保護(hù)環(huán)境感受

本文格式為Word版，下載可任意編輯——保護(hù)環(huán)境感受在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧。作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是我精心整理的保護(hù)環(huán)境感受，歡迎閱讀與珍藏。

保護(hù)環(huán)境感受一

老師們，同學(xué)們早上好！

今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時都能感受到她的清白和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬大清白的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的活力和活力。可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里四處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作〞。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回復(fù)確定是“不〞字。為了使我們的校園多一份綠，多一份活力，多一份清白，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生提議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起〞，希望大家做到以下幾點：

1、

從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、

愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、

提倡“彎腰精神〞，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、

自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方清白?！皩W(xué)校無垃圾行動〞需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

感謝大家！

保護(hù)環(huán)境感受二

地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。譬如說我們常用的電池，假使用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。假使每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢靡品。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請將垃圾分類。

我國于2023年6月1日起實行“限塑令〞，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能達(dá)到預(yù)定的效果，但是假使我們沒有做到，開再大的會議也只是形同虛設(shè)。會議上說，現(xiàn)在全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始溶化。假使再這樣下去，那么世界將被水吞噬?，F(xiàn)在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1.1℃，別看只是小小的1.1℃，可這是“全球平均氣溫〞啊!假使全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時，北極和南極也可以看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什么樣?

其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。假使減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。假使世界人人環(huán)保、每日環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!

保護(hù)環(huán)境感受三

有一天，河塘中的魚媽媽在給它的魚寶寶講自己小時候發(fā)生的故事。

魚媽媽語重心長地說：“過去的時候，河水被污染了，河塘中的魚全部都無法生存下去了，到最終都死去了！〞“為什么呢？〞魚寶寶們問道。魚媽媽繼續(xù)說：“都是那些可惡的“大腳獸〞，把工廠里的好多廢氣都排泄到我們的家園里來，而且還把生活垃圾、工業(yè)垃圾等扔進(jìn)來，使我們的家園雞犬不寧。但是你們看，現(xiàn)在我們周邊的環(huán)境是河水清澈見底，水草叢生。〞聽了這些后，魚寶寶們不約而同地說：“媽媽，我們都明白了，您是不想我們亂扔垃圾，珍惜現(xiàn)在的美好生活。〞

通過這次魚媽媽的“教育課〞，讓我想到了我們不能往河塘亂扔垃圾；不能把廢氣排泄到魚兒們的家園里去；不能去捕獲那些活蹦亂跳的魚兒們，一定要讓魚兒們在河塘里開心的生活，同時也不能再一次做“大腳獸〞哦！

保護(hù)環(huán)境感受四

我看過一幅漫畫，這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻?！霸偎嫔掀粗罅坷行┍容^重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。〞它的標(biāo)題是“魚兒也需要保護(hù)〞。

好玩兒的漫畫，詼諧的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫。但你是否想過，再過幾年，十幾年，幾十年……會成為現(xiàn)實呢?據(jù)調(diào)查，20%的淡水魚瀕臨滅盡，50%的珊瑚礁退化。大約在2025年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都說明，地球——人類的家園正遭遇著巨大的危害。作為人類的我們就要站起來面對。我們應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起，譬如：保護(hù)好周邊的環(huán)境，衛(wèi)生，積極宣傳保護(hù)衛(wèi)生……

雨果說過：“大自然是良善的慈母，也是冷酷的屠夫。〞假使你不保護(hù)好周邊的環(huán)境，那么，等花草，樹木都成為人們觀看的展品時，你還能不說物以稀為貴嗎?由于樹木的減少，原本每年全世土壤流失約300多億噸，以后不就更多?到時候，地球還能給予我們資產(chǎn)嗎?

種種現(xiàn)象令人觸目驚心，我們只有一個地球，我們每個人都在這個環(huán)境中生活，我們的衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車，車尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空。或許有一天，天會永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己，也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有則，刻不容緩!

讓我們從小學(xué)會保護(hù)環(huán)境，積極參與保護(hù)地球的公益活動，為人類千秋萬代的生存和發(fā)展，獻(xiàn)上我們一顆真誠的心。

當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時，家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧〞簡簡單單地幾個字。莫非家庭、學(xué)校和社會就一點責(zé)任也沒有嗎?

從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點點滴滴都與父母的指導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母指導(dǎo)我們的，家庭指導(dǎo)我們的。

進(jìn)入學(xué)校，我們有了其次任老師，他教會了我們淵博的知識，更教會了我們做人的道理，做一個對社會、對國家有用的人。

保護(hù)環(huán)境感受五

這幾天，天氣炎熱，人們往往會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也往往把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見大量垃圾，衛(wèi)生清理員清潔過的地方，不一會兒又卷土重來了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。

把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。其次：我們共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會生氣的，假使越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天，地球母親由于人類的破壞而無法了，那我們將會去向何方呢?第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。由于丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被好多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會說：“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德!〞所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，我們將自食其果。

如今，綠地面積在不斷減少，高山上大量珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機;人們在河邊溜達(dá)時常把垃圾向水中一丟，還覺得很便利，卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……

人們無情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：我們的將來會怎樣?當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多么悲哀、凄涼。

保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。

保護(hù)環(huán)境感受六

我手中拿著一本《作文大全》看起來。我看呀，看呀，一半都是保護(hù)環(huán)境的主題。我看了一會就睡在了沙發(fā)上……

我在夢里夢見了不可思議的事情！

我醒在睡夢中，看見了大量人走在大街上，每個人都戴著手套和口罩，空氣里有大量危害物質(zhì)，一會就降下了濃霧，霧中有一塊黑色的東西，一打聽才知道那是由大量的爆炸物品、空氣里面的二氧化碳，科學(xué)試驗中那些有害物質(zhì)，里面還有大量人們亂扔亂丟的機器。只要有人碰見那個黑色的物體，那個黑色的物體就會爆炸?。?！那的居民對我說過以前也有這樣類似的事情“在十天前也有著中球體，有幾個人很好奇去摸了一下一下就爆炸了！〞我聽他說我完全驚呆了！現(xiàn)在，球體經(jīng)過的地方有寫變黑了，有的書枯了，有的地裂了，有的地方有閃電劈下來，天空不在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了，而是一片烏云在上面飄著。哎～～太可怕了！水像空氣一樣被黑色的球體吸走了。白色垃圾布滿天空，人們摔的摔，跑的跑，逃的逃。竟有一個人去摸了黑色球體……球體一下就爆炸了！人們被著場面驚呆了，那個人救了大家，我在路邊的告示上寫了幾個字“保護(hù)環(huán)境〞，可有一個小孩一踢就倒了，也沒有人去扶那個告示一下，過了幾年后……

雅魯藏布大峽谷都邊成了一座荒山！！北極變成了平地?。∩衬蟛糠?jǐn)U展?。‖F(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)都沒有管！人們就一每日逃跑，這個地區(qū)的都快被沙漠吞噬了?。∪藗円沧鲲w機向另一個地區(qū)逃，人們就一每日的做飛機，大量人因逃的太慢而被沙漠吞噬了！不僅是人，連長城、金字塔……等一些著名的景點都被

沙漠吞噬了??！

在著時我一下猛醒。人類??！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！由于我們只有一個地球！！

保護(hù)環(huán)境感受七

在一個美麗的森林里，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣清爽甜潤。這里是鳥兒的天堂，一棵樹上，住著鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶，這是一個幸福的“三口之家〞，它們每天都在愉快地跳舞、謳歌。

可是有一天，一輛卡車開進(jìn)了這個美麗的森林里，幾個人從車上走了下來，他們帶著槍和電鋸。一下車，他們就冒死地用電鋸砍伐樹木，一棵棵高大的樹木倒下了。那些被砍倒的樹木又把其它的樹木給碰倒了。很快地，輪到砍鳥媽媽的那棵樹了。那個時候，鳥媽媽和鳥寶寶正在睡覺，而鳥爸爸剛要飛出去給孩子找食吃。鳥爸爸看見那些人類要砍它的樹時，它便大膽地飛下去啄那些亂砍樹木的人類，它不想讓那些人打攪鳥媽媽和鳥寶寶的好夢，也不想讓那些人破壞它這美麗的家園。可是，無情的人類用槍把鳥爸爸給打死了。這時，鳥媽媽和