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第4頁共6頁第一章科學(xué)入門重難點精講精練【重難點梳理一】科學(xué)是怎樣一門學(xué)科?怎樣學(xué)好科學(xué)?1、科學(xué)是一門研究各種,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的和的學(xué)科。生命科學(xué)、成功登陸月球、青霉素的發(fā)現(xiàn)等說明科學(xué)技術(shù)改變了,同時科學(xué)技術(shù)也給人類帶來了影響,如環(huán)境污染、核泄漏。2、和是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。學(xué)好科學(xué)的秘訣:仔細(xì),積極,認(rèn)真思?!眷柟叹毩?xí)】1、下列不屬于科學(xué)研究的是()A、小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景B、蘋果落在地上,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律C、瓦特好奇水沸騰,改進(jìn)了蒸汽機(jī)D、麥哲倫航海探險,發(fā)現(xiàn)地球是圓的2、夏天,把冰塊放入盛有水的玻璃杯中,觀察一段時間,可以觀察到什么問題?由此你可以提出哪些問題?【重難點梳理二】實驗基本操作1、科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)是實驗,在科學(xué)實驗中,常常用一些測量工具來對物體進(jìn)行測量,同時還要借助各種儀器來擴(kuò)大觀察的。2、觀察從方法上可以將觀察分為觀察和觀察,從觀察精確程度可以分為觀察和觀察??疾熳匀唤缡挛锸欠窬哂心撤N特征,以及事物對象之間是否有某種聯(lián)系就是觀察。測量觀察對象的各種數(shù)量關(guān)系、刻畫對象的數(shù)量特征的觀察叫觀察,憑借人的感覺器官直接進(jìn)行的觀察叫觀察。通過觀察儀器去間接地感知被觀察事物,這就是。3、化學(xué)實驗操作及注意事項:(一)藥品的取用:(1)取用原則①“三不”原則:不摸——不用接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品。不嘗——不嘗任何藥品的。②節(jié)約原則:若沒有說明用量時,液體一般取,固體以為宜。③處理原則:實驗剩余藥品既不能放回原瓶,也不能隨便丟棄,要放在指定的內(nèi)。(2)取用方法①固體藥品一般放在瓶中,固體藥品的取用:用取,塊狀——用夾取,一二三固體粉末——用送入,一斜二送三直立②液體藥品的取用:a.液體藥品一般放在瓶中,取用時注意:瓶塞,手握標(biāo)簽,瓶口試管口,回收一滴。b.少量液體藥品可用取用。一般做到“垂直懸空四不要”,即應(yīng)在儀器的正上方滴入,膠頭滴管不要燒杯等儀器壁;不要平放或倒置,保持橡膠乳頭在;不要把滴管放在實驗臺或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能沖洗)。c.定量取用——量筒讀數(shù)時量筒必須放,視線與量筒內(nèi)保持水平注意:讀數(shù)時俯視——數(shù)值偏()仰視——數(shù)值偏()先將液體傾倒入量筒至接近刻度時,用逐滴滴入至刻度值。(3)濃酸、濃堿的使用使用時注意保護(hù)眼睛,若不慎濺到皮膚、衣服或?qū)嶒炁_上要采取相應(yīng)的措施。(二)連接儀器裝置:實驗時常把玻璃導(dǎo)管、膠管、帶孔的膠塞、試管、廣口瓶等連接在一起組成一定的裝置,連接儀器的順序是從左到右,從下到上。玻璃管插入橡皮塞孔內(nèi)的方法是:先將玻璃管的一端用水,然后稍用力轉(zhuǎn)動著插入。(三)檢查裝置氣密性:組裝完制取氣體的裝置時,一般先檢查裝置的氣密性,只有氣密性良好,才可裝入實驗用的藥品。檢查裝置氣密性的方法是:導(dǎo)管口入水,手貼管瓶壁;管口冒氣泡,放手水回流;若無此現(xiàn)象,裝置必漏氣。夏天,當(dāng)手溫與室溫相近時,可微熱試管。(四)物質(zhì)的加熱:(1)酒精燈的使用:酒精量——不得超過酒精燈容量的,不少于容積的。注意:熄滅酒精燈必須用蓋滅,不能用吹滅;燃著時不得添加酒精,不得用燃著的酒精燈引燃其它的燈,以免引起火災(zāi);若酒精灑在實驗臺上燃著,應(yīng)用撲滅。燈焰分為、、三部分,溫度最高,溫度最低,用加熱。(2)可以直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝等;可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器:燒杯、燒瓶等;不能加熱的儀器:集氣瓶、量筒、漏斗等。給液體加熱:用試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿等。給固體加熱:用干燥的試管、蒸發(fā)皿等。(3)加熱時,試管外壁不得有水。(4)加熱后不得立即用冷水沖或放在實驗臺上。(5)固體加熱:試管橫放,管口微向下傾斜。液體加熱:液體不得超過試管容積的1/3,傾斜角,試管口不準(zhǔn)對著有人的地方。給試管里藥品加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱(來回移動酒精燈或移動試管),再固定在有藥品的部位集中加熱。除酒精燈外加熱裝置還有:電爐、噴燈。6.過濾——除去液體中混有的固體物質(zhì)的過程,是分離不溶性固體與液體混合物的方法。常用儀器:燒杯、玻璃棒、漏斗、帶鐵圈的鐵架臺操作注意事項:一角:濾紙疊成的圓錐的錐角與漏斗的錐角重合。二低:(1)濾紙邊緣要低于漏斗邊緣。(2)濾液液面要低于濾紙邊緣。三靠:(1)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。(2)玻璃棒的末端斜靠三層濾紙一側(cè)。(3)燒杯口緊靠玻璃棒。7.蒸發(fā)——加熱溶液使溶劑不斷揮發(fā),從而獲得溶質(zhì)的過程。常用儀器:蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺(或三角架泥三角)玻璃棒攪拌——防止局部過熱,液體飛濺,有較多固體時,停止加熱,用余熱蒸發(fā)剩余液體,取用蒸發(fā)皿時一般用坩堝鉗,加熱后的蒸發(fā)皿應(yīng)墊石棉網(wǎng)放實驗臺上。8.洗滌儀器:一般有試管刷等洗滌工具。試管:夾持中上部,傾斜,振蕩(手腕用力),先倒出液體再注水清洗。干凈標(biāo)準(zhǔn):不聚成水滴,不成股流下,洗后將試管倒扣在試管架上。量筒的使用——使用前看清測量和1)正確:放在面上2)正確:視線要與相平。仰視使讀數(shù)比實際值偏,俯視使讀數(shù)比實際值偏3)正確:不能用手拿起來讀數(shù)4)正確:勿漏寫單位10、量筒與量杯的比較1)量筒:粗細(xì)、刻度分布2)量杯:上粗下細(xì)、刻度上下11、溫度表示物體的。人的正常體溫約為;一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為,冰水混合物的溫度為。人體感到不冷不熱的水溫是,最舒適的氣溫是12、溫度計(1)溫度計的結(jié)構(gòu):外殼、刻度、液柱、玻璃泡(2)溫度計的原理:液體的(3)攝氏溫度的規(guī)定:把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度定為100,冰水混合物的溫度定為0。0和100之間分為100等份,每一等份就表示1攝氏度。(4)正確使用:1)估計的溫度;2)選取的溫度計3)觀察溫度計的;4)認(rèn)清溫度計的5)把溫度計的玻璃泡浸入被測液體6)待溫度計示數(shù)后再讀數(shù)并記錄測量結(jié)果(5)注意事項:A被測物體的溫度不能超過溫度計的;B測量時手要握溫度計的C測量液體溫度時,要使玻璃泡浸沒在液體中,但不要接觸容器的;D測量時要等到溫度計里的液柱不再或時再讀數(shù);E一般將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù);F讀數(shù)時,視線要與溫度計內(nèi)液面13、體溫計——與常用溫度計比較常用溫度計體溫計最小刻度(分度值)一般為刻度范圍一般為結(jié)構(gòu)玻璃泡容積相對比較小,毛細(xì)管粗細(xì)均勻(1)玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細(xì);(2)玻璃泡上方有一段很細(xì)的彎口讀數(shù)時不能離開被測物體可以離開被測物體;用之前需要甩22、科學(xué)探究的基本過程:(1)提出(2)建立(3)設(shè)計(4)獲取與(5)檢驗(6)合作與交流。【鞏固練習(xí)】1、是將一個待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。經(jīng)過測量,學(xué)校操場的周長是300米。在這個測量過程中,“公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量”指的是()A.1米B.300米C.測量工具D.操場2、下列單位換算過程中正確的是()A.0.2m=0.2m×100cm=20cmB.0.2m=0.2×100cm=20cmC.0.2m=0.2×100=20cmD.0.2m=0.2m×100=20cm3、下面四個測量數(shù)據(jù),用最小刻度是厘米的刻度尺測量的是()A.27.8分米B.0.58分米C.217.80毫米D.2.79厘米4、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》中,對公共建筑內(nèi)空調(diào)設(shè)定的溫度有明確要求。為了達(dá)到節(jié)能減排目的,你認(rèn)為該《決定》對室內(nèi)空調(diào)溫度的設(shè)定要求是()A.夏季不高于26℃,冬季不低于20℃B.夏季不低于2C.夏季不低于26℃,冬季不低于20℃D.夏季不高于5、某同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時,測得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.24厘米,其中有一次測量是錯誤的,則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是……()A.2.12厘米B.2.127厘米C.2.13厘米D.2.15厘米6、要想一次盡可能準(zhǔn)確地量出80毫升的酒精,下列四種規(guī)格的量筒(第一個數(shù)字是測量范圍,第二個數(shù)字是最小刻度)中比較合適的是()A.50毫升,1毫升B.100毫升,2毫升C.250毫升,5毫升D.500毫升,10毫升7、科學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是()ABCD8、下列說法中正確的是()A.多次測量求平均值可以減小因測量工具不精確而產(chǎn)生的誤差B.學(xué)生用鋼尺的最大測量長度為15厘米,因此無法用它來測量長度約為50厘米的課桌C.測量長度時,也可以使用零刻度線磨損的的尺子D.測量時選用的工具越精密越好9、小李同學(xué)想測量一杯水的溫度,但他得到的卻是一指沒有刻度的溫度計,于是他想了一個辦法:他先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后在液柱的上端對應(yīng)處做了個記號A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后也在對應(yīng)的液柱上端處作一個記號B,用刻度尺測得兩標(biāo)記AB間的距離為40厘米,最后他用溫度計來待測一杯水的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距B點24厘米,則這杯水的溫度A.20℃B.30℃C.4010、用量筒量取水時,某同學(xué)俯視凹形液面的最低處,讀數(shù)為70毫升。則該學(xué)生實際量取水的體積()A.小于70毫升B.大于70毫升C.等于70毫升D.無法確定11.用體溫計測得小明的體溫為37.3℃,若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫,如果小英和小剛的實際體溫為37.1℃和A.37.3℃和38.4℃B.37.1℃和C.37.1℃和37.4℃D.37.312.如圖所示,用兩把不同的刻度尺A、B測同一物體的長度。從A尺可知物體的長度為;B尺可知,物體長度為為。比較兩個測量值可知,用刻度尺(填“A”或“B”)所測得的物體長度比較準(zhǔn)確。13.如圖甲的讀數(shù)是,如圖乙的

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