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本文格式為Word版,下載可任意編輯——夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中800字5篇夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字5篇

夢(mèng)想是一株樹(shù)苗,用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它,你會(huì)收獲一片綠蔭。下面是我為你準(zhǔn)備的夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們共享吧!

夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字

視線(xiàn)所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大。

——題記

站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,抑制不住內(nèi)心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿(mǎn)是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者解脫之曲劃過(guò)漂亮弧線(xiàn)瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵,霎那間,翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,頑強(qiáng),為自己劃下了一道彩色的弧線(xiàn)。

十四歲,我正艱苦地爬行于粗糙的樹(shù)干上,類(lèi)似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成漂亮的蝴蝶。〞于是,我在人生道路上有了自信。

我固執(zhí)的認(rèn)為,我是一只向往著的毛毛蟲(chóng),等待著蛻變成漂亮蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那馥郁的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿(mǎn)懷著向往時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂(yōu)愁卻宛如云霧般迷漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?

該放棄么?我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘掉了么?父親那靜默的身影忘掉了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車(chē)站。

猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功。〞是啊,那“吃得苦中苦,方為人上人〞的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的對(duì)岸,最好的方法是什么?〞“那就變成蝴蝶吧!〞

我微笑著,就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。

道別明媚的春天時(shí),我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。突然想起一句話(huà):心有多高,我們的世界就有多大。

于是懷揣夢(mèng)想,我繼續(xù)前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。

夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶,看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),為祖國(guó)添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)靜靜闖入我的心間,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是:快快長(zhǎng)大,考上理想的大學(xué),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,成為國(guó)家的棟梁之材。五中,就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。

光陰似箭,我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí),校園里的一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓:一定要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,可是時(shí)間一長(zhǎng),自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候,語(yǔ)文老師的一節(jié)課讓我完全明白了,追趕夢(mèng)想的路上并不是一帆風(fēng)順的,唯有努力戰(zhàn)勝艱苦險(xiǎn)阻,一切才有可能。

我明了地記得,那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴響起,我們很快走進(jìn)教室,看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為什么呢?莫非是由于我們這次月考成績(jī)退步了?確實(shí),我們穩(wěn)居第一的成績(jī)下滑了,怪不得老師生氣。看著老師,下面同學(xué)都坐得規(guī)規(guī)則矩、端端正正,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭,班里面寧?kù)o得連微風(fēng)的聲音都聽(tīng)得清明了楚。我也和其他同學(xué)一樣,忐忑擔(dān)心,畏懼老師點(diǎn)名批評(píng)。可老師并沒(méi)有怒氣爆發(fā),只是說(shuō)了好多話(huà),到如今我還記得其中幾句:“同學(xué)們,你們以為我生氣是由于成績(jī)嗎?不是的!老師生氣是由于你們對(duì)待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追趕夢(mèng)想的道路上,困難和挫折是不可避免的,也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài),一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有如此才能戰(zhàn)勝困難,披荊斬棘。而不是像你們現(xiàn)在,一遇到困難就自暴自棄,寧愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量很渺小,但全班同學(xué)的力量集聚在一起呢?我們既然能拿其次,為什么就不能拿第一呢?孩子們,雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,但道路就在你們腳下……〞

聽(tīng)完老師這番話(huà)后,我不禁為之一振!是啊,放飛夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要端正態(tài)度,約束自我,不斷努力。在五中的校園里,有一群真誠(chéng)關(guān)愛(ài)我們的老師,他們用愛(ài)心與聰慧辛勤地澆灌著我們的心靈。他們讓這片土地充滿(mǎn)希望,他們讓看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想近在咫尺。我相信五中這片土地,就是是我們夢(mèng)想的搖籃,它能夠?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供源源不斷的動(dòng)力,所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?

心愛(ài)的同學(xué)們,千萬(wàn)別讓挫折折斷我們追夢(mèng)的翅膀。夢(mèng)想的天空并不總是晴朗,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。讓我們的翅膀在困難的洗禮下,變得更加頑強(qiáng),讓我們放開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天,去迎接追夢(mèng)途中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧!

夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字

夢(mèng)想畢竟是什么?夢(mèng)想畢竟如何實(shí)現(xiàn)。相信,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的回復(fù)。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo),使我們的人生規(guī)劃!所以,有夢(mèng)想就大膽的去追,大膽的去奮斗!可能只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!更加的完美!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象,而是要不斷努力,相信,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!

堅(jiān)持

有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏,有夢(mèng)想的我們誰(shuí)都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅(jiān)持!相信,自己會(huì)有所收獲的。為夢(mèng)而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運(yùn)很短,尚且珍惜!堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功!相信,多年之后的我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,不像從前我們的差勁!

奔跑

人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說(shuō)我們的人生很短,但我們的心中人有夢(mèng)想的存在,人有而夢(mèng)想,有守護(hù)。相信我們會(huì)有自己的行動(dòng)的!說(shuō)再多的話(huà)語(yǔ)都不如行動(dòng)起來(lái)。所以行動(dòng)才是最重要的!行動(dòng)才是解決一切的好方法!希望時(shí)間為證,努力為經(jīng)歷。成功就會(huì)在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己,相信自我!

奮斗

奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)成熟!成熟之后的我們相信自己會(huì)比從前更加優(yōu)秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開(kāi)!

有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣,沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。由于擁有夢(mèng)想是一件很簡(jiǎn)單的事情,想要成就一番事業(yè)卻是很不簡(jiǎn)單的。希望不要是表面的夢(mèng)想,人生本該精彩,何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想?那樣有成就的夢(mèng)想才是真的好!希望自己不懈的努力,會(huì)變得更加的優(yōu)秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

有夢(mèng)就追,有夢(mèng)就奮斗!擁有夢(mèng)想才是真的好!

夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當(dāng)一名老師!從小,我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好,所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師,不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師,那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),為了能當(dāng)上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后,媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師,而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“不知道為什么,不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們大量知識(shí),真是十分奇妙!〞接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“教書(shū)是一件好事,教書(shū)育人。

不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)對(duì)比好才行,由于要把知識(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?〞“好!〞我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中,我還是碰見(jiàn)了一些困難,譬如一年級(jí)第一學(xué)期終止了,我拿到成績(jī)單,雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問(wèn)了錢(qián)老師,才知道是由于我上課發(fā)言不夠積極,假如以后能夠積極發(fā)言,并成績(jī)優(yōu)秀,就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái),我開(kāi)始積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。

結(jié)果一年級(jí)其次學(xué)期,我順利當(dāng)上了三好學(xué)生,我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習(xí)了多種才藝,譬如樂(lè)器,舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí),提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū),我會(huì)細(xì)心閱讀,理解書(shū)里慢深刻的含義,在書(shū)中獲取更多知識(shí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我更堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師?,F(xiàn)在,我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,確定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!

夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)的初中作文800字

每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名作家。

在小時(shí)候,我十分羨慕那些開(kāi)大卡車(chē)的人,每次看見(jiàn),我總會(huì)看著他們逐漸地行駛,直到消失在我的視野里。在那時(shí),當(dāng)一個(gè)大卡車(chē)司機(jī)便成為了我的夢(mèng)想??墒?,隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想也就逐漸地離我遠(yuǎn)去。

長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。我逐漸地喜歡上了看書(shū),那些作家的文字讓我感動(dòng),這時(shí)當(dāng)作家的念頭便從我的腦子里油然而生。

在我眼里,作家是十分神圣的。沈石溪夜以繼日地觀測(cè)這動(dòng)物,寫(xiě)出了舉世有名的動(dòng)物小說(shuō),讓我知道了動(dòng)物的各種習(xí)性;朱自清的散文《匆促》讓我知道了時(shí)間飛逝,要珍惜時(shí)間;趙麗宏的《頂碗少年》告訴我們敢于拼搏才能成功;而豐子愷的《手指》讓我明白:每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和短處的,但團(tuán)結(jié)起來(lái),就十分厲害了!這些幽美的文章更加激起了我對(duì)寫(xiě)作的欲望,堅(jiān)強(qiáng)了我當(dāng)作家的決心。

當(dāng)然,要成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,并不是一件輕松事。在這途中,必定會(huì)遇到挫折和困難。所以,假如我想成為一個(gè)作家,要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,牢記老師說(shuō)的每一句話(huà)。我還要多看名人的書(shū),體會(huì)他們想要表達(dá)的思想感情和寫(xiě)作手法,讓自己的文章更加生動(dòng)形象。我還要多積累一些文學(xué)知識(shí)和寫(xiě)作知識(shí),譬如第一本長(zhǎng)篇譏諷小說(shuō)是《儒林外史》等。我還要多去旅游,多去參觀各地的名著,讓自己有獨(dú)特的思想和更多的知識(shí)。

假使我以后真成了作家。我坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕獲腦子里的奇思妙想,最終

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