初中語文-初中語文《社戲》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

社戲魯教版七年級上冊語文船頭看戲，戲好看嗎？

那老旦當(dāng)初還只是踱來踱去的唱，后來竟在中間的一把交椅上坐下了。我很擔(dān)心；雙喜他們卻就破口喃喃的罵。我忍耐的等著，許多工夫，只見那老旦將手一抬，我以為就要站起來了，不料他卻又慢慢的放下在原地方，仍舊唱。全船里幾個(gè)人不住的吁氣，其余的也打起哈欠來。

真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。自相矛盾猜笑聲·整體感趣A哈哈—B嘻嘻—（月

夜

行船）（歸航偷

豆）樂在……

樂

在……我是眼睛（鼻子，耳朵，面孔），我看（嗅，聽，感覺）到了……

我體會到了

的心情。

淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

——你有這樣的經(jīng)歷嗎？

山“活”了！

回望戲臺，在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。社戲的“野外風(fēng)致”

“中國戲是大敲，大叫，大跳，使看客頭昏腦脹，很不適于劇場，但若在野外散漫的所在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來，也自有他的風(fēng)致?！?/p>

——魯迅

母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)（挪）開船，在橋石上一（撞），退后幾尺，即又上前出了橋。點(diǎn)磕這一次，船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里（），連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來。躥品味羅漢豆①偷豆之樂，樂在

（）②煮豆之樂，樂在

()③吃豆之樂，樂在

()④拋豆莢豆殼之樂，樂在

（）

還樂在哪里？……“偷我們的罷，我們的大得多呢?！薄靶⊥怠卑l(fā)的話“小偷”雙喜的回答

“雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷？又不肯好好的摘，踏壞了不少?！?/p>

“是的，我們請客。我們當(dāng)初還不要你的呢。你看，你把我的蝦嚇跑了！”

“請客？——這是應(yīng)該的?！薄把父鐑?，昨天的戲可好么？”“好?！薄岸箍芍谐阅?？”“很好?！辈涣狭还狗浅８屑て饋?，將大拇指一翹，得意的說道，“這真是大城鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨！我的豆種是粒粒挑選過的，鄉(xiāng)下人不識好歹，還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”失主六一公公的反應(yīng)真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。理解主題·解疑關(guān)于羅漢豆我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角，羅漢豆，茭白，香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱ɡǔ惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來的意味留存。（魯迅）理解主題·悟趣

迅哥兒之