福建省建甌市芝華中學(xué)2023年生物高一第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.若用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能找到的放射性元素為()A.可在外殼中找到15N、35SB.可在外殼中找到15NC.可在DNA中找到15N、32PD.可在DNA中找到15N、32P、35S2.下列有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的說法,正確的是()A.二者不可能在同一場所同時(shí)發(fā)生B.二者的堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同C.二者在細(xì)胞增殖、生長和分化的過程中不一定都會發(fā)生D.二者堿基配對出現(xiàn)差錯(cuò)均會引起性狀的改變3.基因、遺傳信息和密碼子分別是指①信使RNA上核苷酸的排列順序②基因中脫氧核苷酸的排列順序③DNA上一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基④轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)堿基⑤信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段A.⑤①③ B.⑥②⑤ C.⑤①② D.⑥③④4.進(jìn)行有性生殖的生物,下代和上代間總是存在著一定差異的主要原因是()A.基因重組B.基因突變C.可遺傳的變異D.染色體變異5.馬與驢在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為A.地理隔離 B.生殖隔離C.種間隔離 D.種內(nèi)隔離6.達(dá)爾文認(rèn)為生物出現(xiàn)生存斗爭的原因是()A.生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱B.生物同時(shí)存在著遺傳和變異的矛盾C.生物過度繁殖和有限的生存條件之間的矛盾D.適者生存、不適者被淘汰的過程7.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯(cuò)誤的是A.用35S標(biāo)記蛋白質(zhì) B.證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)C.用32P標(biāo)記DNA D.證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA8.(10分)預(yù)測某地區(qū)人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是A.人口數(shù)量B.人口密度C.性別比例D.年齡結(jié)構(gòu)二、非選擇題9.(10分)研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,以下是基因型為AaBb的雌性珍珠貝細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線(僅示部分染色體),請回答下列相關(guān)問題:(1)圖甲所示細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是_________。(2)圖丙所示細(xì)胞名稱為_________,細(xì)胞內(nèi)有___________染色體組。(3)圖丁所示過程中姐妹染色單體的分離對應(yīng)的時(shí)期是_______(用字母表示)。(4)若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是___________。10.(14分)圖甲是IAA(吲哚乙酸)的濃度對某植物莖和根生長的影響,請據(jù)圖回答下列問題:(1)IAA在植物體內(nèi)主要的合成部位是.IAA的作用是促進(jìn)細(xì)胞的,生理功能特點(diǎn)是具有性,體現(xiàn)這一特點(diǎn)的具體實(shí)例.(2)圖甲中顯示當(dāng)生長素濃度大于時(shí),生長素對莖的生長具有抑制作用.(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,利用扦插技術(shù)繁殖某植物時(shí),常用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的,目的是.(4)對單側(cè)光照射下,植物組織不均等生長的原因,有兩種對立的看法:假說一:生長素分布不均勻;假說二:生長抑制物分布不均勻.請據(jù)下列實(shí)驗(yàn)分析回答:實(shí)驗(yàn)一用3H標(biāo)記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側(cè),單側(cè)光照射一段時(shí)間后,測得放射性百分率如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)二用某種理化方法測得,經(jīng)單側(cè)光照射后,發(fā)生彎曲的向日葵下胚軸,向光側(cè)和背光側(cè)的生長素分布(%)分別為1.5、49.5;黑暗中的向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布(%)各為1.①實(shí)驗(yàn)一和二的結(jié)果支持的是哪個(gè)假說?.②實(shí)驗(yàn)二中的“黑暗”處理,起作用.11.(14分)肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病,以心肌細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的增加和細(xì)胞體積的增大為主要特征,受多個(gè)基因的影響。研究發(fā)現(xiàn),基因型不同,臨床表現(xiàn)不同。下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn)。請作答?;蚧蛩谌旧w控制合成的蛋白質(zhì)臨床表現(xiàn)A第14號β-肌球蛋白重鏈輕度至重度,發(fā)病早B第11號肌球蛋白結(jié)合蛋白輕度至重度,發(fā)病晚C第1號肌鈣蛋白T2輕度肥厚,易猝死(1)基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代,出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有_________種。(2)β-肌球蛋白重鏈基因突變可發(fā)生在該基因的不同部位,體現(xiàn)了基因突變的__________?;蛲蛔兛梢鹦募〉鞍捉Y(jié)構(gòu)改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn),說明上述致病基因?qū)π誀羁刂频姆绞绞莀________。(3)已知A基因含23000個(gè)堿基對,其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4。該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要______個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。(4)基因治療需應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),其核心步驟是___________,所需的工具酶是_________。12.某科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一新型病毒,并對該病毒的遺傳物質(zhì)做了進(jìn)一步研究。請思考并回答下列相關(guān)問題:(1)據(jù)研究人員介紹,該病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)更加穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測,該病毒的遺傳物質(zhì)是__________,理由是__________。(2)通過化學(xué)分析的方法對該病毒的遺傳物質(zhì)種類進(jìn)行研究,分析其五碳糖或堿基種類均可作出判斷,如果__________,則為DNA,如果__________,則為RNA。(3)也可以用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類,將宿主細(xì)胞在含有放射性標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),再用該病毒感染宿主細(xì)胞,一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸是否都需要標(biāo)記?__________,理由是__________。(4)若該DNA分子中A有P個(gè),占全部堿基數(shù)的20%,則該DNA分子中的G有__________個(gè)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼,所以不能在外殼中找到15N和35S,A錯(cuò)誤;由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼,所以不能在外殼中找到15N,B錯(cuò)誤;由于15N在親代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)都有,32P只存在于親代噬菌體DNA,35S只存在親代噬菌體蛋白質(zhì);噬菌體侵染細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供原料,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,C正確;由于蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,且35S不標(biāo)記DNA,所以不能在DNA中找到35S,D錯(cuò)誤。2、B【解析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程;翻譯是指在細(xì)胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、由于原核細(xì)胞沒有核膜,所以基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯可以在同一場所同時(shí)發(fā)生,A錯(cuò)誤;

B、基因轉(zhuǎn)錄時(shí),有T與A配對、A與U配對;翻譯時(shí),A與U配對、U與A配對,所以存在差異,B正確;

C、由于細(xì)胞增殖、生長和分化過程中都有相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,所以均會發(fā)生基因轉(zhuǎn)錄與翻譯,C錯(cuò)誤;

D、由于一個(gè)氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定,所以發(fā)生堿基配對差錯(cuò)后,不一定會引起性狀的改變,D錯(cuò)誤。

故選B。3、B【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序,密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,據(jù)此分析?!驹斀狻炕蚴侵妇哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段,即⑥正確;遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序,即②正確;mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為密碼子,tRNA一端上與密碼子互補(bǔ)配對的3個(gè)堿基稱為反密碼子,即⑤正確;所以正確的順序?yàn)棰蔻冖荩珺正確。4、A【解析】試題分析:基因重組是進(jìn)行有性生殖的必然過程,生物的染色體數(shù)越多,其攜帶的等位基因越多,后代中產(chǎn)生基因重組的變異種類也越多。進(jìn)行有性生殖的生物,上下代之間發(fā)生差異可以是由于基因重組、基因突變和染色體變異引起,但后兩者只要外部環(huán)境條件和內(nèi)部生理過程不發(fā)生劇變,一般均不會發(fā)生,表現(xiàn)出低頻性。綜上所述,A正確??键c(diǎn):基因重組及其意義;基因突變的特征和原因;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異【名師點(diǎn)睛】基因突變和基因重組在變異、進(jìn)化及生物多樣性上的不同點(diǎn)比較項(xiàng)目基因突變基因重組生物變異生物變異的根本來源生物變異的重要來源生物進(jìn)化為生物進(jìn)化提供原始材料為生物進(jìn)化提供豐富的材料生物多樣性形成生物多樣性的根本原因形成生物多樣性的重要原因之一5、B【解析】馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,說明了馬和驢屬于不同物種,因此存在生殖隔離現(xiàn)象,故選B。6、C【解析】

自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存?!驹斀狻窟_(dá)爾文認(rèn)為生物過度繁殖導(dǎo)致個(gè)體數(shù)增加,但環(huán)境資源是有限的,生物個(gè)體間為了有限的資源而展開生存斗爭,由于遺傳變異導(dǎo)致個(gè)體間普遍存在差異,具有有利變異的個(gè)體生存并留下后代的機(jī)會多,有利變異逐代積累,生物不斷進(jìn)化出新的類型。綜上所述,達(dá)爾文認(rèn)為生物過度繁殖和有限的生存條件之間的矛盾是生物出現(xiàn)生存斗爭的原因。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。7、B【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼C、蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N(部分還含有S元素),而DNA的組成元素是C、H、O、N、P,所以用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),AC正確;BD、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤,D正確。故選B。8、D【解析】人口的出生率和死亡率是影響人口數(shù)量增減的因素之一,如果出生率大于死亡率,人口則呈增長趨勢,因此,出生率和死亡率是影響人口動(dòng)態(tài)的直接因素,但不是決定因素。對一個(gè)種群數(shù)量動(dòng)態(tài)的預(yù)測決定于該種群的年齡結(jié)構(gòu)。例如,一個(gè)年輕個(gè)體占優(yōu)勢的種群,預(yù)示著種群將有很大的發(fā)展,這樣的種群進(jìn)入生殖年齡的個(gè)體會越來越多,是一個(gè)快速增長的種群。因此,預(yù)測人口發(fā)展趨勢主要依據(jù)年齡結(jié)構(gòu),幼年個(gè)體占的比例大,人口數(shù)量將增加,反之則減少。D正確?!究键c(diǎn)定位】種群的特征中各特征的作用?!久麕燑c(diǎn)睛】通過所學(xué)知識,對各特點(diǎn)的靈活掌握。二、非選擇題9、有絲分裂后期AaBb極體或第一極體2ab和de減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1號與2號沒有分開【解析】

據(jù)圖分析,圖甲細(xì)胞中有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期;圖乙細(xì)胞中同源染色體兩兩配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;圖丙細(xì)胞中沒有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期;圖丁表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目變化,其中ab表示有絲分裂后期,de表示減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型不變,仍然是AaBb。(2)根據(jù)以上分析已知,圖丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,又因?yàn)樵撜渲樨愂谴菩缘?,因此圖丁細(xì)胞的名稱為第一極體,該細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組。(3)姐妹染色單體的分離可以發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)圖丁的ab段和de段。(4)已知圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,若其細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,說明A、a所在的同源染色體沒有正常分離,即減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1號與2號沒有分開?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的詳細(xì)過程以及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),能夠根據(jù)同源染色體的有無、染色體的數(shù)目、行為等典型特征判斷各個(gè)細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,并能夠判斷圖丁曲線的含義。10、(2)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(伸長)兩重頂端優(yōu)勢或根的向地生長(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形態(tài)學(xué)下端);促進(jìn)扦插枝條生根(4)假說一對照【解析】試題分析:分析題圖:圖甲:生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.該兩重性與植物器官的種類、生長素的濃度有關(guān).根、莖兩種器官對生長素敏感性不同,根比莖敏感.圖乙:實(shí)驗(yàn)用3H標(biāo)記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側(cè),生長素在胚芽鞘兩側(cè)的分布分別為:25.8、84.2,單側(cè)光照射一段時(shí)間后,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生了轉(zhuǎn)移,背光側(cè)生長素由25.8變?yōu)?2.2.實(shí)驗(yàn)二“單側(cè)光照射下,向光側(cè)和背光側(cè)的生長素分布分別為2.5%和49.5%;黑暗中的向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布各為2%.”也支持假說一,若要證明②還需化學(xué)測定向光側(cè)和背光側(cè)的生長抑制物的含量.解:(2)IAA在植物體內(nèi)主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,IAA的作用是促進(jìn)細(xì)胞的生長(伸長),生理功能特點(diǎn)是具有兩重性,體現(xiàn)生長素作用兩重性的具體實(shí)例是頂端優(yōu)勢或根的向地生長.(2)圖甲中顯示當(dāng)生長素濃度大于0.9g.L﹣2時(shí),生長素對莖的生長具有抑制作用.(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,利用扦插技術(shù)繁殖某植物時(shí),常用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部(形態(tài)學(xué)下端),目的是促進(jìn)扦插枝條生根.(4)①實(shí)驗(yàn)一用3H標(biāo)記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側(cè),生長素在胚芽鞘兩側(cè)的分布分別為:25.8、84.2,單側(cè)光照射一段時(shí)間后,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生了轉(zhuǎn)移,背光側(cè)生長素由25.8變?yōu)?2.2.實(shí)驗(yàn)二“單側(cè)光照射下,向光側(cè)和背光側(cè)的生長素分布分別為2.5%和49.5%;黑暗中的向光側(cè)和背光側(cè)生長素分布各為2%.”支持假說一,對單側(cè)光照射下,植物組織不均等生長的原因是生長素分布不均勻.②實(shí)驗(yàn)二中的“黑暗”處理,起對照作用.故答案為(2)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(伸長)兩重頂端優(yōu)勢或根的向地生長(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形態(tài)學(xué)下端);促進(jìn)扦插枝條生根(4)假說一對照考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性.11、12隨機(jī)性通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制生物體的性狀96600構(gòu)建目的基因表達(dá)載體限制酶、DNA連接酶【解析】試題分析:本題考查自由組合定律、基因突變、基因?qū)π誀畹目刂?、DNA復(fù)制、基因工程,考查自由組合定律的應(yīng)用、對基因突變特點(diǎn)、基因控制性狀的途徑、半保留復(fù)制特點(diǎn)、堿基互補(bǔ)配對關(guān)系的理解、對基因工程工具、步驟的識記。(1)基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代,基因型不同,臨床表現(xiàn)不同,出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有3×2×2=12種。(2)β-肌球蛋白重鏈基因突變可發(fā)生在該基因的不同部位,體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性?;蛲蛔兛梢鹦募〉鞍捉Y(jié)構(gòu)改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn),說明上述致病基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制生物體的性狀。(3)A基因含23000個(gè)堿基對,其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4,則C+G占單鏈堿基數(shù)和DNA總堿基數(shù)比例均為(2+4)/(1+2+3+4)=6/10,其中G占3/10,共13800個(gè)。該基因通過半保留復(fù)制連續(xù)復(fù)制3次,得到8個(gè)基因,相當(dāng)于7個(gè)新基因,至少需要13800×7=96600個(gè)游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建目的基因表達(dá)載

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