2018物理期末考試及答案

2017—2018學(xué)年下學(xué)期期末考試八年級物理試卷（時(shí)間：60分鐘滿分：70分）一、填空題（每空1分，共14分）1.如圖1運(yùn)動員騎車水平前進(jìn)，當(dāng)運(yùn)動員停止蹬車后，還能繼續(xù)前行，是由于人和車具有，最終他們停下了是因?yàn)槭艿?，這一現(xiàn)象主要說明力可以改變物體的2.喝飲料時(shí)用8N的力握著總重為5N的飲料瓶靜止不動，若將手的握力增大到12N，手與飲料瓶之間的摩擦力將（填“變大”“變小”或“不圖1變”）。喝飲料用的吸管一端做得很尖，其目的是為了壓強(qiáng)，用吸管將飲料吸入嘴內(nèi)，是利用了的作用。3.最近某同學(xué)家中購買了一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)該轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼。那么，當(dāng)該轎車在高速公路上快速行駛的過程中，車子上方的氣體的速度車子下發(fā)的氣體速度，使汽車上方的氣體壓強(qiáng)汽車下方的氣體壓強(qiáng)，從而減小轎車行駛時(shí)對地面的壓力。（填“大于”“小于”或“等于”）4.一艘貨輪的滿載排水量為6.7×10t，其滿載并靜止在海面上時(shí)，船和貨物的總質(zhì)了。4量為5.有一潛水艇懸浮在水中，如圖2所示．當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將（填“上浮”或“下Kg，貨輪受到的浮力為N。（g＝10N/kg）沉”）．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將（填“變大”“變小”“不變”）。圖26.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動0.5m，所用的水平拉力為1N，則課本重力做功J，水平拉力做功J。二、選擇題（每題2分，共16分）7.下列單位符號中，不是功率的單位的是（A.WB.J/sC.J8．用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明）D.kWA．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用D．重力的方向豎直向下C．力可以改變物體的形狀9.在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同。為了更容易打破玻璃，應(yīng)選（）10.一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，如圖A，然后反過來倒立在桌面上如圖B，兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別P和P，杯子對桌面的壓力分別為F和F，則ABAB（）A．P＞PB.P＜PC.F＞FD.F＜FABABAB11.如圖3所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于懸浮AB狀態(tài)，在乙杯中處于漂浮狀態(tài)。下列判斷正確的（A．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度）B．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度C．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力圖312.2017年4月20號晚上19時(shí)41分“天舟一號”貨運(yùn)飛船發(fā)射成功，火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的“天舟一號”飛船，下列敘述正確的是（）A．飛船的機(jī)械能總量不變B．飛船的機(jī)械能總量增加D．飛船的動能不變，重力勢能增加C．飛船的動能增加，重力勢能不變13.（雙選）如圖4所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的水平面和粗糙的水平面拉木箱,木箱在力的作用下移動的距離S=S,比較兩種情況下拉力F所做的功及CDAB其功率（）A.AB段做功較多B.CD段做功較多C.AB段與CD段做的功一樣多CDD.AB段的功率比CD段的功率大14.（雙選）關(guān)于功下列說法正確的是（A．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，舉力做了功圖4）B．起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速移動一段距離，向上的拉力沒有做功C．重物豎直下落，重力做了功D．小球在水平面上滾動，重力做了功三、作圖題（每題2分，共4分）15.如圖5所示，畫出并標(biāo)明圖中Ｆ、G對支點(diǎn)O的力臂．16.如圖6，作出燒杯中小球靜止在水面上時(shí)所受力的示意圖。圖5圖6四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共18分）17、(1)如圖7甲所示的彈簧測力計(jì),它的分度值是N,所測物體的重力為。(2)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強(qiáng)大小的因素有液體密度和深度,并運(yùn)用如圖7乙所示的情景對其中的一種影響因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。小宇驗(yàn)證的是液體壓強(qiáng)和的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)控制的是圖7。18、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖8所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的從某一高度由靜止釋放鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。圖8(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動能的操作方法是觀察來判斷的。(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到豎直位置相同,從而探究動能與的關(guān)系。,鋼球動能的大小是通過的(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_同學(xué)的建議（4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：。19、在“浮力”這一節(jié)，老師要求同學(xué)們完成下面6個(gè)內(nèi)容。（1）如圖9甲所示，在水桶中裝半桶水。用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時(shí)感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力“不變”）。于是同學(xué)們猜想：浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān)。圖9（選填“變大”、“變小”、（2）如圖乙所示在彈簧測力計(jì)下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時(shí)受力，則石塊所受浮力的表達(dá)式：F=。浮（3）“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時(shí)，老師提供足夠的器材，同學(xué)們設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)，下表是某組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，請?jiān)诳崭裉幪钌线m當(dāng)數(shù)據(jù)。石塊浸沒在液體中彈簧測力計(jì)示數(shù)F/NF/NG排/N浮862（4）分析上表數(shù)據(jù)得出結(jié)論：了原理。。此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（5）圖乙中，浸沒在液體中的石塊勻速向下運(yùn)動過程中，石塊受到的浮力（選填“變大”、“變小”、“不變”）。m，該石塊的密度是kg/m。3（6）該石塊的體積是3（ρ1.010kg/m,＝10N/kg）33水五、綜合應(yīng)用題（21題9分，22題9分，共18分）20、一分鐘跳繩是近年來中考體育考試的項(xiàng)目，男生一分鐘跳繩的標(biāo)準(zhǔn)為180個(gè)為滿分。小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg，若跳繩時(shí)離地高度每次都是0.05m,一只鞋的面積約為250cm。（g＝10N/kg）請問：2（1）小明的重力是多少牛？（2）小明起跳前雙腳站立，對地面的壓強(qiáng)為多少帕斯卡？（3）小明跳一次做了多少焦耳的功？（4）若小明跳了1分鐘恰好取得滿分，則小明跳繩的功率是多少瓦特？21、2017年7月21日,北京房山區(qū)遭遇60年來最強(qiáng)暴雨襲擊,多個(gè)村莊被淹沒,武警官0.610N兵迅速乘救生艇、沖鋒舟來轉(zhuǎn)移群眾,武警某官兵所用沖鋒舟自重為,滿載41.5m,(已知ρ=1.010kg/m,g=10N/kg)吃水深度為0.5m。水時(shí)排開水的體積為333求:(1)沖鋒舟滿載時(shí)底部所受水的壓強(qiáng)多大?(2)沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少?(3)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg,為保證安全,沖鋒舟最多能承載多少人?2017-2018學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級物理答題卡一．填空題（每空1分，共14分）1.。。2．3．5．。4.6．。。.選擇題（每題2分，共16分）78910111213（雙選