認(rèn)識影響實(shí)踐

認(rèn)識影響實(shí)踐認(rèn)識對實(shí)踐的作用實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，它對認(rèn)識的決定作用主要表現(xiàn)在一下四個(gè)方面：

第一：實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識的需要。社會實(shí)踐的需要始終是人類認(rèn)識發(fā)展的強(qiáng)大動力。

第二：實(shí)踐為認(rèn)識提供了可能。人類實(shí)踐活動提出的問題歸根結(jié)底只能依靠和通過實(shí)踐來解決。實(shí)踐創(chuàng)造出必要的物質(zhì)條件和手段，使人的認(rèn)識能夠不斷深入。

第三：實(shí)踐使認(rèn)識得以產(chǎn)生和發(fā)展。我們必須充分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并加以總結(jié)提高，推動認(rèn)識不斷發(fā)展。

第四：實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？傊说恼J(rèn)識是從實(shí)踐產(chǎn)生，為實(shí)踐服務(wù)，隨實(shí)踐發(fā)展，并受實(shí)踐檢驗(yàn)的。認(rèn)識依賴于實(shí)踐，離開實(shí)踐的認(rèn)識是根本不可能。

認(rèn)識和實(shí)踐總是相互作用的，認(rèn)識反映客觀事物本質(zhì)和規(guī)律性的理性認(rèn)識，對實(shí)踐有著巨大的指導(dǎo)作用。認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用1.認(rèn)識反作用于實(shí)踐有兩種情況（1）正確認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐，會使實(shí)踐順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果。（2）錯(cuò)誤認(rèn)識誤導(dǎo)實(shí)踐，會對實(shí)踐產(chǎn)生消極的乃至破壞性的作用，使實(shí)踐失敗。2.理論對實(shí)踐的巨大指導(dǎo)作用（1）理論可以而且應(yīng)該走在實(shí)踐的前頭，指導(dǎo)實(shí)踐的進(jìn)程。（2）科學(xué)理論能預(yù)見未來，端正實(shí)踐的方向。（3）科學(xué)理論作為一種精神力量，能推動人們在實(shí)踐中創(chuàng)新。3.方法論意義要求重視認(rèn)識的反作用，發(fā)揮科學(xué)理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。認(rèn)識對實(shí)踐具有什么作用實(shí)踐產(chǎn)生認(rèn)識的需要：社會實(shí)踐的需要始終是人類認(rèn)識發(fā)展的強(qiáng)大動力。實(shí)踐為認(rèn)識提供可能：人類實(shí)踐活動提出的問題，歸根結(jié)底只能依靠和通過實(shí)踐來解決，實(shí)踐創(chuàng)造出必要的物質(zhì)條件和手段，使人的認(rèn)識能夠不斷深入。實(shí)踐使認(rèn)識得以產(chǎn)生和發(fā)展：需要充分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并加以總結(jié)提高，推動認(rèn)識不斷發(fā)展。1、實(shí)踐產(chǎn)生認(rèn)識的需要：社會實(shí)踐的需要始終是人類認(rèn)識發(fā)展的強(qiáng)大動力。2、實(shí)踐為認(rèn)識提供可能：人類實(shí)踐活動提出的問題，歸根結(jié)底只能依靠和通過實(shí)踐來解決，實(shí)踐創(chuàng)造出必要的物質(zhì)條件和手段，使人的認(rèn)識能夠不斷深入。3、實(shí)踐使認(rèn)識得以產(chǎn)生和發(fā)展：需要充分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并加以總結(jié)提高，推動認(rèn)識不斷發(fā)展。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用隨著我國科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，對宇宙間規(guī)律的認(rèn)識進(jìn)一步把握，我國在科技領(lǐng)域取得了突破：如2019年9月25日，云海一號02星成功發(fā)射升空，該星主要用于大氣海洋環(huán)境要素探測、空間環(huán)境探測和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。這些認(rèn)識，都是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的認(rèn)識。即認(rèn)識的過程是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的辯證發(fā)展過程。認(rèn)識運(yùn)動的規(guī)律表明：實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識，循環(huán)往復(fù)以至無窮，每一循環(huán)都進(jìn)入高一級的程度，這是人類認(rèn)識發(fā)展的道路和規(guī)律。一、知識介紹(一)實(shí)踐實(shí)踐是人類能動的改造世界的社會性的客觀物質(zhì)活動。實(shí)踐是主觀見之于客觀的活動，是溝通主觀和客觀的橋梁。實(shí)踐的特征：直接現(xiàn)實(shí)性、自覺能動性和社會歷史性。(二)認(rèn)識的本質(zhì)認(rèn)識是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對客體的能動的反映。認(rèn)識具有客觀性和主體性。(三)認(rèn)識對實(shí)踐的反作用正確的認(rèn)識對實(shí)踐起著積極的促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識則對實(shí)踐起消極的阻礙作用，甚至導(dǎo)致實(shí)踐的失敗。二、例題展示各級領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)掌握治國理政的科學(xué)思維方法，如辯證思維、戰(zhàn)略思維等，防止出現(xiàn)“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的情況，以保證各項(xiàng)改革順利推進(jìn)，強(qiáng)化科學(xué)思維的哲學(xué)依據(jù)是：A.科學(xué)思維能決定新時(shí)代社會生產(chǎn)和社會實(shí)踐的需要B.科學(xué)的思維方式有利于推動社會實(shí)踐的變革和發(fā)展C.思維水平是衡量現(xiàn)代社會意識先進(jìn)與否的根本途徑D.科學(xué)思維很大程度上決定著新時(shí)代社會形態(tài)的面貌【答案】B。解析：本題考察理解性知識考法。A、C和D都夸大了認(rèn)識的作用，排除。B選項(xiàng)體現(xiàn)了認(rèn)識對實(shí)踐具有反作用：正確的認(rèn)識對實(shí)踐起著積極的促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識則對實(shí)踐起消極的阻礙作用，甚至導(dǎo)致實(shí)踐的失敗?？茖W(xué)的思維方法就是正確的認(rèn)識。故本題答案為B。三、考察形式主要是以案例作為題干，理解性