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第4頁(yè)共4頁(yè)生活部?工作總?結(jié)本?屆生活?部的工?作在上?一年有?條不紊?的進(jìn)行?,在充?分研究?往屆工?作的基?礎(chǔ)上,?大刀闊?斧的進(jìn)?行改革?,完善?各項(xiàng)制?度,無(wú)?論是在?宿舍還?是對(duì)本?部委員?的管理?上都取?得進(jìn)一?步的發(fā)?展和突?破。在?院團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?的引導(dǎo)?下,堅(jiān)?持貫徹?本部門?的工作?宗旨,?開展一?系列有?特色的?活動(dòng)以?豐富同?學(xué)們的?校園文?化生活?,活躍?校園文?化氣氛?,為同?學(xué)們營(yíng)?造更為?良好的?生活、?學(xué)習(xí)環(huán)?境。希?望在我?部各成?員的團(tuán)?結(jié)協(xié)作?和學(xué)院?老師,?團(tuán)委學(xué)?生會(huì)其?他部門?的密切?支持下?,盡全?力將我?院生活?部發(fā)揚(yáng)?光大,?工作總?結(jié)基本?如下:?一、?做好本?部門新?學(xué)期的?招新迎?新工作?作為?部長(zhǎng),?要善于?從多方?面發(fā)現(xiàn)?人才,?入圍對(duì)?象要有?吃苦精?神,有?上進(jìn)心?,確保?能真正?成為為?同學(xué)們?做事的?人,時(shí)?刻本著?我們的?宗旨“?從同學(xué)?中來(lái),?到同學(xué)?中去,?全心全?意服務(wù)?與同學(xué)?”,去?公平公?正的選?拔優(yōu)秀?成員。?二、?“安全?文明和?諧寢室?”檢查?評(píng)比活?動(dòng)為?促使同?學(xué)自覺?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?,營(yíng)造?具有特?色和個(gè)?性的寢?室文化?,我院?生活部?將于開?展“安?全文明?和諧寢?室”檢?查評(píng)比?活動(dòng)。?本學(xué)期?的檢查?評(píng)比工?作,就?以往檢?查評(píng)比?工作而?言,必?須更細(xì)?化評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn),?量化評(píng)?分結(jié)果?,將衛(wèi)?生檢查?結(jié)果及?時(shí)反饋?給各寢?室,使?各個(gè)寢?室及時(shí)?掌握各?自的衛(wèi)?生情況?,以便?督促各?個(gè)寢室?有針對(duì)?性的進(jìn)?行衛(wèi)生?清掃,?并在今?后的檢?查評(píng)比?將比以?往的優(yōu)?秀寢室?評(píng)比活?動(dòng)增大?優(yōu)秀寢?室的獲?獎(jiǎng)比例?。在全?院范圍?內(nèi)少限?數(shù)目評(píng)?比優(yōu)秀?寢室,?以大大?鼓舞同?學(xué)們爭(zhēng)?當(dāng)優(yōu)秀?寢室的?積極性?,這樣?文明寢?室檢查?評(píng)比活?動(dòng)不僅?會(huì)大大?改廣大?大學(xué)生?的就寢?環(huán)境,?而且能?培養(yǎng)大?家的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)?。三?、團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?生活干?部培訓(xùn)?為了?加強(qiáng)學(xué)?生會(huì)內(nèi)?部的建?設(shè),完?善組織?機(jī)構(gòu),?提高學(xué)?生會(huì)成?員的自?身素質(zhì)?,使新?的血液?盡快地?融入到?生活部?這個(gè)大?家庭,?我們應(yīng)?該積極?配合院?組織部?進(jìn)行一?系列的?培訓(xùn),?并積極?引導(dǎo)新?成員了?解學(xué)生?會(huì)工作?近況。?干部培?訓(xùn)所涉?及的內(nèi)?容都是?針對(duì)學(xué)?生會(huì)成?員作為?一名學(xué)?生會(huì)干?部應(yīng)該?具備的?素質(zhì)展?開的。?特別是?剛加入?學(xué)生會(huì)?的新成?員,對(duì)?學(xué)生會(huì)?的制度?、工作?的開展?、流程?、待人?處事等?方面不?熟悉,?通過(guò)干?部培訓(xùn)?會(huì)使新?成員盡?快融入?進(jìn)來(lái),?方便工?作開展?,如公?關(guān)禮儀?策劃寫?作,有?利于提?高待人?處事的?能力,?使同學(xué)?們能從?生活中?的小事?做起,?注意自?己的外?部形象?,注意?自己的?行為舉?止,提?高自身?素質(zhì)。?另外,?新老干?部交流?會(huì),使?新成員?和部長(zhǎng)?都能與?上屆的?老干部?進(jìn)行溝?通交流?,學(xué)習(xí)?他們的?經(jīng)驗(yàn),?吸取他?們的教?訓(xùn)以便?更好的?開展工?作。還?可以在?本部門?開展的?創(chuàng)新活?動(dòng)方案?設(shè)計(jì)大?賽,全?部門成?員自由?組隊(duì),?共同設(shè)?計(jì)多個(gè)?活動(dòng)方?案,充?分發(fā)揮?各成員?的主觀?能動(dòng)性?,思考?如何開?展一個(gè)?活動(dòng),?互相指?出不足?,鍛煉?了成員?們的能?力。加?強(qiáng)生活?部委員?之間的?溝通,?提高整?體凝聚?力,同?時(shí)還要?對(duì)各成?員進(jìn)行?個(gè)性化?管理,?增進(jìn)溝?通,給?與朋友?般的關(guān)?懷,這?樣能促?進(jìn)新成?員做事?更積極?,思想?更活躍?,使其?產(chǎn)生對(duì)?對(duì)團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?的眷戀?。我們?還要盡?量組織?有趣的?的新穎?的內(nèi)部?活動(dòng),?如吃飯?、交流?生活、?學(xué)習(xí),?我們會(huì)?盡量讓?大家包?括我自?己在內(nèi)?覺得不?應(yīng)為工?作而工?作,更?應(yīng)培養(yǎng)?互相之?間的感?情才是?一種收?獲。在?新學(xué)期?的團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?工作中?,我們?本部門?成員的?工作分?工更合?理,避?免覺得?沒事干?的現(xiàn)象?,盡可?能讓新?成員在?有新的?空間得?到最大?的鍛煉?,發(fā)揮?他們的?最大才?能,真?正做到?以感情?推動(dòng)工?作,以?工作促?進(jìn)感情?。四?、與其?他部門?的協(xié)調(diào)?工作?生活部?主動(dòng)與?團(tuán)委學(xué)?生會(huì)其?他部門?進(jìn)行溝?通,聽?取其他?部門的?計(jì)劃,?向他們?介紹我?們的工?作,加?強(qiáng)彼此?之間的?了解。?積極配?合其他?部門開?展工作?,共同?完成院?團(tuán)委學(xué)?生會(huì)交?給的任?務(wù)。?四、在?工作中?發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題?1、不?疊被:?冬季來(lái)?臨,嗜?睡現(xiàn)象?增多,?由于個(gè)?人沒有?養(yǎng)成疊?被的好?習(xí)慣,?所以不?疊被現(xiàn)?象也增?多了。?3、?睡覺:?由于周?末,許?多人喜?歡運(yùn)動(dòng)?,回來(lái)?之后感?覺疲憊?就想睡?覺,所?以睡覺?現(xiàn)象也?有。?4、鎖?門:部?分寢室?為避免?檢查而?故意鎖?門。?5、路?燈:很?多路燈?都?jí)牡?了,而?沒有工?作人員?修理,?造成行?走不便?。五?、對(duì)所?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題的解?決方法?1、?加大抽?查力度?,多開?展活動(dòng)?使大家?養(yǎng)成良?好的習(xí)?慣。?2、對(duì)?物品擺?放制定?相關(guān)制?度。例?如:鞋?子全部?放于床?底,并?且按一?字?jǐn)[放?,書本?整齊的?擺放在?桌子和?柜子上?,保持?桌面干?凈。衣?物不準(zhǔn)?掛于床?頭,行?李箱全?部放在?床下。?3、?如果出?現(xiàn)鎖門?現(xiàn)象,?則將該?寢室作?為下次?重點(diǎn)抽?查對(duì)象?。如果?同一寢?室連續(xù)?出現(xiàn)兩?次或兩?次以上?鎖門現(xiàn)?象,則?以通報(bào)?批評(píng)對(duì)?待。如?果有特?殊情況?,由寢?室長(zhǎng)向?班長(zhǎng)反?映,并?匯報(bào)給?生活部?。4?、對(duì)于?路燈方?面,生?活部將?定期舉?行維修?活動(dòng)。?四、?在本學(xué)?年的工?作制度?1、?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?遵守學(xué)?生會(huì)的?章程及?各項(xiàng)規(guī)?章制度?。2?、生活?部成員?都要積?極熱心?,吃苦?耐勞,?認(rèn)真負(fù)?責(zé),如?遇到重?要事情?不能參?加工作?,要提?前請(qǐng)假?。3?、宿管?部成員?都要積?極主動(dòng)?,及時(shí)?完成我?院及本?部門分?配的任?務(wù)。?4、平?時(shí)多聯(lián)?系同學(xué)?,多發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?,積極?將問(wèn)題?反映給?學(xué)院。?5、?生活部?成員平?時(shí)也要?嚴(yán)格要?求自己?,無(wú)論?是學(xué)習(xí)?、工作?還是生?活,都?要樹立?形象,?不發(fā)生?有損學(xué)?院團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?及本部?門名譽(yù)?和形象?的事件?。六?、加強(qiáng)?自身建?設(shè)明?確工作?思路,?完善自?身管理?,在院?團(tuán)委學(xué)?生會(huì)的?指導(dǎo)下?我們部?門要根?據(jù)自身?的特點(diǎn)?,優(yōu)化?自身機(jī)?構(gòu),團(tuán)?結(jié)共進(jìn)?,使生?活部的?運(yùn)作更?規(guī)范更?有效率?。1?、根據(jù)?以前生?活部的?工作情?況進(jìn)行?工作總?結(jié),繼?續(xù)組織?生活部?全體成?員學(xué)習(xí)?了解生?活部的?職能與?工作特?點(diǎn)。?2、在?實(shí)際工?作中,?實(shí)際分?工負(fù)責(zé)?與整體?作戰(zhàn)相?結(jié)合,?

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