烏魯木齊市名校初中五校聯(lián)考2019年八上語文期末考試試題

烏魯木齊市名校初中五校聯(lián)考2019年八上語文期末考試試題一、選擇題1．下列詞語中書寫正確的一項(xiàng)是()A．渡過諸城重重封鎖佳作迭現(xiàn)B．吹噓巔峰名家倍出眼花繚亂C．宇宙揭示驚心動(dòng)魄微不足到D．眼翳舔去憚精竭慮入木三分2．下列各句沒有使用比喻修辭的一項(xiàng)是（）A．頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。B．寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。C．架在小窗上方的橫梁——小眼睛上方的額頭，倒像是用刀胡亂劈成的樹柴。D．在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ模镂堇锩嬖餆岬孟駵厥摇?．下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是()A．潰退凌空緊繃眼花瞭亂B．頒發(fā)苦似軌跡如夢初醒C．新秀咆哮嫻熟震耳欲聾D．遺囑由衷蕭灑白手起家4．下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．日本軍國主義所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本本部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。B．我國幅員遼闊，物種豐富，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)要因地制宜。C．舉世矚目的“人機(jī)大戰(zhàn)”，最終以阿爾法圍棋4:1擊敗了擁有14個(gè)世界冠軍頭銜的韓國天王李世石告終。D．這件精美器具的設(shè)計(jì)真是巧妙絕倫，看著讓人賞心悅目。5．給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這部小說采用日記體形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。②在意大利，《愛的教育》一直是孩子們的必讀書。③小說還記錄了老師和家長對(duì)孩子們的教育和啟示。④在漫長的歲月里，它陪伴了一代又一代的孩子成長，可以說，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。⑤《愛的教育》原名《心》，是意大利作家德亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。A．⑤②①③④B．②⑤①③④C．⑤③④①②D．②⑤③①④二、名句默寫6．根據(jù)課文默寫①竹外桃花三兩枝，。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）②且壯士不死即已，死即舉大名耳，!（司馬遷《陳涉世家》）③天時(shí)不如地利，。（《孟子》）④，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）⑤，志在千里。（曹操《》）⑥，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑦，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）⑧，后天下之樂而樂。（_____《岳陽樓記》）三、字詞書寫7．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。凌空（________）翹首（_______）酷似（_______）屏聲斂息（_______）悄然（________）慷慨（_______）氣氛（_______）由衷（_______）四、詩歌鑒賞8．春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1）首聯(lián)寫作者春望所見，這些景物描寫有什么作用？2）古代大詩人作詩十分講究煉字。尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？五、文言文閱讀9．閱讀下面兩則古文，完成后面小題。（14分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1）．用“/”標(biāo)示出下面句子的朗讀停頓。（每句各標(biāo)一處）（2分）（1）其間千二百里（2）念無與為樂者2）．解釋文中加點(diǎn)詞語。（4分）①念無與為樂者：____________________②相與步于中庭：____________________③沿溯阻絕：____________________④良多趣味：____________________3）．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②但少閑人如吾兩人者耳。4）．甲乙兩文都是描寫景色的文章，但思想情感有差異。請(qǐng)說說兩文所表達(dá)的情感有何不同。（4分）10．閱讀下列文言文，完成后面問題。（共12分）[甲]至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。（《三峽》節(jié)選）[乙]江水又東徑狼尾灘而歷人灘。袁山松曰：“二灘相去二里，人灘水至峻峭。南岸有青石，夏沒冬出，其石嶔崯，數(shù)十步中悉作人面形，或大或小，其分明者須發(fā)皆具，因名曰人灘也。”（選自酈道元的《水經(jīng)注·江水》）1）．解釋加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）沿溯阻絕（）（2）則素湍綠潭（）（3）良多趣味（）（4）或大或小，其分明者須發(fā)皆具（）2）．翻譯下面句子。（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)不以疾也。（2）數(shù)十步中悉作人面形3）．原文句子填空。（2分）甲文中第一段描寫三峽夏季的景色，側(cè)面描寫水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。乙文選段說明的對(duì)象是人灘，介紹人灘得名原因的句子是：。4）．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬重山。”這是詩人李白在被流放途中遇赦寫下的《朝發(fā)白帝城》。請(qǐng)說說其中后兩句詩與文中“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”之間有什么相同與不同之處。（2分）六、現(xiàn)代文閱讀11．閱讀下面的文章，完成下列小題。老棗樹何曉東①老棗樹，老家門前的一棵很老很老的樹。②我的老家是個(gè)小村子，位置偏僻，少有人來。近年來，村里的人們紛紛往外走，處處是傾頹的殘?jiān)?，破舊的房屋，長滿荒草的院落，似乎在靜靜地訴說那些喧囂的過往。這棵老棗樹就在我家老屋的門前，佝僂著腰，近乎匍匐地伏在地面上。每逢秋天，樹上就綴滿了玲瓏般的小棗，然而今年的春天它卻沒能再次蘇醒過來。也許它“累”了，該永久地歇息了。③老棗樹是爺爺奶奶一起栽種的。他們?cè)苑N這棵樹是希望早生貴子，延續(xù)香火。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、朝不保夕的年代里，奶奶共生育了十個(gè)孩子，然而在無休止的顛沛流離、疾病、饑荒中，有八個(gè)先后離世了，只剩下排在最后的父親和姑姑。一次次的喪子之痛無情地鞭笞在她的心上。面對(duì)孩子的夭亡，她很無助，只能寄望于下一個(gè)孩子能平安地活著。正因如此，爺爺奶奶對(duì)孩子們無比愛護(hù)，他們最大的愿望就是子孫滿堂。然而他們還是在我四歲時(shí)先后離開了人世，沒等到他們希冀的春天，而老棗樹卻依然年年開花、結(jié)果。④春天來了，老棗樹依舊枝繁葉茂。當(dāng)全村的人們都寄望于土里刨食時(shí)，父親帶著全家人的希望，帶著村里人異樣的眼光開始了他的漂泊生活。父親是個(gè)很精明的人，他辦了個(gè)建筑材料廠，他用農(nóng)民最淳樸的情感蓋起了很氣派的小樓，卻獨(dú)獨(dú)沒有占用門口那片空地。父親不愿砍掉那棵老棗樹。每次從外地忙完回家，父親都會(huì)拿著馬扎在老棗樹旁坐坐，一坐就是很長時(shí)間，態(tài)度很虔誠，很嚴(yán)肅。他說那是爺爺奶奶經(jīng)常待的地方，看著老棗樹就會(huì)想起爺爺奶奶對(duì)幸福的渴望，對(duì)子孫滿堂的企盼。父親總給我們買棗吃，卻從不讓我們到老棗樹上摘。所以每逢秋天，當(dāng)樹上綴滿玲瓏般的小棗時(shí)，我們兄弟幾個(gè)也只能看著眼饞，然而小孩子總是好奇的，我還是趁著父親不注意的時(shí)候，偷偷地爬上樹，摘了一粒棗吃，棗很甜、很甜。⑤甜美的童年總是過得很快，日子就在指縫間悄悄滑過。轉(zhuǎn)眼間，我家已經(jīng)離開村子好多年了。父親老了，身體也大不如從前了，也很少有機(jī)會(huì)回老家。我每次回老家，父親總叮囑我看看老棗樹。老棗樹周圍的空地上已長滿了不知名的野草，開著絢麗的花，似乎在竭力吸引人們的注意。不遠(yuǎn)處，幾株楊樹已合抱粗了，樹干挺拔筆直，葉子也非常茂盛，在葉子的縫隙之間，陽光幽幽地映照在地上，留下一片片斑駁的碎片。而獨(dú)有老棗樹靜靜地躺著，一半在土里，一半在風(fēng)中，不張揚(yáng)，不宣泄。它彎曲似虬龍的軀干，一直低垂到地上。枝杈四面分開，像垂暮之年的老者，在默默地看著年華的流逝。歲月的刻刀無情地鏤刻著它粗糙的身體，肆意、瘋狂，只有枝頭上幾片在深秋的季節(jié)里已變得發(fā)黃的葉子，才證明了它生命的存在。⑥老棗樹啊，如今我終于讀懂了你，也理解了父親不厭其煩的叮囑。而當(dāng)我抱著虔誠的心情來到你的眼前時(shí)，你卻靜靜地“走”了，只留下虬龍般的枝干和彎曲的臂膀，也許你要告訴我，只有內(nèi)心的安寧才是真正的平靜，因?yàn)樗蓛?、更純粹，更接近那個(gè)叫靈魂的地方。⑦老棗樹還依然黑黢黢地站在那里，它的確老了。1）文章開篇寫到“老棗樹，老家門前的一棵很老很老的樹”在文中有何作用？2）結(jié)合語境，品讀下面的句子。一次次的喪子之痛無情地鞭笞在她的心上。3）第③段中寫到“沒等到他們希冀的春天”，這里“希冀的春天”指的是什么？4）作者在第⑤段中描寫幾株楊樹，有什么目的？5）作者借老棗樹抒發(fā)了自己怎樣的情感？12．“刷臉時(shí)代”來臨，您準(zhǔn)備好了嗎？“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺(tái)詞。在刷臉支付時(shí)代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。靠譜的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高？準(zhǔn)確度能與人眼識(shí)別相比嗎？對(duì)此，有關(guān)專家舉了個(gè)例子：像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識(shí)別技術(shù)下蒙混過關(guān)，因?yàn)槠渥R(shí)別準(zhǔn)確率已達(dá)到99.99%。刷臉支付具有以下特點(diǎn)：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回，有高實(shí)時(shí)性；采用海量人臉比對(duì)，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別前，會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時(shí)，對(duì)老年人很友好。老年人一般記性會(huì)變差，各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使用難度。人臉識(shí)別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上，用戶刷臉完成身份核驗(yàn)后，就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社?？ǖ?，不再需要隨身攜帶實(shí)體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題，要看具體情況。機(jī)器可識(shí)別化妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長而改變，則可能無法識(shí)別。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中，大量用戶的“人臉”信息被采集并儲(chǔ)存。與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個(gè)人信息，包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉，甚至你不同的表情等。在信息即價(jià)值的時(shí)代，這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說，“人臉”被收錄就必然指向泄漏，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻。在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個(gè)人深思。1）文中舉湯姆·克魯斯的例子，有什么作用？2）閱讀下列句子，回答括號(hào)中的問題。①在信息即價(jià)值的時(shí)代，這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果？)②在這個(gè)技術(shù)日新月異，個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個(gè)人深思。(“臉”在文中具體指代什么？)3）趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會(huì)拿著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識(shí)別，請(qǐng)你用文中相關(guān)知識(shí)幫助他消除顧慮。4）文章題目《“刷臉時(shí)代”來臨，您準(zhǔn)備好了嗎》隱含著哪些意思？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。七、語言表達(dá)13．133．選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)中。（1）母親這樣整日地（______）著。（A.勞累B.勞碌）（2）母親就靠那三十畝地獨(dú)力（______）一家人生活。（A.支持B.支撐）（3）母親（______）著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。（A.管束B.管教）（4）母親（______）（A.沉重B沉痛）的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí)，啟發(fā)了我幼年（______）反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。（A.時(shí)代B.時(shí)期）八、作文14．作文：建筑園林、名勝古跡是人類創(chuàng)造活動(dòng)的實(shí)物，記錄，體現(xiàn)了人民大眾的智慧，請(qǐng)你選擇你身邊的這樣一處美景美所，自擬題目，寫一篇說明文，向我們介紹介紹吧！字?jǐn)?shù)不得少于600字。【參考答案】一、選擇題1．A2．D3．C4．A5．B二、名句默寫6．（1）春江水暖鴨先知（2）王侯將相寧有種乎（3）王地利不如人和（4）無可奈何花落去（5）老驥伏櫪（6）無可奈何花落去（7）一鼓作氣（8）先天下之憂而憂解析：（1）春江水暖鴨先知（2）王侯將相寧有種乎（3）王地利不如人和（4）無可奈何花落去（5）老驥伏櫪（6）無可奈何花落去（7）一鼓作氣（8）先天下之憂而憂三、字詞書寫7．língqiáosìliǎnqiǎokǎifēnzhōng四、詩歌鑒賞8．1）融情于景，奠定全詩的感情基調(diào)。國家山河依舊，可淪陷后的國都?xì)埰撇豢?、亂草叢生，這與昔日繁華形成巨大反差，表達(dá)出詩人憂國傷時(shí)的強(qiáng)烈感情。2）本詩中的“搔”字是對(duì)詩人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫，傳神地表達(dá)了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國思家之情。五、文言文閱讀9．1）．（2分）①其間/千二百里②念/無與為樂者（標(biāo)對(duì)一處得1分）2）．（4分）①考慮，想到②一起③斷絕④確實(shí)（每個(gè)詞語1分）3）．（4分）（1）即使乘著飛奔的馬，駕著清風(fēng)，也沒有它快。（2）只是缺少像我們倆這樣清閑的人。（意思對(duì)即可）4）．（4分）甲文“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”一句通過渲染了悲涼的氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。乙文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇，表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情——既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得。（意思答到即可）10．1）．（1）斷（2）白色的（3）——（4）略2）．略3）．或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也?！蹦习队星嗍?）．（1）描寫對(duì)象和寫法相同：同寫三峽、同詠猿鳴，都采用了寓情于景的寫法；（2）表達(dá)的情感不同：詩句流露出作者重獲自由的喜悅、歡快之情；漁歌則表達(dá)了三峽漁民對(duì)人生艱辛的悲涼感慨?；蛘Z言風(fēng)格不同：漁歌更口語化、更通俗。（同異各答出一方面即可）六、現(xiàn)代文閱讀11．1）開篇點(diǎn)題，交代了老棗樹的位置以及它的“老”；總領(lǐng)全文，為下文寫老棗樹的故事做鋪墊。2）運(yùn)用比喻，把奶奶承受的一次又一次的喪子之痛比喻成對(duì)她的“鞭笞”之刑，生動(dòng)形象地寫出了奶奶因?yàn)楹⒆拥碾x世所承受的痛苦。3）指的是“子孫滿堂”“延續(xù)香火”。4）側(cè)面烘托，與老棗樹形成對(duì)比，突出老棗樹的沉默、靜默。5）老棗樹生在農(nóng)村，它雖然寂寞卻有著內(nèi)心真正的安寧、平靜。它干凈，純粹，接近那個(gè)叫靈魂的地方，在文中它象征爺爺奶奶對(duì)孩子的愛。12．1）具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高，超過人眼。2）①用“圍獵”打比方，生動(dòng)形象地說明各方對(duì)個(gè)人信息的爭相搶奪。②“臉”指代個(gè)人信息，包括姓名