生”他回答道：“兩法郎五十生丁。”我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢。我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生!”等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：吃了三個(gè)法郎?這是不可能的?！蔽艺f(shuō)：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?！蔽夷赣H嚇了一跳，直望著我說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是瘋了拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓!”她沒(méi)再往下說(shuō)，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來(lái)大家都不再說(shuō)話。在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見(jiàn)他。1．“我心里默念道：‘這是我的叔叔??”’中，心里默念，為什么不能改成叫出聲來(lái)”?(3分)2．作者在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上安排了旅行這一轉(zhuǎn)筆，對(duì)此分析不正確的一項(xiàng)是)(2分)A．使情節(jié)發(fā)展舒緩下來(lái)B．使情節(jié)發(fā)展有所起伏C．為后面遇見(jiàn)于勒的情節(jié)作鋪墊D．為便于插入景物描寫(xiě)以豐富表達(dá)方式3．選文中對(duì)于勒形象的刻畫(huà)既運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)，又運(yùn)用了正面描寫(xiě)。請(qǐng)你各舉一例。分)從從

到是側(cè)面描寫(xiě)。到是正面描寫(xiě)。4小說(shuō)寫(xiě)了菲利普夫婦可鄙的一面也寫(xiě)了他們可憐的一面請(qǐng)你從文中各舉一例說(shuō)明他們的可鄙之處與可憐之處。(5分)5雖然于勒的“眼光始終不離開(kāi)他手里干的活兒”但如果偶然間抬起頭后其目光與菲利普夫婦的目光相遇——請(qǐng)你選擇一種最有可能出現(xiàn)的場(chǎng)面并從選文中找出這種選擇的依據(jù)。)(4分)A．于勒想相認(rèn)，菲利普夫婦也想相認(rèn)。3

九年級(jí)語(yǔ)文上—期中試B．于勒想相認(rèn)，菲利普夫婦卻不想相認(rèn)。C．于勒不想相認(rèn)，菲利普夫婦卻想相認(rèn)。D．于勒不想相認(rèn)，菲利普夫婦也不想相認(rèn)。之所以這樣選擇，在選文中的依據(jù)是，。6．關(guān)于小說(shuō)的主人公，有人說(shuō)是于勒，有人說(shuō)是菲利普夫婦。你同意其中的哪一種觀點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)（一）閱讀下面短文，完成8一12題20分）選

擇①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明、為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問(wèn)題”連連碰壁錢養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。②妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒(méi)同意。一天晚上，他們?cè)谂P室里吵了起來(lái)，妻子嚷把你爸送走，咱們就離婚③第二天早飯時(shí)，父親說(shuō)事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學(xué)，我一個(gè)人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人??”④他一驚，父親昨晚果真聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了“可是，爸——”他剛要說(shuō)些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。⑤第二天，父親就住進(jìn)了老年公寓。⑥星期天，他去看父親。父親問(wèn)他工作怎么樣，身體好不好??他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來(lái)別過(guò)意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩??”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。⑦幾天來(lái)，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來(lái)，問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以—“我不怕疼我也老了，捐出一個(gè)角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機(jī)會(huì)！要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺(tái)上，心里也是甜的??”⑧所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見(jiàn)的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起??父親用手給他挼了挼襯衣上的皺褶疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng)將他兜頭罩下他再次哽咽感受如燈的父愛(ài)，在他有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。4

九年級(jí)語(yǔ)文上—期中試⑨當(dāng)天，他就不顧父親的反對(duì)，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算。8．第⑥段中畫(huà)橫線句子屬于描寫(xiě)，表現(xiàn)了父親的心理分）9．揣摩第④、⑨段中畫(huà)線的兩句話，回答問(wèn)題分）（1他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么？（2）他已做好的“最壞的打算”是什么？10⑧段中作者把（2分）

比喻潮水比喻形象地表現(xiàn)了。11．從全文看，父親的“選擇”在文中具體指的是什么？（4分）（1）（2）12．你對(duì)文中人物有什么評(píng)價(jià)？請(qǐng)任選其中一個(gè)人物談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由（不少于字分）(—)世元年七月．發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)土卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰此教我先威眾耳丹書(shū)帛曰“陳勝王置人所罾魚(yú)腹中。卒買魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰，陳勝王卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝自《陳涉世家分）11涉世家》選自

朝歷史學(xué)家

的巨著分）12．對(duì)文段的內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A．?dāng)⑹銎鹆x的過(guò)程，揭露秦王朝對(duì)人民殘暴的統(tǒng)治。B．交代起義的原因，說(shuō)明陳勝、吳廣善于順應(yīng)天時(shí)、地利、人和舉行大事。5

．．．．．．．．．．．九年級(jí)．．．．．．．．．．．C．?dāng)⑹銎鹆x的籌劃過(guò)程，表現(xiàn)陳勝、吳廣的斗爭(zhēng)決心和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。D．交代起義的方法，說(shuō)明陳勝、吳廣善于利用有利條件發(fā)動(dòng)起義。13．用原文句子填空。(3)（1）陳勝、吳廣起義是；因是：

。（2）陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略是。14．為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個(gè)，請(qǐng)用橫線畫(huà)出相關(guān)句子分）15.選出加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（）（２分）A。宜多應(yīng)者功宜為王B。乃丹書(shū)帛曰得魚(yú)腹中書(shū)C．皆指目陳勝卜者知其指意D．之次所旁叢祠中皆次當(dāng)行16．解釋下面加點(diǎn)字詞（4分）（1）度已失期（）（2）等死，死國(guó)可乎（）（3）為天下唱（）（4）陳勝王（）17．翻譯譯：

旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝（分）19．從選文中我們可以看出陳勝是一位

的人分）三、作文（共50分）請(qǐng)以“書(shū)”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。注意:（l”這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，作文主要內(nèi)容只要與“書(shū)”相關(guān)，都符合要求；（2）文體不限，可以記敘經(jīng)歷，講述故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，展開(kāi)想像等；（3）題目自擬；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分。6

九年級(jí)語(yǔ)文上—期中試答案一、1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.D二、(一)8.外貌(或:神態(tài)、表情)

渴望被兒子關(guān)愛(ài)(或:想和兒子住在一起。或無(wú)奈、凄涼、痛苦。)

評(píng)分:前一空2分，后一空2分，合情理即可。共4分。9.(1)怕妻子因此大吵大鬧，與自己離婚；(2)如果妻子真提出離婚．就答應(yīng)她的要求。評(píng)分：每小題3分，意思對(duì)即可。共6分。10.父愛(ài)給自己的感動(dòng)內(nèi)心所受到的感動(dòng)很深、很強(qiáng)烈、不可抑制（或：父愛(ài)父愛(ài)的博大深厚）評(píng)分：兩組答案均可，意思對(duì)即可。11．(1)為讓兒子過(guò)得安寧去住老年公寓(2)要為兒子捐獻(xiàn)角膜評(píng)分：一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。共