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文檔簡介

長沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙備課人:賀哲林總第25課時(shí)科目音樂年級四班級26、27、29、30班備課時(shí)間2022年11月8日課題苗嶺連北京四年級學(xué)生已初步具備欣賞和感悟音樂的能力,并樂于接受新鮮事物,求知欲較強(qiáng),情感易激發(fā)。此歌曲節(jié)奏旋律簡單流暢,在課堂上提倡自主學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,注重學(xué)生情感領(lǐng)悟與自學(xué)能力的培養(yǎng)。教材分析教學(xué)重點(diǎn)二聲部合作,學(xué)會(huì)演唱女生小合唱《苗嶺連北京》。教學(xué)難點(diǎn)四度音程、回聲訓(xùn)練,能聲情并茂地表達(dá)歌曲柔美的情緒。鋼琴、電腦、CAI課件1聽賞女生小合唱《苗嶺連北京》,感受其優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律。2進(jìn)行四度音程訓(xùn)練,穩(wěn)定女高、女低聲部。3進(jìn)行回聲訓(xùn)練,體會(huì)聲音的由近及遠(yuǎn),表現(xiàn)歌曲中的力度記號。4二聲部合作,能聲情并茂地表達(dá)歌曲柔美的情緒。板書設(shè)計(jì)示意圖教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫學(xué)法指導(dǎo)、突破重難點(diǎn)的設(shè)計(jì))二次備課一、導(dǎo)入師:同學(xué)們都去過北京嗎你對北京有哪些了解學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷談對北京的了解。師:下面,讓我們用一首大家非常熟悉的歌曲來表達(dá)我們現(xiàn)在的心情吧!播放《我愛北京天安門》。二、新課教授1初聽歌曲《苗嶺連北京》感受歌曲的優(yōu)美旋律,體會(huì)歌曲表達(dá)的意境。2復(fù)聽歌曲,思考歌曲內(nèi)容講述了什么。邊聆聽邊思考,歌曲內(nèi)容講述了什么3四度音程訓(xùn)練,穩(wěn)定高低聲部。2-5、3-6、5-1。分組交替進(jìn)行音程訓(xùn)練,借助柯達(dá)伊手勢,感知音高。用“u”母音進(jìn)行輕聲哼唱。4學(xué)唱高低聲部的前四小節(jié)。初步感受二聲部的合作,用輕柔的聲音來表現(xiàn)。5進(jìn)行回聲訓(xùn)練,體會(huì)聲音的由近及遠(yuǎn),注重力度記號。用“u”母音哼唱旋律,做聲音大小的變化,由弱漸強(qiáng)、由強(qiáng)變?nèi)?。二聲部齊唱最后樂句,表現(xiàn)歌曲余音裊裊的意境。三、完整演唱《苗嶺連北京》分發(fā)苗族姑娘頭飾

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