2英語閱讀解題過程關鍵點

英語閱讀解題過程要點點詞匯與指代1．理解生詞／不熟習的詞匯閱讀理解的成效，很大程度上取決于學生的詞匯量及對生詞的推測能力。在閱讀過程中，有些生詞不重要，不懂也不影響對文章或句段的理解，文章往常也不會給出意義說明，我們完整能夠將其忽視，不受擾亂。有些生詞，固然沒有給出說明，但完整能夠依據(jù)詞綴分析及上下文線索推測和猜想出其意義。常用的推測方法有：句子或文字線索剖析、意義代人剖析、聯(lián)合知識判斷等。寫作時，作者對生詞或不熟習的詞匯往常都會給出進一步的解說與說明，常用的手段有：定義法、例證法、解說法(破折號、括號、同位語或同位語從句、定語從句、附帶說明等)、同義替代法、反義說明法、比較或對照法、因果推測法、比喻修辭法等。請大家試著閱讀以下文段，并推測出所有畫線的生詞的大體含義。注意，你其實不需要知道各個詞確實切意思，只需能大體認識整段話的意思就能夠了。別忘了好好總結一下，你是用什么樣的方法來推測的。Shortlybeforeanearthquakeanimalsareknowntogoberserk：dogsbarkandhowl，catsrunintothestreets，andmicerunaroundincircles!Thishasoftenbeennotedbyfarmersandothercountrypeopleinearthquake-pronezones．Somepeople，too，areaffectedwithcomplaintsofheadache，nausea，andgeneralirritabiliyt．Apparently，beforeanearthquake，electricityisreleasedbytheearthandthisaccountsforthepre-quakejittersthatareexperiencedbyanimalsandpeoplealike

．該文段共77詞，寫的是在地震發(fā)生古人和動物的異樣現(xiàn)象。這個背景知識大家都很熟習，所以固然文段中包括了6個生詞，但只需聯(lián)合知識和上下文線索，不難獲取對文段的整體理解。goberserk的意思大概是gocrazy；howl和bark并列，應當也是表示吠或嗥叫的意思；earthquake-pronezones，依據(jù)地理知識，不難猜出是指“地震活躍帶”；nausea和generalirritability與headache并列，都是指人產(chǎn)生的不舒暢的癥狀；而最后的jitters很明顯是和第一句的goberserk響應的。這樣認真思慮下來，文章的意思就很清楚了。在閱讀過程中，有些句子常常是由大家都認識的單詞所構成的，有些同學會不以為然，沒有認真思慮，于是讀完文章，或許沒有完整讀懂，或許產(chǎn)生了誤會。提示大家：在閱讀時，必定不可以望文生義，要聯(lián)合文章的構造和上下文的語氣及用詞好好理解。請再來讀一篇小短文，測試試看，你讀懂了嗎?你能一一說出你推測的依照嗎?Arecentpollonthesubjectoffearaskedpeopletorespondtoalistofeightcommonphobias．Thelistincludedspeed，heights，lifts，crowds，flying，confinedspaces，openspaces，andthedark．Itexcludedthingslikesnakesandspidersthatareinherentlydangerous．Thepollrevealedthatmanymorewomenthanmenadmittedexperiencingfear．Beforeyouimmediatelyjumptotheconclusionthatmenarebraverthanwomen，youshouldbewarnedthatoneexplanationforthefiguresmaybethatmenarelessinclinedthanwomentoowninguptofear．Thepollalsoindicatedthatfeartendstoincreasewithageanddecreasewitheducationallevel．請對畫線生詞進行猜想，并判斷第六題的四句陳說能否切合文章內(nèi)容。(1)poll：_____________________(2)phobia：___________________(3)exclude：__________________(4)inherently：_______________(5)ownuptofear：A.fightagainstfearB.admitD.feelfear(6)TellwhethereachofthefollowingstatementsistrueorfalseA．Speed，heights，crowdsarenotinherentlydangerousB．ThepollfindsoutthatmenarebraverthanwomenC．ApersontendstofearmorewhenhegrowsolderD．Apersontendstofearlesswhenheislesseducated

fear．

．

C.experience：．．

fear查對一下答案，假如你有任何迷惑，請再次認真閱讀文章，找出你判斷的依照，若是還想不理解，就去討教你的同學或老師吧。答案是：(1)study，survey；(2)fear；(3)oppositetoinclude；(4)(Thisisnotanimportantwordinthepassage)；(5)B；(6)TfTF。猜詞的各樣方法和手段大家在閱讀時必定都用到過，這里就不一一贅述。說究竟，我們?nèi)允堑媒?jīng)過平時的閱讀養(yǎng)成猜詞的習慣，這樣，慢慢地，我們就能夠把這些適用的方法融為自己手到擒來的閱讀技巧了。讓我們來做做下邊的練習吧。提示大家，有些詞實質上其實不重要，是命題人成心設置的閱讀阻礙，碰到這樣的詞就英勇地跳過去吧!2．依據(jù)語境選擇正確的詞和短語(Identifyingwordsandphrasesappropriatetothecontext)在閱讀理解中碰到生詞時，其實能夠將其假想為一個填空的練習，而后努力地從語境中間搜尋線索進行推測。這個過程，就是我們往常所說的完形填空。完形填空往常考察語篇的意義、語法構造、固定短語、搭配用法及動詞短語等幾個方面。下邊，我們經(jīng)過練習再感覺一下怎樣依據(jù)語境選擇正確的詞和短語。記著，在做完形填空的時候，別忘了用上猜詞的技巧。3．鑒別主題辭的重現(xiàn)及變換(Repetitionandtransitionofkeyvocabulary)有的時候，一篇文章從始至終都是環(huán)繞同一個主題辭睜開的。但有的時候，一篇文章可能會出現(xiàn)多個主題辭。段落的睜開有時是從一個主題辭過渡到另一個主題辭；有時則是幾個主題辭交替出現(xiàn)。我們在閱讀的時候，要注意培育自己的語篇意識及關系意識。既要學會對同一主題辭不一樣重現(xiàn)方式的辨識，加強對同一話題的有關詞匯的敏感意識，也要注意對不停變換的主題辭的辨別。下邊，讓我們分別來感覺一下。第一，請一同往返首2007年廣東省高考的完形填空題，注意，關注文章中主題辭反復重現(xiàn)時的不一樣方式將會對你解題很有幫助。Wouldn'titbegreatifwedidn'thavetorememberpasswords(密碼)everagain?Ifwecouldjustsitinfrontofourcomputersandbe(1)loggedin(登錄)?CravementionshowNECSoftBiodeLogonsystemusesfacerecognitiontechnologytologyouontoWindows，ratherthanusinga(2)．Allyouneedisawebcamandyourprettyfaceto(3)yourPC．Nomore(4)confusingpasswordstorememberorchangeeveryfewmonths．Afterdoingalittleresearch，Ifoundthistypeof(5)alreadyavailabletoconsumersviaarelatively(6)applicationcalledFaceCode．The(7)requirestheuseofawebcamtorecognizeandlogPCusersintotheirsystems．Youcanaddasmany(8)asyouwant，providedtheyeachhaveaWindowsaccount．Ifthesystem(9)torecognizeyour(10)，youcanrecalltheWindowsusernameandpasswordbyusingahot-keycombination．(1)A．a(chǎn)utomaticallyB．personallyC．correctlyD．occasionally(2)A．faceB．passwordC．softwareD．system(3)A．a(chǎn)ccessB．connectC．recognizeD．remember(4)A．simpleB．complicatedC．specialD．useful(5)A．computerB．technologyC．passwordD．a(chǎn)pplication(6)A．independentB．infrequentC．inexpensiveD．instant(7)A．a(chǎn)ccountB．consumerC．designerD．software(8)A．usersB．passwordsC．systemsD．computers(9)A．beginsB．triesC．failsD．stops(10)A．a(chǎn)ccountB．nameC．passwordD．face剖析文章主題辭的重現(xiàn)，用不一樣符號表示以下：Wouldn'titbegreatifwedidn'thavetorememberpasswords(密碼)everagain?Ifwecouldjustsitinfrontofourcomputersandbe(1)loggedin(登錄)?CravementionshowNECSoftBiodeLogonsystemusesfacerecognitiontechnologytologyouontoWindows，ratherthanusinga(2)．Allyouneedisawebcamandyourprettyfaceto__(3)__yourPC.Nomore(4)Confusingpasswordstorememberorchangeeveryfewmonths．Afterdoingalittleresearch，Ifoundthistypeof(5)alreadyavailabletoconsumersviaarelatively(6)applicationcalledFaceCode．The(7)requirestheuseofawebcamtorecognizeandlogPCusersintotheirsystems．Youcanaddasmany___(8)___asyouwant，providedtheyeachhaveaWindowsaccount．Ifthesystem(9)torecognizeyour(10)，youcanrecalltheWindowsusernameandpasswordbyusingahot-keycombination．從上邊的剖析能夠看出，經(jīng)驗豐富的命題人在設空時，都會選擇那些能夠從語篇的上下文中獲取提示的地方。而個其他設空，如(4)、(6)、(9)則能夠經(jīng)過剖析所在句子中所缺的意義，利用猜詞手段較快得出答案。答案分別是：(1)A；(2)B；(3)A；(4)B；(5)B；(6)C；(7)D；(8)A；(9)C；(10)D。你做對了嗎?再試著把整個解題思路口述一遍吧。有聲思想是一種能較快提升閱讀水平的好方法，大家要常常使用。再閱讀2007年廣東省高考一篇閱讀文章的首段，剖析段落粗心，并推測文章的寫作目的。Howshouldoneinvestasumofmoneyinthesedaysofinflation(通貨膨脹)?Leftinabankitwillhardlykeepitsvalue，howeverhightheinterestrate．Onlyabraveman，oraveryrichone，darestobuyandsellontheStockMarket．Todayitseemsthatoneofthebestwaystoprotectyoursavingsandevenincreaseyourwealthistobuybeautifulobjectsfromthepast．HereIamgoingtooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks，whichIpersonallyconsiderasoneofthemostinterestingantiques．Thepurposeofthepassageis___________．．tointroducethecultureofantiqueclocks．tooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks．tocomparedifferentwaystomakeafutureprofit．toexplainconvenientandreliablewaysoftellingtime這個段落由五個句子構成。我們先用常有的段落構造剖析法來認識粗心：第一至三句通過一個設問和兩個可能的答案引出了文章的話題：怎樣在此刻通脹嚴重的狀況下進行投資?而第二、三句兩個可能的答案明顯已經(jīng)被作者自己反對了：存入銀行，基本不可以保值；在股票市場上買賣，則只有很英勇或很有錢的人材有這樣的膽子。能夠預示，作者將立刻推出他以為最理想的投資方案。果真，第四句引出保值或增值的最好做法是買古玩。第五句則進一步提出詳細建議：買什么古玩呢?——珍藏古玩鐘。固然沒有看到文章的其他部分，但文章作者的寫作目的已經(jīng)很明顯：為大家供給珍藏古玩鐘(以保值)的建議。答案是B。這是一種很流行的段落睜開方式，篇章規(guī)范、典型，值得大家認真回味。下邊，讓我們換一個角度，經(jīng)過剖析文章中的名詞及一部分動詞來看看文章在主題描繪上的切換：Howshouldoneinvestasumofmoneyinthesedaysofinflation(通貨膨脹)?LeftinabankitWillhardlykeepitsvalue，howeverhightheinterestrate．Onlyabraveman，oraveryrichone，darestobuyandsellontheStockMarket．Todayitseemsthatoneofthebestwaystoprotectyoursavingsandevenincreaseyourwealthistobuybeautifulobjectsfromthepast．HereIamgoingtooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks，whichIpersonallyconsiderasoneofthemostinterestingantiques．文章前三句中畫單行線的詞，所有都和“金錢”這一話題有關：invest，money，inflation，bank，value，interestrate，buyandsell，StockMarket。而第四句開始出現(xiàn)了此外一個主題，除了依舊與“錢”有關的savings，wealth以外，還有beautifulobjects出現(xiàn)?？梢?，第四句是個轉承句，第五句將進一步出現(xiàn)與beautifulobjects有關的內(nèi)容——antiqueclocks和antiques。而第五句中框出的名詞advice，固然只出現(xiàn)一次，但卻是和How的問題及bestways直接有關，這才是本段的真實要點詞。上邊這個思想練習，給了我們這樣一種新思路：在閱讀時，我們能夠經(jīng)過關注文章中的名詞來獲取對文章粗心的整體掌握。這一方法對那些語法、句法能力比較弱的同學來說，絕對是一個很好的方法，值得不停試試。請再看下邊的這篇文章(2003年全國高考閱讀)，依據(jù)關注文章中的名詞的方法，我們能夠很快發(fā)現(xiàn)，此中出現(xiàn)了多個island和nearestneighbor的同樣字眼，究竟它們是同一事物，仍是有所不一樣呢?請你判斷。TristandaCunha，a38-square-mileisland，isthemostisolatedislandintheworld，accordingtotheGuinnessBookofRecords．Itis1510milessouthwestofitsnearestneighbor，St．Helena，and1950mileswestofAfrica．DiscoveredbythePortugueseadmiral(葡萄牙海軍大將)ofthesamenamein1506，andsettledin1810，theislandbelongstoGreatBritainandhasapopulationofafewhundred．Cominginaclosesecond—andoftenwronglymentionedasthemostdistantland—isEasterIsland，whichlies1260mileseastofitsnearestneighborl．PitcairnIsland，and2300mileswestofSouthAmerica．Themountainous64-square-mileislandwassettledaroundthe5thcentury，supposedlybypeoplewhowerelostatsea．Theyhadnoconnectionwiththeoutsideworldformorethanathousandyears，givingthemplentyoftimetobuildmorethan1000hugestonefigures，calledMoai，forwhichtheislandismostfamous．OnEasterSunday，1722，however，settlersfromHollandmovedinandgavetheislanditsname．Today，2000peopleliveontheChileanterritory(智利國土)．Theyshareonestreet，asmallairport．a(chǎn)ndafewhoursoftelevisionperday．認真閱讀以后，我們發(fā)現(xiàn)：這篇文章其實介紹了兩座islandisolatedislandintheworld，島的名字是TristandaCunha被誤以為是themostdistantland的thesecondfarthestisland

。第一段介紹的是themost。而其他三段介紹的是常，島的名字是EasterIsland

。很明顯，文中兩個

nearestneighbor

也各有不一樣所指。只有理解清楚這些，你才不會在做題的時候張冠李戴，對不一樣島嶼的信息產(chǎn)生誤會或混雜。從上邊的思想練習，我們又發(fā)現(xiàn)這樣一個道理：好多閱讀理解的策略解說中，都會提到：大家能夠先從問題下手，而后帶著問題跳讀文章，便能夠在較短的時間內(nèi)獲取正確的答案。此刻看來，采納這樣的方式比較危險，由于經(jīng)驗豐富的命題者在設置擾亂項的時候，總會鑒于文章中的片斷信息，假如我們一味求快，就很可能錯選答案。所以，建議大家在閱讀的時候，仍是以中等的速度先看文章，掌握文章的粗心，關著要點信息的大體地點，而后再認真讀題，圈畫題干設問的要點詞，而后回溯原文，查找到答案所在的地點，再進行認真的斟酌，與選項進行仔細的比對，進而獲取正確的答案。4．指代(Reference)英語的特色之一是不重復，于是，為了不重復前文出現(xiàn)的主題名詞，便產(chǎn)生了代詞的豐富用法。在閱讀文章時，正確理解代詞的指代關系十分重要。代詞起連結語篇的作用，它能表現(xiàn)出語篇中各句子之間的邏輯關系。這種種類的問題一般來說難度不是很高，只需認真體會上下文的邏輯連結關系，認真剖析篇章，即可使問題水到渠成。自然，在句子構造比較復雜的狀況下，這種題也會有必定的難度。下邊，讓我們一同來看看下邊的文段中畫線的them指代什么吧。Transfatsareverydangerousandtheyincreasetotalcholesterollevel

．Theyblockupthebloodvessels

．Asaresult

，thebloodstreaminthemisnotsmooth

．經(jīng)過調(diào)用背景知識，我們應當知道這個小文段中出現(xiàn)的主要名詞分別是脂肪、膽固醇、血管和血流。

them

作為一個復數(shù)代詞，只好取代文段中的

fats

或

bloodvessels

。試試把兩個答案分別代入，便很清楚，只有bloodvessels才切合句子意義的要求?？梢?，在做指代題的時候，我們除了從意義長進行判斷外，代詞自己的屬性也會給我們好多的提示，如，指代對象是單數(shù)仍是復數(shù)

?是指代事物仍是指代人

?指代人的時候，是指男性仍是女性

?等等。大家再來試一試看下邊文段中畫線的it指代什么呢?WhenArakawaandhiswifedesignedtheBioscleaveHouse，theirintentwastoconquerdeath．Theybothbelievedthatthedownhillcourseofhumanlifecouldbereversed，sothattheymadeititsmissiontostopaginginpeople'slives．A．topaintdifferenteolours

B

．toarousecuriosityC．tocurethedisease

D

．tostopaginginpeople'slives上邊這個例子，是為了說明，在閱讀中，大家一定對句子構造和語法有很強的意識。本句中的it其實不是指代上文中已經(jīng)出現(xiàn)的名詞，而是作為形式賓語，指代的是下文中的stopaginginpeople'slives，你剖析對了嗎?

to總之，“指代”是英語文章中的常有現(xiàn)象，狀況也各不同樣，這些都有待大家在大批的閱讀實踐中總結經(jīng)驗，漸漸提升自己對文章中“指代”關系的敏感度。5．鑒別主題辭的重現(xiàn)及變換(Repetitionandtransitionofkeyvocabulary)有的時候，一篇文章從始至終都是環(huán)繞同一個主題辭睜開的。但有的時候，一篇文章可能會出現(xiàn)多個主題辭。段落的睜開有時是從一個主題辭過渡到另一個主題辭；有時則是幾個主題辭交替出現(xiàn)。我們在閱讀的時候，要注意培育自己的語篇意識及關系意識。既要學會對同一主題辭不一樣重現(xiàn)方式的辨識，加強對同一話題的有關詞匯的敏感意識，也要注意對不停變換的主題辭的辨別。下邊，讓我們分別來感覺一下。第一，請一同往返首2007年廣東省高考的完形填空題，注意，關注文章中主題辭反復重現(xiàn)時的不一樣方式將會對你解題很有幫助。Wouldn'titbegreatifwedidn'thavetorememberpasswords(密碼)everagain?Ifwecouldjustsitinfrontofourcomputersandbe(1)loggedin(登錄)?CravementionshowNECSoftBiodeLogonsystemusesfacerecognitiontechnologytologyouontoWindows，ratherthanusinga(2)．Allyouneedisawebcamandyourprettyfaceto(3)yourPC．Nomore(4)confusingpasswordstorememberorchangeeveryfewmonths．Afterdoingalittleresearch，Ifoundthistypeof(5)alreadyavailabletoconsumersviaarelatively(6)applicationcalledFaceCode．The(7)requirestheuseofawebcamtorecognizeandlogPCusersintotheirsystems．Youcanaddasmany(8)asyouwant，providedtheyeachhaveaWindowsaccount．Ifthesystem(9)torecognizeyour(10)，youcanrecalltheWindowsusernameandpasswordbyusingahot-keycombination．(1)A．a(chǎn)utomaticallyB．personallyC．correctlyD．occasionally(2)A．faceB．passwordC．softwareD．system(3)A．a(chǎn)ccessB．connectC．recognizeD．remember(4)A．simpleB．complicatedC．specialD．useful(5)A．computerB．technologyC．passwordD．a(chǎn)pplication(6)A．independentB．infrequentC．inexpensiveD．instant(7)A．a(chǎn)ccountB．consumerC．designerD．software(8)A．usersB．passwordsC．systemsD．computers(9)A．beginsB．triesC．failsD．stops(10)A．a(chǎn)ccountB．nameC．passwordD．face剖析文章主題辭的重現(xiàn)，用不一樣符號表示以下：Wouldn'titbegreatifwedidn'thavetorememberpasswords(密碼)everagain?Ifwecouldjustsitinfrontofourcomputersandbe(1)loggedin(登錄)?CravementionshowNECSoftBiodeLogonsystemusesfacerecognitiontechnologytologyouontoWindows，ratherthanusinga(2)．Allyouneedisawebcamandyourprettyfaceto__(3)__yourPC.Nomore(4)Confusingpasswordstorememberorchangeeveryfewmonths．Afterdoingalittleresearch，Ifoundthistypeof(5)alreadyavailabletoconsumersviaarelatively(6)applicationcalledFaceCode．The(7)requirestheuseofawebcamtorecognizeandlogPCusersintotheirsystems．Youcanaddasmany___(8)___asyouwant，providedtheyeachhaveaWindowsaccount．Ifthesystem(9)torecognizeyour(10)，youcanrecalltheWindowsusernameandpasswordbyusingahot-keycombination．從上邊的剖析能夠看出，經(jīng)驗豐富的命題人在設空時，都會選擇那些能夠從語篇的上下文中獲取提示的地方。而個其他設空，如(4)、(6)、(9)則能夠經(jīng)過剖析所在句子中所缺的意義，利用猜詞手段較快得出答案。答案分別是：(1)A；(2)B；(3)A；(4)B；(5)B；(6)C；(7)D；(8)A；(9)C；(10)D。你做對了嗎?再試著把整個解題思路口述一遍吧。有聲思想是一種能較快提升閱讀水平的好方法，大家要常常使用。再閱讀2007年廣東省高考一篇閱讀文章的首段，剖析段落粗心，并推測文章的寫作目的。Howshouldoneinvestasumofmoneyinthesedaysofinflation(通貨膨脹)?Leftinabankitwillhardlykeepitsvalue，howeverhightheinterestrate．Onlyabraveman，oraveryrichone，darestobuyandsellontheStockMarket．Todayitseemsthatoneofthebestwaystoprotectyoursavingsandevenincreaseyourwealthistobuybeautifulobjectsfromthepast．HereIamgoingtooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks，whichIpersonallyconsiderasoneofthemostinterestingantiques．Thepurposeofthepassageis___________．．tointroducethecultureofantiqueclocks．tooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks．tocomparedifferentwaystomakeafutureprofit．toexplainconvenientandreliablewaysoftellingtime這個段落由五個句子構成。我們先用常有的段落構造剖析法來認識粗心：第一至三句經(jīng)過一個設問和兩個可能的答案引出了文章的話題：怎樣在此刻通脹嚴重的狀況下進行投資?而第二、三句兩個可能的答案明顯已經(jīng)被作者自己反對了：存入銀行，基本不可以保值；在股票市場上買賣，則只有很英勇或很有錢的人材有這樣的膽子。能夠預示，作者將立刻推出他以為最理想的投資方案。果真，第四句引出保值或增值的最好做法是買古玩。第五句則進一步提出詳細建議：買什么古玩呢?——珍藏古玩鐘。固然沒有看到文章的其他部分，但文章作者的寫作目的已經(jīng)很明顯：為大家供給珍藏古玩鐘(以保值)的建議。答案是B。這是一種很流行的段落睜開方式，篇章規(guī)范、典型，值得大家認真回味。下邊，讓我們換一個角度，經(jīng)過剖析文章中的名詞及一部分動詞來看看文章在主題描繪上的切換：Howshouldoneinvestasumofmoneyinthesedaysofinflation(inabankitWillhardlykeepitsvalue，howeverhightheinterest

rate

通貨膨脹)?Left．Onlyabraveman，oraveryrichone，darestobuyandsellontheStockMarket．Todayitseemsthatoneofthebestwaystoprotectyoursavingsandevenincreaseyourwealthistobuybeautifulobjectsfromthepast．HereIamgoingtooffersomeadviceoncollectingantiqueclocks，whichIpersonallyconsiderasoneofthemostinterestingantiques．文章前三句中畫單行線的詞，所有都和“金錢”這一話題有關：invest，money，inflation，bank，value，interestrate，buyandsell，StockMarket。而第四句開始出現(xiàn)了此外一個主題，除了依舊與“錢”有關的savings，wealth以外，還有beautifulobjects出現(xiàn)?？梢姡谒木涫莻€轉承句，第五句將進一步出現(xiàn)與beautifulobjects有關的內(nèi)容——antiqueclocks和antiques。而第五句中框出的名詞advice，固然只出現(xiàn)一次，但卻是和How的問題及bestways直接有關，這才是本段的真實要點詞。上邊這個思想練習，給了我們這樣一種新思路：在閱讀時，我們能夠經(jīng)過關注文章中的名詞來獲取對文章粗心的整體掌握。這一方法對那些語法、句法能力比較弱的同學來說，絕對是一個很好的方法，值得不停試試。請再看下邊的這篇文章(2003年全國高考閱讀)，依據(jù)關注文章中的名