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第頁2023保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境演講稿9篇
演講稿的寫法比擬敏捷,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在當下社會,演講稿運用的狀況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼谋Wo環(huán)境演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
保護環(huán)境演講稿1
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
我們有一個共同的家,她的名字叫實小,我們在她的懷抱中學(xué)習(xí),玩耍,歡樂地成長。
每當同學(xué)們跨入校內(nèi)的大門,步入教室時,同學(xué)們是否感覺到走進自己的另一個家。校內(nèi)里的一草一木伴隨我們學(xué)習(xí)、生活、成長,因此我們每位同學(xué)都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教化家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生那么說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)感謝大家!
保護環(huán)境演講稿2
我的家鄉(xiāng)在安吉,這里山清水秀,風(fēng)景如畫!
我的家鄉(xiāng)這么美,靠的是大家,假設(shè)大家不保護環(huán)境的話,我的家鄉(xiāng)就不會美了!在安吉,有許很多多的人從來就不亂扔垃圾,反而望見垃圾就撿起來扔到垃圾箱里。在安吉,人們都不會大量地亂砍樹木,也不亂摘茶,安吉人民每一年都會大量種植樹木,養(yǎng)花、種草呢!在我們安吉,小動物許多,因為大家都會保護它們。
不過在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑,他們不保護環(huán)境不說,還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花,還不愛惜樹木,把樹枝折斷玩。
在其它地方,有很多大型卡車、拖拉機,它們背后的排氣管,會排出臭氣,這種氣味不但對人體有害,還污染了空氣,在安吉這種車很少。
在這里,我還是要說一句,愛惜花草樹木,保護自然環(huán)境,要從我們做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起!
保護環(huán)境演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我們迎來了春天,迎來了朝氣盎然的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們可以享受來自大自然的饋贈,感受一年中最美妙的時刻。但與此同時,我認為我們也應(yīng)當要多加留意身邊的一些事情,比方垃圾分類,比方不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應(yīng)當去履行的,這也是我們應(yīng)當擔(dān)當?shù)呢?zé)任。同學(xué)們,今日我的演講題目便是?保護環(huán)境?,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些奉獻,為我們的將來去做一些鋪墊。
環(huán)境,對于現(xiàn)在的我們來說是一個比擬肅穆的話題,隨著時代的開展,我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害,也帶了不行彌補的傷痛。澄澈的小溪起先變得渾濁,漂亮寬闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處漂浮。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失,而我們可能是要擔(dān)當嚴峻的后果的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)當在保護環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個問題漸漸消逝,讓美妙的環(huán)境回來我們的身邊,讓漂亮的大自然接著生存下去,讓春天的朝氣在每一個新年都更加的旺盛。
有時候我總在想,究竟是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論,或許是我們太過懶散罷了。由于懶散,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶散,所以我們在占用完資源之后草草離場,由于懶散,所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭遇了摧殘,這種損失是很難彌補的,也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個根底上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來,盡量去漸漸彌補這些損失。不管從哪個方面來說,這都是我們的責(zé)任,也是我們必需去做的,這是無可厚非的。
同學(xué)們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的改變呢?它是在漸漸的變好還是變壞呢?我信任大家心里會有一個答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加漂亮的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來許多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱忱去守護我們的環(huán)境吧!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境演講稿4
保護地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到20xx年到達1億人,保護環(huán)境演講稿300字。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也特別重視保護環(huán)境的教化,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動〞就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,時常覺察有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主子,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
保護環(huán)境演講稿5
一、什么是綠色學(xué)校
有人說:綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校,這當然是一種誤會?!熬G色〞是“可持續(xù)開展〞的代名詞,而持續(xù)開展即“既滿意當代人的須要,又不危及后代人滿意其須要〞的開展。簡潔地說,綠色學(xué)校,就是可持續(xù)開展的學(xué)校;綠色教化就是可持續(xù)開展的教化;綠色人才,就是可持續(xù)開展的人才;綠色文明就是可持續(xù)開展的文明。依據(jù)?全國環(huán)境宣揚教化行為綱要?的規(guī)定,綠色學(xué)校有四個主要標記:①每個同學(xué)都要切實駕馭各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;②每位師生的環(huán)境意識較高;③全體師生要主動參加面對社會的環(huán)境監(jiān)督和宣揚教化活動;④校內(nèi)綠化、美化、凈化。
二、為何要創(chuàng)立綠色學(xué)校
1、人類文明開展的.須要。教化、學(xué)校是人類文明開展的重要方面,不同的文明,不同的時代,必定產(chǎn)生不同的教化和不同的學(xué)校,簡潔地說:要開創(chuàng)綠色文明,就要培育綠色人才;要培育綠色人才,就要實施綠色教化;要實施綠色教化,就要創(chuàng)立綠色學(xué)校。這就是創(chuàng)綠的理由和依據(jù)。
2、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)開展的須要。我校位于皖南山區(qū),地理位置不算優(yōu)越,但是教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,我校在創(chuàng)優(yōu)開展上天經(jīng)地義要為周邊學(xué)校發(fā)揮輻射作用,為實現(xiàn)貴池區(qū)教化現(xiàn)代化做出更大的奉獻,這就是創(chuàng)綠的現(xiàn)實意義。
三、如何創(chuàng)立綠色學(xué)校
創(chuàng)立綠色學(xué)校是一個系統(tǒng)工程,除了要大量投入人力、財力之外,更重要一項工作是進行“綠色教化〞。這就須要全體師生員工共同努力,開拓
進取,并且要明確以下三點。
1、創(chuàng)立目標:我們的目標是創(chuàng)立綠色的校內(nèi),開展綠色的教化,培育綠色的人才。著重是〔老師〕①傳授綠色學(xué)問;②啟迪綠色創(chuàng)新思維;③貫徹綠色價值觀念;〔學(xué)生〕④培育綠色思想品質(zhì);⑤訓(xùn)練綠色勞動技能;⑥養(yǎng)成綠色行為習(xí)慣。
2、教化內(nèi)容:依據(jù)環(huán)境科學(xué)有綜合性、應(yīng)用性、社會性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點,學(xué)校除留意在各門學(xué)科滲透環(huán)境教化外,要注意以活動為形式的環(huán)境教化。從課內(nèi)——課外——校外三個層面上,構(gòu)成一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,和諧開展的環(huán)境教化體系色教化。
〔1〕課內(nèi)——綠與課程教學(xué)有機滲透。
①充分利用教材中的環(huán)境教化要素。②納入命題考試內(nèi)容。③把滲透綠色環(huán)境教化作為課堂教學(xué)評價標準之一。
〔2〕課外——綠色教化與多種活動有機結(jié)合。
①宣揚活動。通過校內(nèi)櫥窗、黑板報、手抄報、演講競賽等形式開展綠色教化宣揚,豐富學(xué)生環(huán)境保護學(xué)問,提高學(xué)生環(huán)境保護意識。
②主題活動。依據(jù)國家環(huán)境教化的重點確定綠色環(huán)境教化主題,開展教化活動,如3月份植樹節(jié),我們開展“我為校內(nèi)添新綠〞活動。4月份開展“我所知的植物世界〞主題活動,使學(xué)生相識了學(xué)校植物的種類和名稱。6月份世界環(huán)境日,我們請環(huán)境專家來校為學(xué)生做報告,并開展各項環(huán)保宣揚活動。
③護綠活動。把學(xué)校綠化園地安排到每個班級進行管理。
〔3〕校外——綠色教化與社會實踐有機聯(lián)系。
①種活一棵樹。我們要求每位同學(xué)在自家房前屋后種活一棵樹。為綠
化城市發(fā)揮主動作用。
②保潔一片墻。為了清理社會“牛皮癬〞,我們要在學(xué)生中開展“保潔一片墻〞活動,要求學(xué)生關(guān)注居住區(qū)四周的一些墻壁的保潔。
③護理一條街。我們要把學(xué)校所處的街道作為護綠活動的基地,支配班級負責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督、開展護綠活動。
3、綠色理念:學(xué)校要通過開展綠色環(huán)境教化,既要加強學(xué)科教學(xué),又要活潑學(xué)生的校內(nèi)生活和社區(qū)實踐活動,培育同學(xué)的環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐實力,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面協(xié)調(diào)開展。①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要主動推動環(huán)境教化,創(chuàng)立綠色學(xué)校,以身作那么,成為創(chuàng)立綠色學(xué)校帶頭人。②全校老師要主動參與創(chuàng)立綠色學(xué)校培訓(xùn)班,形成一支綠色環(huán)境教化隊伍。要在學(xué)生中培育出一批又一批愛惜環(huán)境的好學(xué)生。③同學(xué)們要培育初步的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習(xí)慣。做到:不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。最終,希望全體師生能鞏固樹立綠色理念,以主子公的姿態(tài)主動投入市綠色學(xué)校創(chuàng)立活動,為創(chuàng)立綠色學(xué)校作出自己的奉獻。
保護環(huán)境演講稿6
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
隨著時代的腳步,我們?nèi)祟惖纳钏揭灿兴岣?,但是與此同時,人類也養(yǎng)成了奢侈成性的惡習(xí),我們不應(yīng)當任之,順之,而應(yīng)當立即行動起來,保衛(wèi)我們共同的家園。
幾十年前,地球還是綠樹成林的,小河流淌,鳥兒在樹林間逍遙自在的翱翔,魚兒那么在水中無憂無慮地暢游著,水澄澈見底,夏天的天氣悶熱,老爺爺老太太們便坐在樹蔭下閑聊,下棋,歡聲笑語傳遍四方??涩F(xiàn)在呢?不過幾十年之隔,地球發(fā)生了天翻地覆的改變。樹林被砍伐用來騰出空間建房子,時時常地傳來機器的轟鳴聲,使人聽了心煩。工廠為了排污便利,便建立在河邊,大量的廢水不經(jīng)過處理便干脆通向河流,原本澄澈見底,魚兒成群的河水變成了廢水,渾濁的不見水草,魚兒。水面上飄著成團的垃圾,河邊的小草也都忍受不了這種狀況,都不再露出自己嬌小的臉龐。四周一片死氣沉沉。更可惡的事河水總是散發(fā)出一種讓人作嘔的氣味,揮之不去。再看現(xiàn)在的老人們,個個在家里打著空調(diào),看著電視,彼此不相往來,同一樓層,同一單元不知道住著誰,好似外面的世界與他們無關(guān)緊要,只有自己的利益。
原本順手關(guān)燈,順手關(guān)水是舉手之勞的事情,可又有那么多的的人對此視而不見。人不在家,可燈卻始終亮著,雖然這可當作一種“為人民效勞,照亮別人〞的精神,可有沒有更多的考慮到地球的資源?
真不敢想象幾十年后的地球又會變成什么樣子?莫非會更加不堪入目嗎?
過去的人們要出遠門,有輛自行車騎騎就不錯啦!現(xiàn)在想想,騎自行車既環(huán)保又省錢,還能熬煉身體哦,真是“一舉三得〞,而如今呢?個個出趟遠門就坐汽車,還有人開私家車或乘飛機,雖然快速快捷,可代價是:環(huán)境一天不如一天,廢棄氣,沙塵成天都是。哎,真夠受的!
真希望以后的生活環(huán)境會像以往一樣安逸,安靜,遠離各種污染,不奢求最好,但愿更好。請我們共同行動起來,一起實行行動來保護我們的人類的生存環(huán)境!
保護環(huán)境演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:保護地球母親,凈化校內(nèi)環(huán)境。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到20xx年到達1億人。
我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多保護環(huán)境的工作和活動。
我國也特別重視保護環(huán)境的教化,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動〞就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)取得了肯定的成果。
我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,時常覺察有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主子,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
保護環(huán)境演講稿8
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
我叫張平,是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣揚員,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護、環(huán)衛(wèi)有償效勞費的收取等工作。同學(xué)們,當你走在干凈寬敞的街道時,當你順手把垃圾扔在地上時,你是否想過這舒適美麗環(huán)境的創(chuàng)立者呢?這一切的創(chuàng)立,就是勤勞宏大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們在平凡的崗位上奉獻著一份光和熱。一年365個日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃。酷暑,他們在炎炎烈日下用汗水妝點著城市;寒冬,他們在刺骨寒風(fēng)中為城市卸妝,晨曦安靜,他們在一撇一捺地為城市清潔;夜幕駕臨 ,他們照舊勞碌著在為疲乏的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個個簸箕端出了城市的整齊。由于他們的無私奉獻,辛勤勞動,從而為我市帶來了干凈衛(wèi)生整齊的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來萬家凈。讓我們的城市面貌一新。
可是在我們學(xué)校門口四周,每當學(xué)生上學(xué)、放學(xué)頂峰期時,同學(xué)們順手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來了繁重的工作量,也有這樣一局部同學(xué)能夠自覺的將垃圾投進果皮箱并監(jiān)督奉勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛惜環(huán)境衛(wèi)生,敬重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣闊師生和市民有一個干凈整齊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請大家主動行動起來,從自身做起帶動身邊的每個人,理解、支持、愛惜、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護好我們的環(huán)境,敬重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,爭當文明市民。因此,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生建議“愛我校內(nèi),從我做起,校內(nèi)內(nèi)外無垃圾行動〞,并希望大家做到以下幾點:
1以構(gòu)建和諧校內(nèi),愛惜校內(nèi)為己任,自覺維護校內(nèi)內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
2不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺投入垃圾桶內(nèi)。
3愛惜公共施舍,不亂涂亂畫。
4從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺撿起,投入垃圾箱。
5請不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。
6愛惜城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。
7人人自我約訴,相互提示,相互監(jiān)督,做保護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
8加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9小手拉大手,讓自己的家人和摯友也參加到環(huán)境衛(wèi)生活動中來,一起來美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作須要我們
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