2020部編版小學(xué)道德與法治四年級下冊全冊課課練習(xí)題

部編版四年級下冊道德與法治課課練20202月一、填空題

第一課 我們的好朋友友誼總是給我們（ ），讓我們感受到（ ）的存在。我們都渴望獲得（ ），但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼。（ ）會傷害朋友之間的友誼。友誼來之不易，需要（ ）。二、判斷題新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，小麗嘲笑別人又土又笨。（ ）考試時小明把自己的答案給好朋友抄。 （ ）好朋友做得不對時要及時指出來。 （ ）小猛經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。 （ ）當(dāng)朋友幫助你時，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。 （ ）三、單項選擇題、當(dāng)同學(xué)獲獎時，你應(yīng)該（ ）A.不服氣 B. 向他學(xué)習(xí) C. 到處說他壞話、你的好朋友參加班干部要你為他投票，你會（ ）A.分析好朋友是否合適 B. 幫他拉票 C. 只投他的票、好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來，你應(yīng)該（ ）A.幫好朋友一起和同學(xué)吵架 B. 及時勸阻，分析對錯C.課后教學(xué)與好朋友吵架的同學(xué)、考試時好朋友讓你告訴他答案 ( )A.舉手告訴老師 B. 考試后教他如何解題 C. 把答案告訴他、能夠直言規(guī)勸的朋友才是 ( )A.諍友 B. 益友 C. 損友四、簡答題1、在學(xué)習(xí)和生活中，哪些原因會讓你們成為好朋友的？2、當(dāng)你的朋友向你提出不合理要求時，應(yīng)該怎么做？一、填空題

第二課 說話要算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)，（ 會對他人和自己造成傷害。（ ）的人是得不到尊重的。（ ）是一個人誠實守信的重要標(biāo)志。對自己說話算數(shù)要靠（ ）。二、判斷題失信會導(dǎo)致害人害己 。（ ）和家人保證早起，第二天早上繼續(xù)賴床。（ ）經(jīng)常在學(xué)校和家里做保證，但是說話不算數(shù)。（ ）對他人做出保證就要想辦法盡力完成 。 （ ）我們不僅要對別人說話算數(shù)，也要對自己說話算數(shù)。（ ）三、單項選擇題向老師保證按時完成作業(yè)后，你應(yīng)該（ ）A.說到做到 B. 靠他人監(jiān)督 C. 繼續(xù)不寫作業(yè)說話不算數(shù)會傷害（ ）A.自己 B. 別人 C. 都有和同學(xué)約好一起去公園，但家里突然有事，你應(yīng)該（ ）A.和同學(xué)說明情況 B. 不管家里有事繼續(xù)去公園C.直接爽約自己說話算數(shù)只能靠（ ）A.有人監(jiān)督 B. 自覺 C. 隨意作保證不考慮后果下列不是關(guān)于誠信成語的是（ ）A.立木而信 B. 鍥而不舍 C. 一諾千金四、讀一讀，悟一悟：子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可說著玩的。小孩于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。我的感悟：一、填空題。

第三課 當(dāng)沖突發(fā)生只有（ ），才能更好地解決沖突。能否避免發(fā)生沖突， 往往取決于我們（ ）。在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)（ ），也可以向老師（ ）。在校外受到欺負(fù)時，需要果斷（ ， ）。二、判斷題被別人欺負(fù)就默默忍受 （ ）當(dāng)其他同學(xué)被欺負(fù)時，幫助被欺負(fù)的同學(xué)，對欺負(fù)行為說不（ ）當(dāng)沖突發(fā)生時，要學(xué)會換位思考，理解他人 （ ）在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請家長教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。 （ ）被人欺負(fù)要向老師、家長請求保護(hù)。 （ ）三、選擇題、當(dāng)高年級同學(xué)向你索要零花錢，你應(yīng)該（ ）A.直接給 B. 告訴老師家長，尋求幫助 C. 不給錢和他們打架、當(dāng)其他同學(xué)被欺負(fù)時，你應(yīng)該（ ）A.跟我無關(guān)，趕緊躲開 B. 起哄看熱鬧C.向家長或老師報告，讓他們前來制止、當(dāng)沖突產(chǎn)生，我們應(yīng)該（ ）A.指責(zé) B. 忍受 C. 真誠勸告、學(xué)校中的欺負(fù)行為有（ ）A.辱罵、取笑、同學(xué) B. 關(guān)心愛護(hù)同學(xué) C. 不小心弄壞同學(xué)的文具5、閱覽室里，大家正在安靜地閱讀。劉強(qiáng)卻拉著李文說起話來，又偷偷的吃餅干滿室的書香混進(jìn)蔥香的氣味，真讓人難受假如你在現(xiàn)場看書，該怎么辦）A.忍受 B. 指責(zé) C. 自己真誠勸告或請圖書管理員勸告四、簡答題、正確處理沖突有哪 些好方法？2、當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時，應(yīng)該怎么做？一、填空題。

第四課 買東西的學(xué)問正規(guī)商品的外包裝一般都有（ （ （ 等內(nèi)容。購買食品時，要記得看（ ）和（ ），盡量購買綠色、天的產(chǎn)品。購買物品，接受服務(wù)時，一定要（ ）。購物時需要（ ）。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯，我們要（ ）。（ ）是國家管理財政、征收稅款的重要工具。二、判斷題買沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的零食，便宜實用。（商家說不要發(fā)票給你算便宜點 。（ ））商家要求搜查你的身體或背包，你拒絕。（小明買東西時要拆包裝 看了再決定買不買。）（ ）5.商家對東東說，不報銷的東西可以不開發(fā)票。（）三、單項選擇題消費者協(xié)會投訴電話（ ）A.12345 B.12315 C.12580新買的水彩筆沒水了，你應(yīng)該（ ）A.自認(rèn)倒霉 B. 買新的 C. 要求超市退換下列哪些購物行為是文明的（ ）A.買水果時用手亂捏 B.. 輕拿輕放 C. 試用多個商品不放回原位網(wǎng)購時不應(yīng)該（ ）A.貨比三家 B. 參考顧客評價 C. 哪個最便宜就買哪個《 》規(guī)定，消費者有權(quán)索要發(fā)票。、消費者權(quán)益保護(hù)法 B. 預(yù)防未成年人犯罪法 C. 知識產(chǎn)權(quán)法四、簡答題購買商品時，要注意產(chǎn)品有無哪些內(nèi)容？購物時遇到矛盾和問題，該怎么辦？商家是否有權(quán)搜查顧客的身體或背包？為什么？一、填空題。

第五課 合理消費通過（ ）等方法，學(xué)會做出正確的購物選擇。學(xué)會克制，根據(jù)（ ）合理消費，是擁有健康生活的重條件。當(dāng)我們的愿望（ ），父母會拒絕。有計劃的消費是（ ）。合理開支既要（ ），又要（ ）。二、選擇題下列哪個要求屬于合理要求（ ）A.價格過于昂貴 B. 有利于我們健康成長 C. 增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)當(dāng)父母拒絕我們不合理的愿望，我們應(yīng)該（ ）A.理解父母 B. 勒索低年級同學(xué) C. 要求父母必須買合理消費應(yīng)該（ ）A.量入為出有計劃 B. 不知節(jié)制 C. 不知約束合理開支要求（ ）A.過度消費 B. 一味省錢 C. 精打細(xì)算，量入為出三、判斷題、同桌買了一個昂貴的書包，你也要求父母為你買。（ ）、生活中不攀比，不趕時髦 。（）3、無論何時都該注意節(jié)約，合理消費。（）、合理開支意味著一味省錢 。（）5、過度消費就是入不敷出。（）四、簡答題1、怎樣做到有計劃的消費——量入為出？2、合理開支最明智的做法是什么？一、填空題。

第六課 有多少浪費本可避免（ ）是對勞動者勞動成果的不尊重。（ ）是習(xí)慣，更是美德。（ ）是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)（ ）的好習(xí)慣。形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚，要求（ ）?！拔摇崩速M過糧食、（ ）、（ ）、（ ）等。二、判斷題不愛吃的食物扔掉。（ ）吃不完的飯菜打包帶走。（ ）為了面子，點很多菜導(dǎo)致吃不完。（ ）認(rèn)為稍微浪費一點沒關(guān)系。（ ）小明認(rèn)為自己花錢買的礦泉水，喝不完扔了，別人管不著。（ ）三、簡答題、倡導(dǎo)光盤行動已 7年了，你認(rèn)為如何做到“光盤行動”？2、為什么要節(jié)約食物，拒絕浪費？3、聯(lián)系實際，談?wù)勀銓页珜?dǎo)“光盤行動”的看法。四、找一找，做一做：1、找一找寫一寫關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言警句2、從水、電、氣、衣物、文具等方面，以“反對浪費，提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。一、填空題

第七課 我們的衣食之源1、生活中，我們要知道“一粥一飯，（ ）;半絲半縷，（ ）。”大米的生產(chǎn)過程：育秧 （ ） （ ） （ 碾米。我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)種類多樣，有種植業(yè)，（ 有（ ）、有（ ）等。、自2018年起，我國將每年秋分日定為：“（ ）”。這個是為農(nóng)設(shè)計的節(jié)日。、中國是一個農(nóng)業(yè)大國，養(yǎng)活著 14億多人口！！糧食生產(chǎn)是我們國家的大事情，我們中國的國徽上還 有（），寓意希望農(nóng)民能夠年年五谷豐登，豐衣足食。、我們漂亮的衣服、美味的食物、舒適的生活、便利的交通、樣樣離不開農(nóng)業(yè)為我們提供（ ），為工業(yè)生產(chǎn)提供（ ）。、（ ）是我們的衣食之源。二、判斷對錯我們要自覺尊重和珍惜種田人的勞動成果，不要浪費糧食。（ ）我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來自于畜牧業(yè)。（ ）全國人民都奔小康了，可以不要農(nóng)業(yè)了。（ ）東東在學(xué)校把吃不完的米飯偷偷倒進(jìn)垃圾桶。（ ）我國設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié)。提現(xiàn)了國家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化統(tǒng)。（ ）三、根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點，請給下列物品分分類。玉米 木頭 牛奶 白魚 螃蟹牛肉 雞蛋 西瓜 大米 白種植業(yè)：———————————————————————畜牧業(yè)：———————————————————————林業(yè)：————————————————————————漁業(yè)：————————————————————————四、簡答題1、結(jié)合大米的生產(chǎn)過程，說說你對“白米飯好吃，五谷田難種”這句話的理解。查一查我們身邊愛惜糧食和浪費糧食的現(xiàn)象。 在生活中你有哪些愛惜糧食好辦法？一、填空題

第八課 這些東西哪里來、一個可愛的玩具小熊的生產(chǎn)需要經(jīng)歷一下幾個過程： （ ）——挑選料——（ ）——組合裝飾——（ ）——出廠銷售。、Made in China 翻譯為中文是（ ）3、在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有：（ ）、（ ）（ ）........二、判斷題暑假里李亞同學(xué)參加了出國旅行，在國外看到了許多中國制造，他很自豪覺得中國很了不起。（ ）2、中國高鐵是“中國制造”，很多國家都與中國簽訂了引進(jìn)高鐵技術(shù)的協(xié)議。（ ）、神州系列都是“中國創(chuàng)造”。（ ）、我們的生活離不開各種各樣的生活用品。（ ）、洗衣機(jī)、空調(diào)的誕生，使我們的生活更加方便、舒適。（ ）三、根據(jù)現(xiàn)代生活，填寫下表：過去 現(xiàn)在 帶來了哪些舒適和便洗衣盆搓衣板 洗衣機(jī)爬樓梯 電梯蒲扇 空調(diào)到郵局寄信四、簡答題。1、中國制造和中國創(chuàng)造有什么區(qū)別？說說你的理解。2、從人們的生活需要出發(fā)，想想你可以改善和發(fā)明什么產(chǎn)品？一、填空題

第九課 生活中離不開他們、我們的生活離不開各行各業(yè)（ ）的付出。如駕駛員、廚師、商場的務(wù)員等。、人們無論從事什么職業(yè)，只是（ ）不同，沒有（ 之分。、國際勞動節(jié)在每年的（ ）月（ ）日。4、社會的良好運轉(zhuǎn) 需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方上存在差別，但勞動者之間是（ ）。盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼——（ 。二、判斷對錯、人們以收入多少判斷職業(yè)高低貴賤。（ ）“五一”國際勞動節(jié)是每年的 5月1日，每年這一天，我國舉國歡慶，并有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。（ ）、我們應(yīng)該尊重并感謝為大家服務(wù)的人。 （ ）、小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾，就捂著鼻子走開了。（ ）、各行各業(yè)的勞動者都是我們生活中不可缺少的人。（ ）我們付錢了就用不著對服務(wù)的人說聲謝謝了。 （ ） 7 每天放學(xué)走過學(xué)校大門，我都會和門衛(wèi)大爺打招呼。 （ ）、服務(wù)員給丁丁送來了面包，丁丁忙說：“謝謝！” （ ）、郵遞員阿姨每天清晨把新鮮的蔬菜送到菜市場。 （ ）、演員不是為我們服務(wù)的人。 （ ）三、想一想、填一填 :我們的生活 需要哪種職業(yè)的勞動者衣物 紡織工糧食和蔬菜 農(nóng)民房子坐車出行逛商場去餐館去醫(yī)院

假如缺少了這些勞動者會如何四、單項選擇、下列行為錯誤的是 （ ）、小明家臟了，就打電話叫清潔工人打掃、郵遞員叔叔不管刮風(fēng)下雨總是按時將報紙送到訂戶手、生活中，治病救人的是（ ）、贊美“清潔工”的是（ ）。、最可愛的人、城市美容師了解我們身邊的普通勞動者的工作情況， 不可采取的方式是（ ）、采訪、請他們到班級中來做客五、連線題城市美容師 醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士 教師白衣天使 環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師 郵遞員綠衣天使 武警戰(zhàn)士六、議一議小明的媽媽對小明說：“如果你不好好讀書，將來你就會沒出息，你就會去掃馬路?！毙∶鞯膵寢屨f法對嗎？為什么？一、填空題

第十課 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗每個地方都有屬于自己的獨特的（ ），例如有的地方會給孩子做“月”活動。（ ）是中華民族的傳統(tǒng)美德。. 是中國和其他東南亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。4.在二十四節(jié)氣中，既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有（ ）。二、填表題全國各地 節(jié)日名稱 具體盛黑龍江（五大連池市） 飲水節(jié)廣西壯族 三月三歌西藏（拉薩市）福建（福州市）內(nèi)蒙古（錫林郭勒）云南傣族三、判斷題。、相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式。（ ）、在我的家鄉(xiāng)，一般人過生日都要吃長壽面 。（ ）、重陽節(jié)又叫“雙九節(jié)”“老人節(jié)”“茱萸節(jié)”，因為久久重陽與久久諧音也包含生命長久，健康長壽的寓意。（ ）、不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，表達(dá)了人們多樣的情感。（ ）、元宵節(jié)也被稱作“踏青節(jié)”。（ ）四、將下列傳統(tǒng)節(jié)日與其時間對應(yīng)連起來。端午節(jié) 農(nóng)歷正月初一春節(jié) 農(nóng)歷九月九日清明節(jié) 農(nóng)歷五月初五重陽節(jié) 農(nóng)歷八月十五中秋節(jié) 公歷4月5日前后五、簡答題。1、你出生于哪一年？屬相是什么？請寫出一個你知道的十二生肖的故事。隨著社會的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要了， 不再適應(yīng)社會的展，這就需要淘汰或加以變革。比如過年放鞭炮這件事，以往都是“爆竹聲中一歲除”，現(xiàn)在是靜悄悄的過春節(jié)，請問你怎么看待這種風(fēng)俗的變遷？一、填空題

第十一課 多姿多彩的民間藝術(shù)民間藝術(shù)包括：民間文學(xué)、民間民（ 民（ 民間手工藝等、（ ）既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達(dá)。、民間藝術(shù)由（ ）創(chuàng)造。民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開（ ）聰明才智。二、判斷題國家不鼓勵和支持公民，法人和其他組織依法設(shè)計非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所傳承場所。（ ）對民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童無能為力。（ ）北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。（ 所有民間藝術(shù)都會永久不衰。（ ）甘肅省慶陽市的人們常常把香包掛在門庭， 以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。（）三、請在下圖中標(biāo)注出北京、天津、廣東、江西、陜西、江蘇、四川、山西、甘肅、新疆維吾爾自治區(qū)的民間藝術(shù)名稱。第十二課 家鄉(xiāng)的喜與憂一調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)情況： 了解所在的城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)有沒有下列設(shè)施若有在表格內(nèi)打√ 。通過調(diào)查，并找找家鄉(xiāng)建設(shè)中存在的問題。家鄉(xiāng)硬件設(shè)施 設(shè)施名稱 是否具備公園廣場圖書館體育館文化休閑設(shè)施商業(yè)設(shè)施教育設(shè)施醫(yī)療設(shè)施

游泳館超市商場農(nóng)貿(mào)市場塑膠跑道多功能報告廳“班班通”CTB超存在的問題二家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家， 家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題我們共同來想辦法請結(jié)合你的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)調(diào)查活動，寫出你的家鄉(xiāng)發(fā)展建議書。附：參考答案一、填空溫暖 真友誼不合理的要求4、珍惜二、判斷

第一課 我們的好朋友× 2. × 3. √ 4. × 5. ×三、選擇題B 2.A 3. B 4.B5.A四、簡答：原因有：有共同的話題和興趣；能互相幫助；能寬容原諒朋友的錯誤；敢于指出朋友的缺點和不足，共同成長，共同進(jìn)步。先委婉拒絕，然后找機(jī)會解釋溝通。第二課 說話要算數(shù)一、填空題說話算數(shù) 說話不算數(shù)不守信用的人說到做到自覺1√ 2. × 3. × 4. √ 5 、√三、選擇題1.A 2.C 3A 4.B 5.B四、感悟：曾子對孩子說話算話，我們要像曾子學(xué)習(xí)，做一個誠實守信的人。第三課 當(dāng)沖突發(fā)生一、填空題正確認(rèn)識產(chǎn)生沖突的原因處理矛盾的方式主持公道 請求幫助果斷采取措施 保護(hù)自二、判斷題1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √三、選擇題B 2.B 3.C 4.A 5.C四、簡答：化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人； 議辦法，和諧相處； 請人調(diào)解，解決沖突。（1）要保持冷靜，不要害怕；（觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法；（ 向路過的大或附近的居民求助；（ 可以先妥協(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警。一、填空題：

第四課 買東西的學(xué)問廠名廠址 使用說明 生產(chǎn)日生產(chǎn)日期和保質(zhì)期索要發(fā)票培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個文明的消費者有維權(quán)意識，維護(hù)自身合法權(quán)益發(fā)票二、判斷題1.× 2.× 3. × 4. √ 5. ×三、選擇題B 2.C 3.B 4.C 5. A四、簡答：要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。購物時遇到矛盾和問題，首先應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決，協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或工商管理部門投訴。3、商家無權(quán)搜查。因為《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》第 27條明確規(guī)定：經(jīng)營者不得搜查消費者的身體及 其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。第五課 合理消費一、填空題合理比較、自我克制學(xué)會克制 實際需求 不合量入為出精打細(xì)算，量入為出 把生活安排得井井有條，有滋有二、選擇題1.B 2.A 3.A 4.C三、判斷題× 2. √ 3. √ 4. × 5. √四、簡答：（1）按實際需要采購日常用品；（ 2）飲食適量，按需就餐；（ 3）有儲蓄，可以進(jìn)行投理財。最明智的做法是精打細(xì)算、量入為出。第六課 有多少浪費本可避免浪費行為節(jié)約糧食勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約從自身做起，從小事做起電、紙、文具、水等二、判斷題× 2. √ 3. × 4. ×5. ×三、簡答：到餐館就餐點菜時要因人因時適量點菜； 就餐時要吃光盤子里的飯菜， 吃不完的飯菜要打包帶走。因為勤儉節(jié)約是一種美德，浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。節(jié)約食物，拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。首先我很贊同國家倡導(dǎo)的光盤行動。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了，但是人們對糧食的浪費仍然很厲害，因此國家倡導(dǎo)光盤行動，要求吃光自己盤子里的食物，意思是要求所有的國人都要愛惜糧食，不浪費糧食。四、找一找、做一做：由儉入奢易 ，由奢入儉難 靜以修身 ，儉以養(yǎng)德水是生命之源！ 新三年舊三年，縫縫補補又三年一、填空：

第七課 我們的衣食之源當(dāng)思來處不易 恒念物力維插秧 田間管理 收割畜牧業(yè) 林業(yè) 漁中國農(nóng)民豐收節(jié)谷穗農(nóng)業(yè) 食物 原材農(nóng)業(yè)二、判斷對錯：1-----5 對對錯錯三、分類：種植業(yè)：玉米 西瓜 大米 白畜牧業(yè)：牛奶 牛肉 雞蛋林業(yè)：木頭漁業(yè)：白魚 螃四、簡答：意思是說大米蒸出來好吃，但大米種的時候卻要歷經(jīng)辛苦。寓意：耀眼的成績是依靠背地里的艱辛努力得來的。第一問：略第二問:好辦法有：在日常生活和來客人時，要看菜下飯，夠吃就行；到餐館就餐點菜時要根據(jù)人數(shù)多少點菜，吃不完的要打包。一、填空：

第八課 這些東西哪里來設(shè)計樣式 制作 檢驗包中國制造中國高鐵 神舟系列飛船 天眼判斷：1------5 對錯對對對二、填表：過去現(xiàn)在帶來了哪些舒適和便利洗衣盆搓衣板洗衣機(jī)節(jié)省了勞力，節(jié)省了勞動時間爬樓梯電梯減輕上樓的體力勞動蒲扇空調(diào)生活變得更加舒適到郵局寄信手機(jī)電腦各更加快捷，隨時隨地交流種社交平臺三、簡答：中國制造的核心就是加工，而中國創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計； 中國制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國中國只是簡單的生產(chǎn)和加工，所提供的是簡單的勞動而不是知識智慧和腦力；中國創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國，由中國創(chuàng)新、發(fā)明。四、略第九課 生活中離不開他們一、填空：、勞動者2、分工 高低貴賤3、51、平等的5