教師招聘《小學教育學》真題試題(2023年01月21日-7616)

教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2023年01月21日-7616)1：雖然在教學中師生所處的地位不同，但他們的人格是公平的。（）

推斷題

對

錯

2：實施義務教育需要一系列的方法條件，其中最重要的是（）。

單項選擇題

A、辦學經(jīng)費和設備

B、辦學經(jīng)費和師資

C、基礎設施和師資

D、經(jīng)費和設施

3：學校開展各類活動的最基本的基礎組織是[]

多項選擇題

A、小組

B、班級

C、少先隊

D、班級

4：“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思（）。

單項選擇題

A、憤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌

B、憤：生氣。悱：想說而說不出來

C、憤：感覺不滿意，努力地去做。悱：感覺心情不舒服

D、憤：因不滿足而心情感動。悱：感覺心情不舒服

5：我國學校德育的基本原則有（）。

多項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、敬重同學與嚴格要求相結合原則

D、教育的全都性與連貫性原則

E、因材施教原則

6：教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

單項選擇題

A、凱洛夫和赫爾巴特

B、杜威和赫爾巴特

C、赫爾巴特和杜威

D、夸美紐斯和杜威

7：教育民主化向縱深進展的主要表現(xiàn)有（）。

多項選擇題

A、教育普及化的開頭

B、提出教育機會均等的口號

C、教育法制化的形成

D、強化教育的國家掌握

E、教育精英化的實現(xiàn)

8：（）使遺傳供應的進展的可能性轉變?yōu)楝F(xiàn)實。

單項選擇題

A、環(huán)境

B、教育

C、社會

D、實踐

9：下列持“環(huán)境打算論”觀點的人物是（）。

單項選擇題

A、柏拉圖和霍爾

B、柏拉圖和華生

C、霍爾和洛克

D、洛克和華生

10：學校參照國家課程標準、地方課程框架和本校同學進展愛好及需要而開發(fā)的旨在體現(xiàn)學校辦學特色的課程屬于（）。

單項選擇題

A、地方課程

B、國家課程

C、校本課程

D、學科課程

11：杜威“教育即生活”的觀點，體現(xiàn)在德育中與（）的精神相全都。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、事實勸說法

C、情感陶冶法

D、實際熬煉法

12：以下屬于道德爭論中深化提問的策略有（）。

單項選擇題

A、突出道德爭端

B、政治思想

C、澄清與總結

D、使情境簡單化

13：由實際工和專業(yè)討論人員共同參加，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺熟悉為目的的討論方法叫（）。

單項選擇題

A、行動討論法

B、個案分析法

C、調查法

D、觀看法

14：假如一個測驗反復使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結果，那么這個測驗（）。

單項選擇題

A、信度較好

B、效度較好

C、區(qū)分度較好

D、難度適中

15：教學目標是對老師教學行為的描述。（）

推斷題

對

錯

16：（）主編的《教育學》在中國影響最大，流傳最廣。

單項選擇題

A、葉希波夫岡察洛夫

B、斯米爾切諾夫

C、凱洛夫

D、申比寥夫

17：由于生活水平的顯著提高，社會和家庭對教育的投入逐年加大，法律保證了青少年同學的主體地位，因而他們具有明顯的（）。

單項選擇題

A、自律意識

B、維權意識

C、自我意識

D、服務意識

18：美國當代聞名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。

多項選擇題

A、認知領域

B、日常生活領域

C、情感領域

D、動作技能

E、平安領域

19：“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是（）的重要主見。

單項選擇題

A、實踐教育學派

B、實證教育學派

C、傳統(tǒng)教育學派

D、有用主義教育學派

20：對同學的激勵要盡量多用口頭表揚的形式。（）

推斷題

對

錯

21：“學不躐等”反映的是身心進展的什么規(guī)律？（）

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、不平衡性

22：“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明老師勞動具有（）。

單項選擇題

A、情境性

B、制造性

C、示范性

D、個別性

23：下列文化中屬于校內物質文化范疇的有（）

多項選擇題

A、環(huán)境文化

B、課程文化

C、設施文化

D、制度文化

E、組織文化

24：教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。．（）

推斷題

對

錯

25：學校作為為個體進展而有意識地支配的一種特別環(huán)境，其要求、內容及各種活動能否引起并滿意同學進展的需要，取決于老師對這種環(huán)境的（）。

單項選擇題

A、熟悉

B、設計

C、設想

D、支配

26：討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。（）

推斷題

對

錯

27：多元性評價要求評價主體、評價內容、評價方法等都應是多元化的。（）

推斷題

對

錯

28：德育要給予每個個體以科學的價值觀、道德原則和行為規(guī)范，這體現(xiàn)了德育個體功能的生存功能。（）

推斷題

對

錯

29：課題方案即（）。

單項選擇題

A、單元方案

B、教案

C、課時方案

D、教學大綱

30：“無論我們選教何種學科，都必需使同學理解該學科的基本結構?！边@是（）的觀點。

單項選擇題

A、布魯納

B、克伯屈

C、贊科夫

D、懷特海

查看答案

1：答案正確

解析

2：答案B

解析經(jīng)費影響著教育基礎設施的改善，師資影響教學質量，所以二者是實施義務教育最重要的條件。

3：答案D

解析

4：答案A

解析

5：答案A,B,C,D,E

解析

6：答案C

解析見學習精要。

7：答案A,B,C

解析教育民主化向縱深進展的主要表現(xiàn)：(1)教育普及化的開頭。(2)“教育機會均等”口號的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的質量和水平不斷提高。

8：答案A

解析環(huán)境使遺傳供應的進展的可能性轉變?yōu)楝F(xiàn)實。

9：答案D

解析

10：答案C

解析校本課程就是學校參照國家課程標準、地方課程框架和本校同學進展愛好及需要而開發(fā)的旨在體現(xiàn)學校辦學特色的課程。

11：答案D

解析

12：答案C

解析

13：答案A

解析

14：答案A

解析測驗的信度又稱測驗的牢靠度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得的結果的全都程度，以及一次測量所得結果的精確?????程度。

15：答案錯誤

解析

16：答案C

解析

17：答案C

解析

18：答案A,C,D

解析美國當代教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括認知領域、情感領域和動作技能。

19：答案D

解析

20：答案錯誤

解析

21：答案A

解析

22：答案B

解析教育對象的特別性和教育情景的簡單性打算了老師勞動具有制造性。

23：答案A,C

解析