媽咪你理解寶貝的內(nèi)心世界嗎

媽咪，你理解寶貝的內(nèi)心世界嗎？

“你真的理解寶貝的世界嗎？你能讀懂寶貝的快樂嗎？在日常生活中，你是否遇到過這樣的情況：寶貝最愛看的動畫片，卻是你覺得最沒意思的；寶貝最喜歡的圖書，卻是你覺得最不起眼的。如果你試著去解讀寶貝的內(nèi)心世界，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙?！蔽麐?揚帆媽的對話：嘻嘻媽：說實在的我一點兒也沒看出《花園寶寶》有什么好看的地方，一共就那么幾個人物，而且名字也起得極不好記，雖說我陪著兒子也看了不少，但到現(xiàn)在也記不清楚那幾個人物到底叫什么，可兒子卻記得尤為清楚，每一個人物他都能清楚地叫出他們的名字，真是厲害??！兒子常?？吹檬亲约盒Φ枚嫉乖谏嘲l(fā)上，我卻看不出丁點兒的好笑之處……揚帆媽：是啊，我兒子也特別喜歡看《花園寶寶》，我就納悶這是哪個公司出品的啊？沒有故事情節(jié)，多的就是不停地重復說自己的名字，納悶！這樣的動畫片，居然還能被那么多人喜歡？這是為什么??？不過兒子看完倒是養(yǎng)成了按時去睡覺的習慣，讓我省心不少，呵呵……專家解析Q為什么寶貝能記住拗口的名字，而大人卻記不住？A在對待一件新事物時，寶貝往往會和大人表現(xiàn)出不同的應(yīng)對態(tài)度，大人往往是為了記憶而記憶，因此把記憶變成了任務(wù)。而寶貝對感興趣的新鮮事物，常常會視之為一種游戲。以嘻嘻媽的情況為例，她想記住這些名字很大程度不是因為真的喜歡，而是為了跟寶貝交流這個節(jié)目而記憶；而寶貝喜歡這些角色，他會對這些玩偶的名字及他們的玩偶語言產(chǎn)生興趣，從而很快地熟悉并記住。Q為什么寶貝覺得好笑，而大人卻覺得無聊？A4歲以下的寶貝正在面臨建立良好的自我認知的問題，越多能讓他們懂得或可掌控、可預知的事情越能幫助他們建立自信心和安全感。當寶貝在觀看自己喜歡的節(jié)目發(fā)出快樂的笑聲，說明他們理解、明白了節(jié)目中的故事，有了自己的判斷能力。這對于一個寶貝來說是成長的表現(xiàn)，也說明他們非常享受其中的樂趣，并且在一個快樂、有趣的氛圍中做出思考——這是最好的學習和儲藏信息的方式。而成人的興趣點通常在新奇事物而非熟悉的事物上，因此，也就不難解釋為什么大人覺得不那么好笑的原因了。如何利用寶貝喜愛的事情與他們溝通呢？請聽聽專家給媽咪們的建議：1利用事物的溝通方式，幫助寶貝學習基礎(chǔ)技能3歲左右的寶貝已經(jīng)具備了學習一些基礎(chǔ)技能的能力，如數(shù)字、理解因果規(guī)律、對圖形和習慣的認知等。如果媽咪能夠利用動畫片中寶貝喜愛的事物來進行這些技能的教育，效果會事半功倍。2利用圖畫的溝通方式，幫助寶貝建立好習慣在動畫片中，往往會講到一些好的行為習慣，家長可以把那些情境用紙畫下來，貼在寶貝最易看到的地方，這樣就可以經(jīng)常提醒寶貝，向他的“偶像”學習，從而建立起好的習慣了。3利用人物的溝通方式，幫助寶貝建立好習慣在許多好的電視節(jié)目中，都會有讓寶貝喜歡的人物或動物形象，媽咪不妨用移情的辦法，讓寶貝與小動物交談。比如，很多父母擔心自己的寶貝太“獨”，嚴重的“以自我為中心”，很難與小朋友團結(jié)友愛，日常教育中總跟寶貝強調(diào)“友愛”“分享”……但是單純說教的效果往往不夠好。因此，當動畫片中出現(xiàn)了類似這樣的情境