期末復(fù)習(xí) 第七單元 知識點難點闖關(guān)（課件）部編版語文五年級下冊

第七單元知識點過關(guān)

難點突破部編版五下第七單元人文主題：世界各地語文要素：體會靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫的表達效果。搜集資料，介紹一個地方。部編版五下第七單元

第七單元內(nèi)容18威尼斯的小艇19牧場之國金字塔

金字塔夕照

不可思議的金字塔◎口語交際：我是小小解說員◎習(xí)作：中國的世界文化遺產(chǎn)◎語文園地部編版五下第七單元第一關(guān)：拼音讀得準(zhǔn)部編版五下第七單元小艇（）簇（）擁牛犢（）膘（）肥體壯駿（）馬呼嚕（）牲畜（）慚愧（）熠（）熠生輝黃澄（）澄tǐngcùdúbiāojùnlūchùkuìyìdèng部編版五下第七單元易讀錯的字船艄（

shāo

）黏稠（

nián

）精湛（zhàn）祈禱（dǎo）（2）雨嘩（）啦嘩（）啦地下。嘩（1）小艇消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩（）笑和告別的聲音。嘩嘩響huāhuá多音字huāhuá喧嘩嘩啦啦嘩眾取寵喧嘩；喧鬧擬聲詞huā部編版五下第七單元澄chéng（澄澈）dèng（澄清）讀一讀：池塘里的水澄（dèng）清之后變得無比澄（chéng）澈。..多音字部編版五下第七單元下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A.氈房（zhān）A

B.飛馳（chī）C.牲畜（chù）D.刀刃（rēn）牛犢(dú)公爵(jué)翻譯（yì）埃及（āi）眺望(tiào)吆喝(yāo)遐想（xi?。┓簽E（làn）????????????拓展練習(xí)拓展練習(xí)第二關(guān)：字詞分得清部編版五下第七單元lǒngzhào（）xiǎotǐng（）chuánshāo（）qiàoqǐ（）pídiàn（）小艇船艄翹起皮墊bǎomǔ（）chuānglián（）qídǎo（）gùyōng（）窗簾保姆祈禱雇傭cùyōng（）huáxiào（）mǎtóu（）yítài（）簇擁嘩笑碼頭儀態(tài)yuǎntiào（）jùnmǎ（）fēichí（）籠罩遠眺駿馬飛馳詞語聽寫shǒumángjiǎoluàn（）liáokuò（）miányáng（）bǎndèng（）yāohe（）遼闊綿羊板凳吆喝nǎiguàn（）tīkāi（）shēngchù（）奶罐踢開牲畜zuǒguǎiyòuguǎi（）zònghéngjiāocuò（）cāozòngzìrú（）左拐右拐縱橫交錯操縱自如手忙腳亂biāoféitǐzhuàng（）膘肥體壯jímùyuǎntiào（）極目遠眺部編版五下第七單元liáokuòwúyín（）遼闊無垠chéngqúnjiéduì（）成群結(jié)隊yìyìfāguāng（）熠熠發(fā)光bùyóuzìzhǔ（）不由自主sīxùjīdàng（）思緒激蕩部編版五下第七單元bùkěsīyì（）不可思議易寫錯的詞語部編版五下第七單元船艄保姆沉寂飛馳

板凳牲畜

鈴鐺駿馬1.近義詞。擁擠—新鮮—簇擁—莊嚴—輕快—

輕巧擁堵鮮嫩威嚴蜂擁消失—消散欣賞—安閑—悠閑觀賞開闊—廣闊按要求寫詞語。部編版五下第七單元2.反義詞。飛馳—寂靜—遼闊—專注—擁擠—

寬松緩慢喧嘩分心狹窄微弱—強烈部編版五下第七單元3.詞語搭配。（）的牲畜（）的光（）的夕陽（）的境界（）的原野（）的金字塔沉睡神奇微弱遼闊無垠金色古老部編版五下第七單元4.好詞積累。世界聞名成群結(jié)隊悠然自得膘肥體壯極目遠眺操縱自如手忙腳亂儀態(tài)端莊遼闊無垠成千上萬熠熠發(fā)光不由自主部編版五下第七單元【縱橫交叉】【操縱自如】【簇擁】【嘩笑】手忙腳亂（許多人）緊緊圍著。橫的豎的交叉在一起。也形容情況復(fù)雜。課文中指船夫駕駛小船熟練靈活，得心應(yīng)手。眾人放聲大笑。試著把詞語和意思連起來！5、詞語解釋形容做事慌張而沒有條理，也形容驚慌失措。【儀態(tài)端莊】【鑲嵌】【悠然自得】【吆喝】【遼闊無垠】【遠眺】【膘肥體壯】向遠處看。非常廣闊，看不到邊界。把一物體嵌入另一物體內(nèi)。本課指運河和低地交錯排列著。指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。本課指綿羊生活在綠色草原上，快樂無憂舒適滿足。大聲喊叫。指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。試著把詞語和意思連起來！5、詞語解釋形容牲畜肥壯結(jié)實。試著把詞語和意思連起來！雄壯而渾厚。多形容詩文或書畫氣勢磅礴，含義深遠。【雄渾】【熠熠發(fā)光】【豪邁】【幽思】【泛濫】【精湛】沉靜地深思；隱藏在內(nèi)心的思想感情。鮮耀地發(fā)著光。江河湖泊的水溢出。精深。氣魄大；勇往直前。5、詞語解釋下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.極目遠跳C

B.手忙腳亂C.熠熠發(fā)光D.膘肥體壯沉寂板登公爵恢復(fù)籠罩遼闊碼頭拓展練習(xí)同音字組詞。[mǎ]號()野()

()蟻[gù]()傭()定()鄉(xiāng)[jùn]()馬()俏嚴()[mián]()衣()羊失()碼馬螞雇駿棉固俊綿故峻眠拓展練習(xí)加上合適的偏旁，與另一個字組成詞語?！菊住?/p>

望

選

______跑【令】

聲

瓏

______居

【易】

球

恩

警______【也】

松

奔

______塘

眺挑逃鈴玲鄰踢賜惕弛馳池拓展練習(xí)把詞語補充完整，再按要求完成練習(xí)。①膘（）體（）②熠熠（）（）③成（）結(jié)（）④手忙（）（）

肥壯發(fā)光群隊腳亂形容做事慌張而沒有條理，也形容驚慌失措。（）2.仿照詞語②再寫兩個詞語:（）（）。④歷歷在目津津有味1.根據(jù)解釋，選擇相應(yīng)的詞語。（填序號）拓展練習(xí)廣闊遼闊寬闊（1）（）無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個王國的主人和公爵。（2）家鄉(xiāng)的變化真大，高樓林立，（）的馬路上汽車川流不息。（3）王老師有大海一樣（）的胸懷，她愛我們每一個孩子。選詞填空。遼闊寬闊廣闊拓展練習(xí)第三關(guān)：句子我會變部編版五下第七單元威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。外形描寫，主要寫出了小艇的長、窄、深，兩頭翹起如新月，行動輕快如水蛇的特點。

作者用比喻的修辭手法，將小艇比喻成新月，寫出了小艇兩頭翹起的特點；將小艇比喻成水蛇，寫出了小艇輕巧、靈活的特點。分別用人們熟悉的事物作比，能拉近小艇與讀者的距離，幫助讀者更好地了解小艇的特點。一、重點句子按要求完成句子練習(xí)。

燈塔閃爍著光。1.只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。（縮句）拓展練習(xí)2.在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光。（仿寫排比句）

示例：鄉(xiāng)村的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的

。3.滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。(縮句)

4.成群結(jié)隊的長毛山羊安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。(仿寫句子)汽車、火車開往城市。示例：蝴蝶在花叢中自由自在地跳舞。拓展練習(xí)兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪處好。下面的語句分別寫出了景物的動、靜之美，選擇一個情景照樣子寫一寫。通過描寫乘坐小艇時所見的景致，表現(xiàn)出景物的動態(tài)美。二、靜態(tài)動態(tài)描寫車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。通過描寫動物安靜下來的樣子，表現(xiàn)出夜晚荷蘭牧場的靜態(tài)美。部編版五下第七單元1.讀句子，按要求完成練習(xí)。(1)金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。

這句話運用________描寫和________描寫，寫出了牧場_______(時間)的景色。動態(tài)靜態(tài)傍晚拓展練習(xí)(2)半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。

①用“~~~~”畫出動態(tài)描寫的句子。

②這段話由______到______(靜動)，突出了夜晚戲院散

場后，威尼斯由________到________的過程。動靜熱鬧沉寂~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~拓展練習(xí)放學(xué)后的校園：放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里走了出來，平靜的校園立刻變得喧鬧起來，追逐嬉笑的聲音瞬間充滿了整個校園。沒多久，操場上空蕩蕩的，校園又恢復(fù)了寧靜，只聽見樹葉在風(fēng)中嘩啦啦地響。部編版五下第七單元演練臺演練臺部編版五下第七單元群鳥飛過湖面：湖水平靜得沒有一絲波紋，如明鏡一般。忽然一群鳥從遠處飛來，它們飛得那么低，有幾只斜著身子掠過湖面，尾巴偶爾點了一下湖水，那小圓暈便一圈圈蕩漾開去。慢慢地，湖水停止了舞動，藍天白云、青山綠樹又將自己的倩影投放在了湖中。

火車進站：“嗚——”一聲汽笛響后，火車進站了。旅客們提起行李，慢慢向車門移去。站臺上熙熙攘攘，熱鬧極了！行李箱擦著地面發(fā)出“哐哐”的聲音；下車的乘客大聲談笑著，匆匆忙忙地往出站口走；準(zhǔn)備上車的乘客手持車票，急急忙忙地尋找自己的車廂。演練臺部編版五下第七單元①本段緊扣大理石________的特點進行描寫，突出了泰姬陵的_____________。②作者主要從(

)上對景物的(

)進行了描寫。 A.觸覺B.視覺 C.顏色D.樣子純白奇特的美BC品讀下面的句子，完成練習(xí)。站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石；陵墓是純白的大理石，欄桿是純白的大理石，四個高塔也是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中，仿佛給這個白色的奇跡壓住了，給這純白的光輝網(wǎng)牢了。三、寫顏色的句子寫一個句子，要求突出地強調(diào)某一種顏色。初春，公園里到處充滿了一片生機盎然的景象。小草已經(jīng)悄悄地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，好一幅清新優(yōu)雅的春草圖?！叭f條垂下綠絲絳”，那河堤旁的楊柳不正是在盡情地展現(xiàn)著她迷人的柔美的綠嗎？此時，那靜靜的小河還宛如初生的嬰兒，正含情脈脈傳遞著那初春的綠意。演練臺部編版五下第七單元《威尼斯的小艇》一文，描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，體現(xiàn)了__________的活力，還描寫了威尼斯夜晚的情景，表現(xiàn)了古老水城的_____。老師：本單元的課文運用_____描寫和_____描寫，展示了世界各地豐富多彩的美麗畫卷。樂樂：動態(tài)靜態(tài)威尼斯靜寂四、口語交流示范部編版五下第七單元《牧場之國》一文，描寫了荷蘭牧場上動物們的悠閑和安詳，也描寫了人們擠奶、______時的平和與從容，突顯了荷蘭牧場的寧靜之美。歡歡：恰當(dāng)?shù)剡\用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)景物獨特的魅力。老師：運奶部編版五下第七單元

暑假時，你的表妹要來你家做客，請你向她介紹一下你家周圍的環(huán)境。

示例：我家小區(qū)門口就有公交站，附近有一個大型超市。不遠處還有一個小公園，風(fēng)景非常優(yōu)美，每天早晨和晚上都有許多人在那里散步。

部編版五下第七單元演練臺漢字的悠久歷史有關(guān)漢字的小故事漢字的演變過程與漢字有關(guān)的特色藏品

講解漢字文化時，可以按照什么樣的順序來講呢？演練臺部編版五下第七單元第四關(guān)：主題抓得準(zhǔn)部編版五下第七單元1.《威尼斯的小艇》主要介紹了小艇是威尼斯重要的交通工具，分別描寫了小艇的_____、船夫高超的________和小艇的_________，展示了這座水上城市特有的風(fēng)光，表達了作者對威尼斯美麗風(fēng)光的_____之情。外觀駕駛重要作用熱愛技術(shù)部編版五下第七單元主題概括《威尼斯的小艇》課文描寫了

。作者筆下的荷蘭是由

和

組成的自然王國，體現(xiàn)出

與

、與

和諧相處的意境。荷蘭美麗、幽靜的牧場風(fēng)光主題概括大片碧綠草原成群牛羊動物人環(huán)境部編版五下第七單元《牧場之國》主題概括《金字塔夕照》用生動的筆觸描繪了_______________________及作者觀賞時的_________，抒發(fā)了作者對金字塔的___________。金字塔的雄渾之美萬千思緒喜愛與贊嘆夕陽下《金字塔夕照》部編版五下第七單元《不可思議的金字塔》描寫了金字塔的___________，用簡要的語言介紹了___________，使讀者深切感受到金字塔的神秘，對其未解之謎充滿了興趣，也抒發(fā)了對_____________________的贊嘆。宏偉古埃及文明古埃及人民勤勞與智慧與精巧主題概括部編版五下第七單元《不可思議的金字塔》山原：山陵和原野。白滿川：指稻田里的水色映著天光。子規(guī)：鳥名，杜鵑鳥。才了：剛剛結(jié)束。鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。蠶桑：種桑養(yǎng)蠶?！竟旁姶笠狻坑粲羰[蔥的樹木遍布山原，水光映照著天光，河川一片潔白。在杜鵑的聲聲啼叫中，細密的雨絲像煙霧一樣彌漫。鄉(xiāng)村的四月很少有清閑的人，才結(jié)束了養(yǎng)蠶種桑等工作，又去田里插秧了。描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的風(fēng)光。表達了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表達了他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。部編版五下第七單元背一背鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。填空。綠遍山原白滿川，______________，才了蠶桑又插田。子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少1.將這首詩補充完整。______________。2.這首詩的作者是______代的______，“永嘉四靈”之一。他的詩多抒寫____________及真摯友情，崇尚平淡自然的風(fēng)格。翁卷宋秀麗山川拓展練習(xí)第五關(guān)：習(xí)作寫得妙部編版五下第七單元示例：我最喜歡我家的小白兔。它身上長著長長的白色的絨毛，胖嘟嘟的身體看起來就像一個蓬松的白絨球。用手一摸，感覺又光滑又柔軟，舒服極了。它的一雙眼睛紅通通的，亮晶晶的眼睛就像紅寶石似的。它那兩只長長的耳朵，高高地豎起，偶爾動一下，好像隨時都在傾聽四周的動靜，顯得非常警惕。請你也運用多種修辭手法，寫寫你喜歡的一種小動物。百字小練筆部編版五下第七單元河道上來往自如的小艇，是威尼斯一道亮麗的風(fēng)景線。你的家鄉(xiāng)是不是也有獨特的風(fēng)景？請選擇其中一處分享給大家。示例：家鄉(xiāng)秋天的果園非常美：那壓彎了枝頭的紅蘋果，似少女紅潤的臉蛋；那黃澄澄的大鴨梨、笑得咧開了嘴的石榴和那滿樹的大柿子，都給秋天的果園增添了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄著淡淡的果香，沁人心脾，令人沉醉忘歸。百字小練筆部編版五下第七單元搜集資料有目的地搜集相關(guān)資料，如歷史背景、基本現(xiàn)狀。把資料來源記錄下來。整理資料根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料，如描繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講述相關(guān)故事的。篩選資料，剔除無關(guān)信息。如果資料不夠完善，可以繼續(xù)搜集、補充。撰寫將整理后的資料用自己的話寫下來，也可以引用別人的話，但要注明資料來源?？梢允褂脠D片、表格等輔助形式。寫自己感興趣的世界文化遺產(chǎn)。說明文習(xí)作內(nèi)容中國世界文化遺產(chǎn)知多少？九寨溝長城黃山敦煌莫高窟峨眉山福建土樓云岡石窟布達拉宮部編版五下第七單元文化遺產(chǎn)主要景點傳說特點地理位置……部編版五下第七單元思維導(dǎo)圖。寫什么習(xí)作開頭，我想通過神話故事引出要介紹的景點。描寫時，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的作文更生動！我要按照移步換景的順序來寫，這樣習(xí)作才能表達得清楚、有條理。部編版五下第七單元寫法指導(dǎo)兵馬俑

兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1.5公里處的兵馬俑坑內(nèi)。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即用陶土制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。開頭簡介兵馬俑的位置，自然引出下文。中心句概括房間是自己樂園的原因。佳作引路1974年3月11日，兵馬俑被發(fā)現(xiàn)；1987年，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽為“世界第八大奇跡”。先后已有200多位國家領(lǐng)導(dǎo)人參觀訪問，成為中國古代輝煌文明的一張金字名片。

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘了三個俑坑，三坑呈品字形排列。一號俑坑左右兩側(cè)各有一個兵馬俑坑，稱二號坑和三號坑。最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑，一號俑坑呈長方形，總面積14260平方米，有6000多個兵馬俑，是一個以戰(zhàn)車和步兵相間的主力軍陣。站在高處鳥瞰，可以看到坑里的兵馬俑，一行行，一列列，排列十分整齊，構(gòu)成一個行止有序、進退有據(jù)、組織嚴密、固若金湯的軍陣編列。運用數(shù)字，把兵馬俑的規(guī)模宏大寫得很具體。佳作引路

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型多，個性鮮明。仔細看，那些頭戴鐵冠、身披鎧甲、手握寶劍的是將軍俑，而那些身著鎧甲、足登長靴，右手執(zhí)兵器的就是騎兵俑。看他們神態(tài)自若的樣子就知道是久經(jīng)沙場、重任在肩。每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。有機會話一定要去秦始皇兵馬俑領(lǐng)略一下兵馬俑的雄偉氣勢。過渡