內(nèi)務(wù)整理活動總結(jié)

第7頁共7頁內(nèi)務(wù)整?理活動?總結(jié)?為了促?進學(xué)生?良好衛(wèi)?生習(xí)慣?的養(yǎng)成?，使每?個同學(xué)?都能有?自覺愛?清潔、?講衛(wèi)生?、堅持?整理好?內(nèi)務(wù)的?良好習(xí)?慣，形?成我校?獨特的?寢室文?化，讓?我們的?校園環(huán)?境更加?美麗，?從而促?進學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)?向更好?方向發(fā)?展，我?校于_?___?年__?__月?___?_日下?午，在?政教處?的帶領(lǐng)?下，各?年級級?部、政?教人員?、住校?生管理?人員積?極參與?，共同?配合，?開展了?七、?八、?九年級?學(xué)生內(nèi)?務(wù)整理?比賽活?動。在?活動中?，各位?參賽同?學(xué)表現(xiàn)?出極大?的熱情?，斗志?高昂，?全身心?投入到?比賽中?，在短?時間內(nèi)?完成了?規(guī)定的?比賽內(nèi)?容，并?且內(nèi)務(wù)?整理的?效果特?別好，?整個寢?室煥然?一新，?給人以?賞心悅?目的美?好感受?。對參?賽的每?個寢室?進行了?打分，?評比，?得到了?全體參?加人員?一致好?評。?這次比?賽取得?了圓滿?的成功?，給全?校各個?班級帶?了個好?頭，樹?立了學(xué)?習(xí)的榜?樣，使?我校學(xué)?生宿舍?內(nèi)務(wù)整?理更規(guī)?范化，?更科學(xué)?化。宿?舍管理?上了新?臺階，?找到了?新的起?點，促?進了全?校學(xué)生?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?、生活?和學(xué)習(xí)?習(xí)慣，?促進了?學(xué)生身?心健康?發(fā)展，?為今后?的社會?適應(yīng)能?力奠定?了良好?的基礎(chǔ)?。本次?活動使?學(xué)生從?思想到?行為都?受到了?一次很?好的教?育，促?進了學(xué)?生的全?面發(fā)展?。寢?室內(nèi)務(wù)?比賽活?動總結(jié)?為了?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的生活?習(xí)慣，?養(yǎng)成嚴(yán)?謹(jǐn)、規(guī)?范的作?風(fēng);創(chuàng)?設(shè)衛(wèi)生?、文明?、整潔?的宿舍?生活環(huán)?境，給?寄宿生?營造一?個溫馨?的家;?促進學(xué)?生內(nèi)務(wù)?整理技?能和學(xué)?生整體?素質(zhì)的?提高，?進一步?規(guī)范宿?舍內(nèi)務(wù)?管理的?要求，?在政教?處的_?___?下，于?___?_月_?___?日舉行?了首次?全校寢?室內(nèi)務(wù)?比賽。?在比賽?期間，?各寢室?同學(xué)表?現(xiàn)出極?大的熱?情，斗?志高昂?，持之?以恒的?全身心?投入到?比賽中?，整個?寢室面?貌煥然?一新，?給人以?賞心悅?目的美?好感受?。在評?委定時?和不定?時兩次?認(rèn)真評?審下，?評出了?下列文?明寢室?和優(yōu)勝?班__?__。?寢室第?一名：?拾貝軒?花蕊?閣寢?室第二?名：朝?陽軒?融和軒?櫻雪?閣苞?玉閣?寢室第?三名：?豆豆軒?陶樂?軒豆?蔻閣若?蘭閣?班級獲?獎：一?等獎：?五年級?二等獎?：四年?級三等?獎：三?年級?這次比?賽能夠?取得圓?滿成功?，主要?有以下?幾個重?要因素?：1?、宣傳?廣泛，?師生重?視從?開學(xué)第?一天開?始，政?教處通?過班主?任會議?、周一?升旗儀?式、全?校寢室?長會議?反復(fù)宣?傳，使?同學(xué)們?都明確?了這次?比賽的?目的意?義，個?個都想?借助這?個比賽?的機會?好好提?高自己?的內(nèi)務(wù)?整理水?平;借?助這個?大舞臺?展示自?己的才?華，為?寢室、?班級爭?光。?2、策?劃周全?，進程?順暢?在幾次?的學(xué)校?例會上?，政教?處多次?強調(diào)這?次比賽?的重要?性，調(diào)?動了學(xué)?生參與?訓(xùn)練的?積極性?，使整?個活動?有了思?想保證?。政教?處還將?內(nèi)務(wù)比?賽項目?總結(jié)成?《李家?樓小學(xué)?寢室內(nèi)?務(wù)比賽?評分細(xì)?則》）?，寢室?長__?__同?學(xué)每天?早晨對?照每一?項認(rèn)真?整理;?同時政?教處對?活動進?行的每?一步都?精心研?討、細(xì)?心安排?。3?、各寢?室成員?的團隊?精神、?___?_觀念?表現(xiàn)突?出為?了奪得?好成績?，為寢?室、為?班級爭?光，在?平時比?賽和訓(xùn)?練中，?同學(xué)們?不怕辛?苦，常?常是：?一人操?作，眾?人相幫?，互相?點評。?直到大?家公認(rèn)?符合比?賽要求?的標(biāo)準(zhǔn)?才肯罷?休。如?五年級?花蕊閣?寢室平?時就很?優(yōu)秀，?內(nèi)務(wù)水?平很高?，在這?次比賽?中在寢?室長的?帶領(lǐng)下?更是用?高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?，寢室?內(nèi)始終?保持內(nèi)?務(wù)整潔?，床面?平整，?沒有扣?分點。?通過?這次內(nèi)?務(wù)比賽?活動，?學(xué)生內(nèi)?務(wù)整理?水平有?了很大?提高，?精神面?貌也有?了很大?變化;?而且使?全校同?學(xué)們的?寢室內(nèi)?務(wù)整理?更規(guī)范?化，更?科學(xué)化?，促進?了全校?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣、?生活和?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，促?進學(xué)生?身心健?康發(fā)展?，為今?后的社?會適應(yīng)?能力奠?定了良?好的基?礎(chǔ)。本?次活動?使學(xué)生?從思想?到行為?都受到?了一次?很好的?教育，?促進學(xué)?生全面?發(fā)展。?第三?篇：內(nèi)?務(wù)比賽?活動計?劃__?__高?中學(xué)區(qū)?學(xué)生公?寓_?___?開展宿?舍“凈?化、靜?化”競?賽周活?動__?__通?知及安?排為?了進一?步做好?高中學(xué)?區(qū)學(xué)生?公寓各?宿舍的?衛(wèi)生、?紀(jì)律工?作，規(guī)?范高中?學(xué)區(qū)學(xué)?生公寓?的各項?評比，?促進住?校生的?養(yǎng)成教?育，提?升學(xué)生?的素養(yǎng)?，特開?展此次?活動。?活動?時間：?—_?___?年__?__月?___?_日?競賽細(xì)?則：?凈化部?分：?1、模?范遵守?各項衛(wèi)?生評比?細(xì)則，?宿舍內(nèi)?干凈整?潔，物?品擺放?整齊，?給人的?感覺整?齊、干?凈；?2、內(nèi)?務(wù)整理?比賽，?分為：?疊被子?、整理?床鋪、?擺放物?品、打?掃衛(wèi)生?四個單?項，分?設(shè)個人?獎項；?靜化?部分：?1、?宿舍內(nèi)?學(xué)習(xí)氛?圍濃厚?、積極?進取，?能嚴(yán)格?按照學(xué)?生公寓?制定的?作息時?間按時?休息；?2、?晚間熄?燈后，?能迅速?安靜，?無違紀(jì)?行為；?設(shè)獎?情況：?（以每?棟公寓?樓為單?位）?1、分?設(shè)__?__部?分：“?標(biāo)兵樓?層”_?___?個、“?優(yōu)秀班?___?_”_?___?個；?2、最?佳宿舍?___?_間，?頒發(fā)獎?品，并?授予“?標(biāo)兵宿?舍”稱?號；?3、分?設(shè)個人?部分：?內(nèi)務(wù)整?理：（?疊被子?、整理?床鋪、?擺放物?品、打?掃衛(wèi)生?）四項?設(shè)獎_?___?名，頒?發(fā)獎狀?獎品；?4、?分設(shè)最?佳__?__獎?___?_名，?主要為?在此次?活動中?表現(xiàn)突?出的班?干部、?宿舍成?員；?評比方?式：?1、由?公寓管?理科負(fù)?責(zé)老師?、輔導(dǎo)?員老師?和公寓?學(xué)生干?部代表?組成評?比小組?，在_?___?年__?__月?___?_日晚?間20?：__?__對?凈化部?分進行?評比；?___?_年_?___?月__?__日?下午1?8：0?0舉行?內(nèi)務(wù)整?理比賽?；2?、靜化?部分由?公寓老?師評比?，加入?總分，?原則上?靜化部?分不合?格的宿?舍和個?人不能?獲獎。?__?__高?中學(xué)區(qū)?管理服?務(wù)中心?學(xué)生公?寓第?四篇：?班級內(nèi)?務(wù)評比?活動小?結(jié)士杰?學(xué)校“?學(xué)習(xí)雷?鋒精神?，感恩?社會見?行動”?班級?內(nèi)務(wù)評?比活動?小結(jié)?班級文?化建設(shè)?對學(xué)生?的教育?和學(xué)習(xí)?、成長?、成才?起著不?可估量?的作用?，是校?園文化?的重要?組成部?份，也?是形成?班__?__凝?聚力和?良好班?風(fēng)的必?備條件?。在?這次評?比中大?部份班?級布置?都能體?現(xiàn)美觀?、整潔?、實用?、新穎?、創(chuàng)意?、特色?。走進?每一個?教室，?就會被?一幅幅?設(shè)計精?美、色?彩亮麗?、富有?個性的?布置所?吸引。?每一個?角落都?體現(xiàn)出?獨具匠?心和高?品位的?文化氣?息，每?一寸空?間都充?溢著濃?烈的讀?書求學(xué)?氛圍。?特別是?22?、2?8、?36、?40、?46?、4?8、?43、?66?、5?7、6?5、?69?、80?、8?1、9?1、?97?、__?__班?，教師?與學(xué)生?齊心協(xié)?力、絞?盡腦汁?，聚眾?人智慧?創(chuàng)設(shè)班?級亮點?，使班?級布置?處處閃?放光彩?。我們?的班主?任胡艷?梅、何?平霞、?鄧愛華?、張俊?、鄧九?良、李?伶芳、?唐麗娟?等老師?親自上?陣，與?學(xué)生一?起打掃?教室衛(wèi)?生，值?得大家?學(xué)習(xí)。?本次?評比發(fā)?現(xiàn)了不?少亮點?：一?、增加?了“數(shù)?學(xué)角”?、“班?級公約?”、“?我們是?一家人?”等新?穎版塊?，力求?讓教室?的每一?面墻壁?都會“?說話”?。比如?___?_班的?“丟的?是垃圾?，撿起?的是品?德”，?做到了?讓墻壁?對學(xué)生?進行思?想品德?教育。?二、?生本班?級的教?室布置?突顯“?生本教?育理念?”，如?___?_班的?“黃金?搭檔”?，__?__班?的“我?是班級?小主人?”等。?三、?學(xué)校的?“美寫?漢字工?程”學(xué)?生作品?上墻，?優(yōu)秀作?品上墻?展示，?進一步?激勵學(xué)?生書寫?規(guī)范漢?字，提?高寫字?水平。?但在?評比中?也發(fā)現(xiàn)?了一些?不足之?處：?一、部?分班級?教室衛(wèi)?生打掃?不徹底?，老師?沒有督?促指導(dǎo)?學(xué)生打?掃，學(xué)?生還在?打掃衛(wèi)?生，老?師就已?經(jīng)離校?。二?、有些?班級的?投影儀?沒關(guān)，?擴音器?充電插?頭未拔?，存在?安全隱?患。?三、部?分班主?任未認(rèn)?真重視?評比活?動，早?早鎖門?離校，?比如：?56?、6?2、?58、?___?_班。?士杰?學(xué)校?內(nèi)務(wù)整?理比賽?正所?謂“一?屋不掃?何以掃?天下”?，一個?人的內(nèi)?務(wù)情況?，直接?反映出?他是否?具有良?好的生?活習(xí)慣?和積極?向上的?生活態(tài)?度，體?現(xiàn)出的?是這個?人的精?氣神。?鑒于此?，我校?___?_年_?___?月__?__日?下午新?聞傳播?課時間?舉行了?初中部?的內(nèi)務(wù)?整理比?賽，以?增強學(xué)?生自理?、自立?的能力?和意識?，促進?良好生?活習(xí)慣?的養(yǎng)成?。1?7。_?___?分，學(xué)?生們排?好整齊?的隊伍?，出發(fā)?到學(xué)生?公寓門?口集合?，宣布?比賽規(guī)?則和活?動紀(jì)律?后，有?序地進?入各自?房間，?在自己?的床鋪?前站好?，等待?比賽哨?聲的發(fā)?出。?隨著第?一聲哨?響，同?學(xué)們迅?速的進?入到比?賽狀態(tài)?，開始?進行內(nèi)?務(wù)整理?。整個?比賽過?程用時?___?_分鐘?，完全?以學(xué)生?寢室為?單位獨?立完成?，班主?任老師?宿舍樓?外等候?，寢室?長充分?發(fā)揮作?用，以?身作則?，督促?每個學(xué)?生開展?內(nèi)務(wù)整?理工作?。地面?衛(wèi)生、?桌子、?牙具、?床鋪被?褥疊放?、床下?盆、鞋?、儲物?柜等，?每個學(xué)?生斗嚴(yán)?格按照?內(nèi)務(wù)評?分標(biāo)準(zhǔn)?進行整?理，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。比?賽結(jié)束?后，由?生活