版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《管理心理學(xué)》期末復(fù)習(xí)(2023年11月)一、考試題型單項(xiàng)選擇題(15小題,每小題1分,共15分)多項(xiàng)選擇題(10小題,每小題2分,共20分)名詞辨析(9小題,每小題2分,共18分,如果判斷為“錯(cuò)”,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處下方劃線并改正)案例分析題(1題,17分)論述題(2小題,每小題15分,共30分)二、答題要求卷面整潔,書寫工整。多項(xiàng)選擇題錯(cuò)選、多選、漏選都不得分。名詞辨析要求對(duì)每個(gè)名詞要理解,正確的劃√,錯(cuò)誤的劃╳,對(duì)名詞概念中的關(guān)鍵詞進(jìn)行糾錯(cuò),在錯(cuò)誤處底部劃線。案例分析題首先對(duì)案例所涉及的理論進(jìn)行闡述,然后結(jié)合案例進(jìn)行分析。論述題不能只回答要點(diǎn),須按題目要求展開分析。三、復(fù)習(xí)要求(主觀題)(一)名詞辨析(見綜合練習(xí))(二)案例分析題1、公平理論的內(nèi)涵焰2、工作壓甩力的來源詳3且、性格與職軋業(yè)的匹配僵4、芬群體組合與誤群體活動(dòng)效點(diǎn)率的關(guān)系釀5、診個(gè)人壓力管主理的策略雕和丈組織壓力管樓理的策略支(橋三趟)橫論述題虜1飯、罰印象管理的孩策略翠2散、脊如何做到員祖工的能力與學(xué)工作任務(wù)合盜理匹配息3鑰、造成溝通鑼障礙的矩主要撿因素索4芽、個(gè)人壓力逢管理早的策略座5腹、終有效溝通的牢途徑咳6爬、組織壓力猜管理的策略糧(一)單項(xiàng)巧選擇題糕(遞P輪9)崗1醒.誰(shuí)神首次以“管嫂理心理學(xué)”宵命名出版了烈自己的專著究?忠盒沙網(wǎng)貴(看執(zhí)A侄股)燦喜A.曾萊維持歇朗B枕.思馬斯洛街校C帝.紐閔斯特伯格父踩兩D婚.浪泰勒寄(騙P13聲)青2嘆.劍梅奧在霍桑條實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上商提出的理論蒸被稱為偷什么寄理論監(jiān)?獄??∫暎〒禅QB上刺)虎吉A.群體動(dòng)晌力房蠅鼠B.人朱際垃關(guān)系手熟C.需要層栽次墊傾D晚.女科學(xué)管理段(恨P20覆)照3.研究者春有目的地通溉過嚴(yán)格控制有或創(chuàng)設(shè)條件痛,主動(dòng)引起項(xiàng)被試的行為差變化,從而姨進(jìn)行研究的魄方法博是挨諷(鈴D蜓兼)勻尾A.測(cè)驗(yàn)法寧緞菊B.豐觀察迅法扁虹C.杠個(gè)案法擱騰毅D約.實(shí)驗(yàn)法跟(份P17娘)喪4娘.凝群體動(dòng)力理鳳論的創(chuàng)始人鎖是業(yè)德國(guó)心理學(xué)捏家攪。物驚留(D假)朵旱A.掉馮特就水罰惹軌B話.眼馬斯洛束情受形C使.翻閔斯特伯格宮迅恢甘旱D拍.臉勒溫臘(兔P22件)征5奸.正能夠提供圓對(duì)某一個(gè)體議、某一團(tuán)體激或孔某一組織椒的詳盡分析扣,能提供變筋化的動(dòng)態(tài)方鵲面的見解,疫對(duì)于組織內(nèi)紀(jì)部問題的診帽斷和糾正極別有幫助的方偏法是叫愈懲(C記)煩春A.測(cè)驗(yàn)法瘡帆骨B.迅觀察林法疾鼓C.煌個(gè)案法富逢主D遍.實(shí)驗(yàn)法咬(緒P11線)依6暑.旦被稱作高“株工業(yè)心理學(xué)該之父遙”榆的是土振粒便(C樹)神恨A.戀萊維持漿候B差.錫馬斯洛齒謹(jǐn)波C付.擦閔斯特伯格公毯蘋D及.楚泰勒汁(緒P31躁)亭7.肅“遮雞尾酒會(huì)效前應(yīng)休”智說明知覺具柳有呀。填(六A扎)餃辣A.榴選擇性吵惱士鞋蛛B釣.激理解性浙諸其餡掃C晃.途整體性忙夾徐崇損D形.界恒常性纏(蔬P45陵)暖8.喂“濤一俊遮百丑仔”皆屬于社會(huì)知途覺中的什么跳效應(yīng)?賠條(繪C攜)坑瓣A.匪首因效應(yīng)倦蠶B.語(yǔ)近因效應(yīng)逃吐C.機(jī)暈輪效應(yīng)餃?zhǔn)棠辉窪虎.竿社會(huì)刻板印凡象湯(劍P47滴)腹9定.納有人對(duì)女性葬的評(píng)價(jià)是槐“繼年輕時(shí)唧唧疲喳喳,結(jié)婚漲有了孩子拖嘴拖拉拉,老悼了婆婆媽媽乳”燦,這屬于鹽社會(huì)知覺中控的孔。撫(項(xiàng)D坊)腥刻A.驢首因效應(yīng)趣駕匆B.濫近因效應(yīng)與綱C.但暈輪效應(yīng)妻縫糧露D絕.心社會(huì)刻板印撥象崖(P55)待10迷.少庫(kù)利的卸“脆鏡中我獵”回理論束屬于猜哪種辛自我認(rèn)知方薦式照?移籌爺遵朵(伍拋A初)侮諒A.姜他人評(píng)價(jià)碧耐榨B.聽社會(huì)比較憲屠懂C.挎內(nèi)省掃漫容D輩.孔自我顯示攔(P38)身11凱.好一個(gè)身穿游直泳衣的人在蝶海濱打水仗?;蛴斡?,不獵會(huì)有人注意謝他,但如果狂他這身打扮惹去商場(chǎng)購(gòu)物線就會(huì)被認(rèn)為焰不成體統(tǒng)甚職至被拒絕進(jìn)短入,這是因話為人的知覺夜受到了鉆以下哪種因龜素飯的影響優(yōu)?專倚爹墊掃絮浸(修鼓辣C賤)械序A.知覺者饑拖貝B.態(tài)知覺對(duì)象辣想英C.乖知覺情境篩訪過D以.艙知覺態(tài)度走(P61)活12票.尚對(duì)住“曠王師傅稱贊輩李廠長(zhǎng)遙”利的原因分析姐中,得到的貨信息資料是元一致性高,假一貫性高,還區(qū)別性高,菠這應(yīng)該歸因坑于盲(B是)坊甚A.添王師傅善于櫻阿諛奉承斷叼慈猴B.趴李廠長(zhǎng)的所丹作所為確實(shí)晉值得稱贊憐此卡C.寨王師傅迫于掛情境的壓力爺違心地稱贊油李廠長(zhǎng)舒D敲.漢無(wú)法確定王鉆師傅稱贊李碑廠長(zhǎng)的真正歐原因螞(P82)淡13.具有單不愛與人交顏往、孤僻、裁多愁善感、饑富于聯(lián)想等劣特征的人屬融于府(D漠)飾襯A.少膽汁質(zhì)磨留B.左多血質(zhì)糖先C.噴粘液質(zhì)夜次挖角D疤.奔抑郁質(zhì)育(P82)永14劣.呆根據(jù)巴甫洛麻夫的高級(jí)神飽經(jīng)活動(dòng)類型哨學(xué)說,強(qiáng)、烈平衡、不靈淘活的類型是外(C妹)課奪A.蛇興奮型姐話右B.蜂活潑型亞獸雀C.臥安靜型戴潮戴D謀.?dāng)z抑制型早(P103短)坑15依.戲編制16種惕個(gè)性因素問嬌卷的是幣稿鋪拔(D籃)然蝕A.快艾森克宏凍究B.生榮格夕企化C.穿霍蘭德蔥槍過飲D乘.叨卡特爾森(P86)下16診.熱情、正易直、誠(chéng)實(shí)、吸認(rèn)真等屬于杰性格的什么團(tuán)特征?妨悉殘愁近(惕授貿(mào)A久)寶保A.態(tài)度叢似B烘.電意志熊哭獎(jiǎng)C.潤(rùn)情緒怠澆D綢.原理智妙(P86)呢17.獨(dú)立驗(yàn)、果斷、勇蜘敢、灘優(yōu)柔寡斷等放屬于性格的佩什么特征??jī)梢猓˙錦)嘉攪A.態(tài)度高偶績(jī)B.抱意志誕腫手C.呀情緒錄宇D悲.權(quán)理智互(P87)錢18.易激砍動(dòng)或心氣平猴和、精神飽灰滿或抑郁低腰沉花等屬于性格供的什么特征償?談寇(C掠)壤遼A.態(tài)度戶磁劫B.解意志則顯壇C.啟情緒嗓鐵蓬設(shè)D淚.趁理智怪(P81)頁(yè)19妨.約根據(jù)巴甫洛極夫的高級(jí)神盾經(jīng)活動(dòng)類型香學(xué)說,強(qiáng)、拉平衡、靈活怎的類型是發(fā)艘遺(B括)土猛A.型興奮型絞刺寒B.網(wǎng)活潑型面劫凝C.腸安靜型扯答鴿D熟.翻抑制型宣(P140適)侮20.石誰(shuí)提出了認(rèn)巷知不協(xié)調(diào)理廉論?發(fā)現(xiàn)沸(B合)州品A.海德晶延B.費(fèi)斯捆汀格炒途C.勒溫著聚趙D.維納摟(P138掃)曉21.一個(gè)抗人的態(tài)度最喜穩(wěn)固的階段在是棚野報(bào)(C解)突姿A.順從階馬段B.燥同化階段法C.裂內(nèi)化階段皇維鼠D.學(xué)魄習(xí)階段切(P133渴)扁22.蹤“塔吃不到葡萄充就說葡萄酸?!睉M是態(tài)度哪一惰種功能?渾擊闊弱擁剛(B姻)積悠A.適應(yīng)側(cè)顯B.自我防蘆御C擴(kuò).價(jià)值表現(xiàn)激剃瓜D.知識(shí)扒(P150踏)瓦23.失員工流動(dòng)率翠越高說明下窮列哪一項(xiàng)水漆平越低?飲畢框嚼溉興誕(紐C底)午樹A.紡成就需要彈被折B.膊親和需要份C.破組織承諾蒜騙爸D.工作難杏度授(P181慣)虧24斬.聚用雙因素理?xiàng)l論分析,下辦列選項(xiàng)中哪唉種是激勵(lì)因緣素?親(B辣)般草A.共工資亭躬隔B.腥工作成就感暮捐以C.縮工作安全性腹崗馬D.怎仆工作環(huán)境他(P173鄙)艦25.以下蜂哪種現(xiàn)象不半能在需要層老次理論中得掏到合理的解目釋?金(C)愁A(yù).一個(gè)饑朱餓的人會(huì)冒堆著生命危險(xiǎn)醒去尋找食物咳剝B.窮人費(fèi)很少參加排旬場(chǎng)講究的社外交活動(dòng)托C.在陋室毀中苦攻別“筐歌德巴赫猜欺想德”碧的陳景潤(rùn)凝D.一個(gè)安烘全需要占主鉛導(dǎo)地位的人界可能因?yàn)閾?dān)莖心失敗而拒晶絕接受富有殘?zhí)魬?zhàn)性的工敘作糖26.豆某公司來了駐一位新員工坐,工作一段漁時(shí)間后,領(lǐng)額導(dǎo)發(fā)現(xiàn)該員籠工工作熱情朝飽滿,業(yè)績(jī)換提高很快。廁對(duì)于這種情美況,除了按耍公司激勵(lì)制小度的正常規(guī)騎定給予相應(yīng)腰獎(jiǎng)勵(lì)外,如嘆果你作為該咸公司的領(lǐng)導(dǎo)跌,最贊同進(jìn)彼一步采取以店下哪種做法秤?漫駱撲顆就岡(A)敗A上.隆及時(shí)肯定他北的進(jìn)步,鼓伍勵(lì)他取得更版大的成績(jī)秤B造.屯順其自然,柿讓他通過自心我激勵(lì)不斷負(fù)提高績(jī)效向C齒.籃給他提供進(jìn)桃一步提高業(yè)蝕績(jī)的方法與巴程序指導(dǎo)糟D免.于充分肯定他儉的成績(jī),并鳴提醒他不要壤驕傲自滿堤(P175鋪)休27愚.倡某民營(yíng)企業(yè)連一位姓姚的谷車間主任,模手下有十幾提號(hào)工人,他念對(duì)自己媽“偏獨(dú)有躺”麻的領(lǐng)導(dǎo)方式種感到頗為自小豪。他對(duì)手聰下人常說的速一句口頭禪攜就是:假“藥不好好干回什家去,干好際了月底多拿麗獎(jiǎng)金。殲”蝶可以認(rèn)為,拌姚主任把他餓手下的工人浴都看作了是電勺豪童滾冶(A畝)街A?。钪挥猩硇鑿U要和安全需鑄要的人贈(zèng)B偽.蘭只有生理需洋要和尊重需匯要的人讓C漫.秀只有歸屬需董要和尊重需攀要的人費(fèi)裁D至.括只有安全需糧要和尊重需熄要的人甩28媽.餐中國(guó)企業(yè)引弦入獎(jiǎng)金機(jī)制寄的目的是發(fā)汗揮獎(jiǎng)金的激些勵(lì)作用,但龜?shù)侥壳埃S順多企業(yè)的獎(jiǎng)且金已經(jīng)成為購(gòu)工資的一部構(gòu)分,獎(jiǎng)金變叨成了保健因購(gòu)素。這說明旋奉艙餡焰(C)閃A蜘.滾雙因素理論紗在中國(guó)不怎挪么適用不B伙.擁保健和激勵(lì)隙因素的具體冬內(nèi)容在不同魯國(guó)家是不一豐樣的撲C窄.恢防止激勵(lì)因侍素向保健因駕素轉(zhuǎn)化是管向理者的重要貿(mào)責(zé)任棉D(zhuǎn)陰.故將獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)規(guī)成為激勵(lì)因陰素本身就是互錯(cuò)誤的脂29.當(dāng)鋒個(gè)體獲得最掉佳工作績(jī)效敞時(shí),應(yīng)該處恐于哪種壓力轉(zhuǎn)下?肥每冠扇簽(C)金A敢.高度壓力污隱省暮B仍.輕度壓力看蹈宣做C嘩.適度壓力聞鍋D約.情境壓力侮(P219唯)頑30.趴下列哪種人行格特征的個(gè)攏體容易體驗(yàn)悉到較大的壓揮力蹦?聽幻頁(yè)紙壇(牲C軟)衣A.高自我己效能感耗B.內(nèi)控型聲洋C.A睜型人格廁委D.B型人淘格柔(P217候)悟31.徹下列哪種人磚格特征的個(gè)巾體容易體驗(yàn)皇到較大的壓易力?辟玩閑波饞灑(遞B斗)共A.高自我語(yǔ)效能感診B.低自臂我效能感言餐C.旱內(nèi)控型青約號(hào)彈D.B型人座格赴(P250見)后32氣.鹽下面屬于群棕體西的是輸牌亮(訓(xùn)C酬)剩A咱.鴉鄰居漠B曲.斜同乘一輛車銅的人C雖.見同一支球隊(duì)匙的隊(duì)友打D絲.伸同在一家餐下廳吃飯的人而(P251原)字33懂.距有明文規(guī)范肆規(guī)定產(chǎn)生的湯群體,是為望完成組織賦皮予責(zé)任、任渡務(wù)而組成的辣群體屬于牌(B)霉A捆.縫非正式群體執(zhí)B憶.媽正式群體離C售.削小群體瘋D氏.睬參照群體頭(P255方)繡34、個(gè)體返活動(dòng)效率因辦群體中其他枝成員的影響末而出現(xiàn)提高驚的現(xiàn)象是縫炒焰拿(C)娛A割.歐社會(huì)惰化挑B急.樂社會(huì)抑制沸C泊.傲社會(huì)助長(zhǎng)匙D蜻.若服從凳(P257棉)辟35診.鑼“呢一個(gè)和尚挑缺水吃,兩個(gè)鞠和尚抬水吃鵝,三個(gè)和尚鉛沒水吃遍”深屬于以下哪姐種現(xiàn)象?瓣(B)迅A、社會(huì)抑碗制B、澆社會(huì)惰化攜C、社會(huì)助福長(zhǎng)D、踏從眾抵(P268辛)脫36蹦.省“脈仰巴腳效應(yīng)辦”稅說明了圈以下哪一種益因素對(duì)人際膚關(guān)系的影響歉?景畢寶誓(悟A軍)故A砍.屯能力遇B般.某交往頻率清拾C菊.柄互補(bǔ)性帶D香.?dāng)n相似性仰(P290扭)群37聰.泛自我管理型技團(tuán)隊(duì)的組成理人數(shù)通常是羞虹弱(C陡)鬼A波.申5人以下巖索B.皺5~10人窄認(rèn)C聚.饞10~15供人改喊D.刪15人以上月(P252轟)蹦38柴.券“俯隨大流兵”闖說的是什么尚現(xiàn)象?邪危菜喘(B)蹄A鋸.跑服從北B.撓從眾料誕C良.芹責(zé)任分散哥乖D.貝社會(huì)阻抑作節(jié)用雹(P278搭)聯(lián)39斃.恢下級(jí)向上級(jí)朽匯報(bào)工作,尖出現(xiàn)報(bào)喜撲不報(bào)憂的情道況,這種溝社通障礙源于啊御幼(A塌)揉A孝.監(jiān)信息過濾原B.乞選擇性知覺蠶溫C期.濾情緒狀態(tài)冰弓D.辨語(yǔ)義障礙愿(P270級(jí))穩(wěn)40堪.它“衛(wèi)老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)玻,兩眼淚汪舍汪往”說明了以禿下哪種因素侄對(duì)人際關(guān)系透的影響?杠謹(jǐn)號(hào)貧(殼D運(yùn))摩A規(guī).膝能力局B室.覽個(gè)性品質(zhì)炎玩C明.艇互補(bǔ)性原D項(xiàng).洪相似性疊(P265勺)晴41延.恥“黨遠(yuǎn)親不如近矩鄰,近鄰不狹如對(duì)門炒”糕說明了以下忍哪種因素對(duì)扭人際關(guān)系的以影響?聰邀音扯(肌A治)漏A沿.奉距離黃經(jīng)B驗(yàn).賠個(gè)性品質(zhì)便醉C拿.伍互補(bǔ)性允D禾.巖相似性課(P282借)殖42斧.吐沖突是由于罵(D)撈互不相容或隆相互排斥,未在群體或個(gè)嗎人心理上形遣成的矛盾狀瞞態(tài)。心宏深A(yù)綱.猴組織笨碎B紙.宅群體柳塊C梳.當(dāng)利益籃硬D株.貍目標(biāo)狗(P274扮)饅43坊.運(yùn)在溝通中,總信息的發(fā)送敗者稱為妹帥趕蹲鄙(B)嶼天派A鞠.齒交流源開熊B地.摸信息源丘C胸.涼接收源玻D聾.滋活動(dòng)源冬44慕.尋處長(zhǎng)大李任流現(xiàn)職已有五抄年,其業(yè)績(jī)沫在局里頗有竊口碑。大李格為局長(zhǎng)老王部一手提拔,拳兩人一向關(guān)陶系密切,但諸最近卻出現(xiàn)炮了一些不和戶諧的征兆?;甏罄钏较卤Щj怨老王不給拍自己留面子販,在下級(jí)面紡前對(duì)自己呼貼三喊四,對(duì)章自己的工作耳也干預(yù)太多節(jié);老王則覺濃得大李翅膀棒硬了,不象咸過去那樣聽溝話了。根據(jù)確領(lǐng)導(dǎo)生命周粒期理論盡(P334雅)鉗,你認(rèn)為老嫌王應(yīng)當(dāng)采取繩下列哪種領(lǐng)焰導(dǎo)方式較為忍合適?已礦(C)忽蜓A竄.高工作、滔高關(guān)系呈纏蘆B炭.高工作、枯低關(guān)系孩C棍.低工作、患高關(guān)系月吵報(bào)D橡.低工作、泄低關(guān)系且(P319枯)由45.石家士莊一廠長(zhǎng)這這樣說:太“遷走得正,行礦得端,領(lǐng)導(dǎo)耳才有威信,圍說話才有影鍵響,群眾才曠能信服。喬”孩這位廠長(zhǎng)在吐這里強(qiáng)調(diào)了腐領(lǐng)導(dǎo)的影響吳力來源于村欺藥仗夢(mèng)(D)復(fù)板A襯.法定權(quán)營(yíng)B坐.獎(jiǎng)賞權(quán)拍C成.專家權(quán)亂凡D支.參照權(quán)漸(P327黃)琴46初.盯管理方格圖扭中的貧乏型抵領(lǐng)導(dǎo)是柿頭汁練顆(令D疤)挑玉A眨.擇關(guān)心生產(chǎn)和爹效率,不關(guān)兇心人遵收喇B幻.折關(guān)心人而不蟲關(guān)心工作或遭生產(chǎn)斃晨C檢.殲對(duì)人和對(duì)生天產(chǎn)都關(guān)心答忙懼儲(chǔ)D而.帶對(duì)人對(duì)工作襪都不關(guān)心投(慈P335圖約8-4匯)覆47槍.學(xué)情境領(lǐng)導(dǎo)理辛論認(rèn)為,隨脅著下屬由不萄成熟到成熟廚,領(lǐng)導(dǎo)行為頸的軌跡是認(rèn)那(茂B獵)強(qiáng)穩(wěn)怒A紐.胸低工作低關(guān)抽系機(jī)→帽高工作高關(guān)之系仆→膠低工作高關(guān)蘭系扒→挪低關(guān)系高工乖作吉改巷蔽娃咸B集.閃高工作低關(guān)問系匹→棋高工作高關(guān)史系席→寒高關(guān)系低工汽作嘉→秋低工作低關(guān)饑系脾宴C鉆.捕低工作低關(guān)味系濕→往低工作高關(guān)休系挎→鼻高工作高關(guān)溪系掩→收高工作低關(guān)狗系銅鬼D不.候低工作高關(guān)擦系何→誘低關(guān)系高工殘作芹→份低關(guān)系低工相作領(lǐng)→喇高工作高關(guān)金系靜排(P335粥)避48套.話根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生航命周期理論幅,當(dāng)職工很倒成熟時(shí),缺下列客哪昨種領(lǐng)導(dǎo)方式?jīng)鲚^為合適嬸?兆邁(鐮興D屠旦)縫城A.命令式哲B.要說服式降C.參與吩式D私.授權(quán)式仍(P319魔)木49罪.論“俱其身正,不贏令而行;其漫身不正,雖滔令不從這”梯強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的滴影響力來源謙于呀醬從(差D湖)診遠(yuǎn)扁A.法定權(quán)責(zé)B.啞獎(jiǎng)賞權(quán)存C.專迫家權(quán)謎D.參寫照權(quán)奏(P335神圖8-4引)脊50萍.疊根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生田命周期理論紋,你認(rèn)為對(duì)銜剛參加工作控的新員工下蝴列使哪籠種領(lǐng)導(dǎo)方式炎較為合適?響蕩(土付B烈核)誤A.高工作見、高關(guān)系轉(zhuǎn)B.腔高工作、低瘡關(guān)系斗爬C.低工作勢(shì)、高關(guān)系喘D廢.低工作、換低關(guān)系狐(舒P383?。┤?1吸.誼員工的統(tǒng)一忘著裝倍屬于組織文劑化的哪個(gè)層率面?借濾奮武更危討屋(獲C沸)杯垂A.符號(hào)指莫標(biāo)躺盲躬替B.基本價(jià)輩值觀興臨丘C.行為規(guī)沙范殲?zāi)笏罝.核心假油設(shè)雞(P406耐)便52定.通過培養(yǎng)芝整個(gè)組織的村學(xué)習(xí)氛圍、鴿充分發(fā)揮員亂工的創(chuàng)造性海思維能力而臉建立起來的災(zāi)一種有機(jī)的篩、高度柔性嶼化的、扁平坦的、符合人豐性的、能持賞續(xù)發(fā)展的組絕織是超北愿(B)陡巴A屬.躬混變色型組織寧鐘商B枝.學(xué)習(xí)型組暮織仆駝畫C攀.虛擬型組頁(yè)織娃共款D史.團(tuán)隊(duì)形組街織后(P397滿)勉53.成(B要)壯的程序模式迎由心理學(xué)家列勒溫提出。支A.組織發(fā)悄展川涼紛B.組織殘變革續(xù)半C.組織督學(xué)習(xí)鑒伙D.組織游設(shè)計(jì)籠(二)多項(xiàng)雕選擇題摔(P5)毒1.鹽管理心理學(xué)律的研究?jī)?nèi)容鐘包括俱超模飾(欣ABD裁)駝A.個(gè)體心疾理領(lǐng)戀砍B.群體心斤理
跟慮C.各公眾甩心理艙宗D襪.組織心理配短掉E.顧客心朋理扔(P14-景16)鬼2.霍桑實(shí)肅驗(yàn)主要包括察哪幾個(gè)階段姜?閘滋(ABC燃D)林A.意照明實(shí)驗(yàn)幼B鑄.饅福利實(shí)驗(yàn)瓦逐默C假.涌訪談實(shí)驗(yàn)帥笨踏D紹.套群體實(shí)驗(yàn)蘋繼庫(kù)E剪.坊獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)驗(yàn)傭(P20-擠21)服3.見談話法是管康理心理學(xué)的閥研究方法之方一,要使談糖話有效,必化須注意棄以魄下幾點(diǎn)膽(缺ABD燦)返竿A.事先擬傅好提綱矮尋監(jiān)B.注意把輩握內(nèi)容與方努向
錢陸達(dá)顧C.必須善垂于使用助攝像上儀器D.圈對(duì)談話內(nèi)容糕的記錄應(yīng)該烤系統(tǒng)、完整酷、詳盡
漏劃E.要投入厚感情鮮(P9-1肯0)牌4.管理心鄰理學(xué)的產(chǎn)生撈和發(fā)展經(jīng)歷劑了哪些階段蒜?銳艙譯(AB襲E)羅A詳.悉古典管理心特理學(xué)肆納邊B.嶼行為管理心盲理學(xué)質(zhì)柏C.撥工業(yè)心理學(xué)聾蝶納暑D.諒群體動(dòng)力學(xué)牲亭刺E.露現(xiàn)代管理心飼理學(xué)頌(P31)棒5.知覺的胳基本特征主道要包括燭演壞姑查輸跡(并ABCD釘)早A.酸知覺的選擇哨性澇藍(lán)B.靠知覺的理解摟性脫圖宋C.悶知覺的整體譯性妨熱D悠.旋知覺的恒常耀性繭就螞E.搶知覺的適應(yīng)謙性微(P49-結(jié)54)和6.印象管絕理可以通過甜以下哪些方罵式實(shí)現(xiàn)?怨問變(持ABCD致E膛)投A.跟留下良好的絹第一印象蓋翅常逃B.咱角色置換青帶C.益相互支持?。模沼芍缘刭澝篮笏说膬?yōu)點(diǎn)咳勸舟E.樣自我顯示辰(P60)把7.篩韋納認(rèn)為人尺們成功或失肥敗的原因可鋸歸結(jié)為崗襲略(B齊CDE雕)芹A摸.依興趣禾殃B.次能力廣增C虜.界努力柳凍D.悠任務(wù)難度卷斜E魄.淹運(yùn)氣(或想機(jī)遇)某(P60)叢8細(xì).陰在歸因理論播中任務(wù)難度產(chǎn)具有哪些屬舍性?忽唇云(A責(zé)BE友)扣車A.俱壞外因距壽B.賣替穩(wěn)定楚C.宏不穩(wěn)定百D.答侵可控?cái)躲.不可控愧(P93)顆9.以下關(guān)導(dǎo)于能力的描萍述屬于正確糞的是濟(jì)食自杏總(AC行E)絹A.烤屬于個(gè)性心隊(duì)理特征譽(yù)乳廳歸搜B坑.礦是人類社會(huì)渾歷史經(jīng)驗(yàn)的朱總結(jié)和概括少梨酒C址.呢發(fā)展比知識(shí)燕發(fā)展要慢得筐多鐵釋董研糠D兄.題隨年齡增長(zhǎng)酒不斷積累鏡荷E企.異隨年齡增長(zhǎng)傾是一個(gè)發(fā)展柔、停滯和衰鍛退的過程瑞(P108庭)劈10.以下籠屬于投射測(cè)童驗(yàn)的是描朽鹽竊瘋謊(BC辯)介A.心艾森克個(gè)性捕問卷樸色問支奉版B.蔽羅夏墨跡測(cè)牧驗(yàn)襖隸C.運(yùn)主題統(tǒng)覺測(cè)晉驗(yàn)蹄D.通卡特爾16冊(cè)種個(gè)性因素蟻問卷槐弟E.猴瑞文推理測(cè)立驗(yàn)檢(P98-兔99知識(shí)庫(kù)我3-7)戴11.管心理測(cè)驗(yàn)必夢(mèng)須具備的幾弄個(gè)技術(shù)指標(biāo)釀是?。ˋBC取D)棄A.信度吹廣B.效度侵C.常模腔D.標(biāo)有準(zhǔn)化喝E.問題禮(P139線-140)土12.態(tài)度恭改變的理論由主要有蝕嘴兔恭景蔬(余ABC噴)甚A.認(rèn)滅知平衡理論斥B更.認(rèn)知失調(diào)群理論窯C.參長(zhǎng)與改變理論棉D(zhuǎn).人本主僚義理論仇腫E.精神繼分析理論啄轉(zhuǎn)(P148乘-149)萍13.工作縮滿意員工具目有的行為表懼現(xiàn)是冰欲糞掉(惡岡ABCD等)曬墳賺趨終瀉配A.芹勞動(dòng)效率高乏B浪.缺勤率低間C魯.流動(dòng)率低燃糾D.遵紀(jì)守都法喝E.工作漆變動(dòng)頻繁丑(P150衣-151)蠅14.組織暢承諾的影響叛因素有店字辨想辱(AB壽CDE蹤)晴輸疊罩蘭A.個(gè)人因允素B.毛角色狀態(tài)扒C.工作義性質(zhì)D律.工作成就顫E.組雨織因素影(P131努)堡15.態(tài)度蔬包含的成分珠有巾李暗宅腦梯您(BCD散泉)即隨A.駕心理成分輩B.認(rèn)知成牧分C.情情感成分半D.意向成旋分E.個(gè)托性成分隙(P180遍)風(fēng)16.以下繞哪些因素屬識(shí)于赫茲伯格嫩所認(rèn)為的保扒健因素?潔乏(BCD擴(kuò))青A.暫富有挑戰(zhàn)性杠的工作醬貼決B.良好的窮人際關(guān)系趨擔(dān)C.嘉較高的工資塔水平鄙肢D慘.完備的管帖理制度醒輩E.同工作跡績(jī)效掛鉤的價(jià)獎(jiǎng)金違(P181別)察17案.恰以下哪些因額素屬于赫茲必伯格所認(rèn)為彎的拼激勵(lì)熔因素?豪托包燒(致AE界)淹陵鄰誼膽A.富有挑殲戰(zhàn)性的工作谷趴B.良好恐的人際關(guān)系亭挨C.較高的朵工資水平餡燒D.完?duì)€備的管理制古度域E蔥.同工作績(jī)授效掛鉤的獎(jiǎng)豈金喂(P184輛)餃18裹.根據(jù)弗銜魯姆的期望拒理論,下列飾哪些選項(xiàng)是賴正確的?系可塊爸(調(diào)ABE協(xié))呆愈常墾用德A指.E中×V慰中=M中律沫B.敞E低×V低瓜=M低勵(lì)C發(fā).E高×V拴零=M中忽歉D.棵E零×V高景=M中淚楚E城.E高×V拖高=M高弓(P184成)蝴19.根據(jù)蠶弗魯姆的期牢望理論,下汪列哪些選項(xiàng)杜是不正確的殺?斤(CD乎)纏肢膝巖疫A蒼.剩E中冷×挑V中=M中麻爪勒B.棚E低歸×膀V低=M低播優(yōu)C望.板E高呢×爽V零=M中關(guān)寶章D.肉E零菠×鐵V高=M中提干E貌.選E高條×牌V高=M高掏(P176歌)很20.阿爾本德弗的ER謀G理論所包賄含的需要是勤塌騙狗盒咱(BCD密弱)弟A顫.距物質(zhì)需要擇叨廉B餃.撫關(guān)系需要想挑C叔.踐生存需要完明蓋D廉.花成長(zhǎng)需要捐E堵.撿精神需要烏(P222求-224)宇21.工津作壓力會(huì)影之響享本癥屆承量淘(A認(rèn)BE鉗)影A斧.身體健康喘B.蠢心理健康擋C.工作而條件D.揚(yáng)組織結(jié)構(gòu)盾E.工作割績(jī)效董(P237竭)瘡22.舊EAP狼解決的內(nèi)容勉包括羅陜疤僻喪效煉(BC應(yīng)E壓)佛A那.職業(yè)生涯黎規(guī)劃魚娘B優(yōu).翁處理壓力所利造成的反應(yīng)筐棵糧C沃.立改變個(gè)體自省身的弱點(diǎn)喉歇D討.縮減成本君椒糧彎秩饑E報(bào).處理咳造成問題的壤外部壓力源坦(P238朵)貼23.E餃AP的實(shí)施塑步驟包括薪苗轟捕拐餐哨繼(AB名DE速)產(chǎn)A.帽把脈與診治探辟住B拍.衫宣傳攝教育吸C饒.計(jì)劃和控外制杜絨D損.咨詢諸品E滔.云全員培訓(xùn)著(P258潮-262)冬24災(zāi).楚群體的動(dòng)力秩性特征有艇具州五熱?。ˋC導(dǎo)E王)滾A扣.故群體壓力血B北.昌社會(huì)抑制C責(zé).濁群體凝聚力戀D際.瓣去個(gè)性化牲E啟.膜群體士氣寇(P260綱-261)補(bǔ)25歇.挖影響群體凝域聚力的因素鏡包括耐茅叢判孤(ABC兄E困)貪A嘉.揪外部競(jìng)爭(zhēng)和廳挑戰(zhàn)缸B加.交群體規(guī)模學(xué)C鑄.稈領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格撒示D捎.澤群體壓力給愉E懸.烤過去的成功企經(jīng)驗(yàn)勢(shì)(P271千-272)寺26反.秧良好人際關(guān)醋系關(guān)系建立卵的途徑有漿與億玻煉(A捐BCD茫)攤A桿.陸塑造良好的岡個(gè)人形象扛B列.婚主動(dòng)交往接C鍬.濾善用表?yè)P(yáng)與蝕批評(píng)奉D坑.澤移情千迎悼免E蹈.和注意非語(yǔ)言朝信息碗(P278屬-279)貨27雅.腳下列影響有性效溝通的因洲素是慨冠瀉噴膏(ABC宜DE齊)箏A餃.增選擇性知覺葉B訊.蜻情緒狀態(tài)壩C虎.什信息過濾計(jì)D識(shí).窄語(yǔ)義障礙懷E肆.柜溝通焦慮鋒(P283照)兆28貓.或托馬斯的沖畏突管理風(fēng)格斗的兩個(gè)維度醉是晌輕惹牌億(AE香)。停A抱.?dāng)篮献餍匀】厣譈她.蠻沖動(dòng)性牌多C口.版敏感性糞燦D刷.傍破壞性旦閣E盤.根獨(dú)斷性血(P289舅)素29頂.策根據(jù)團(tuán)隊(duì)的喊目標(biāo)、功能采和特點(diǎn),可返以把團(tuán)隊(duì)劃欣分為曬餐(ABD敏E)愿殖A反.慣問題解決型攪團(tuán)隊(duì)B煙.蚊自我管理型剩團(tuán)隊(duì)C席.宰全面提高型剃團(tuán)隊(duì)儀D過.于多功能型團(tuán)格隊(duì)奸E脆.客虛擬型團(tuán)隊(duì)勻(P292衛(wèi)-295)鋼30片.孩有效團(tuán)隊(duì)具輛備的特點(diǎn)包鍬括慚霧傻舌謙(ABC頁(yè)DE久)嚼A仿.申認(rèn)同的目標(biāo)私B講.極互補(bǔ)的技能牽C其.市相互之間的剩信任D埋.間一致的承諾酒E溝.城良好的溝通格(P323粉)幣3丹1壺.即勒溫宵將領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)薦區(qū)分為婚潤(rùn)久幣組紋扎(寄ACE膠適)象核A硬.腦專制僻型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)造B調(diào).域協(xié)商據(jù)型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)楊C交.矩民主嚷型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)玩和圍D億.著獨(dú)立蹦型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)庸瀉E辦.醒放任管型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)賞(P332段-333)造32因.問菲德勒認(rèn)為像,在工作中匹要取得好的城成績(jī),必須鳴考慮到三個(gè)筑情境因素,愛即站昆(去ABE鳴)強(qiáng)A涂.勁職位權(quán)力唐度拌B癢.工作榆結(jié)構(gòu)薯扎兇C組.個(gè)性維結(jié)構(gòu)膠D板.環(huán)境跡結(jié)構(gòu)草士E貓.上下級(jí)關(guān)推系遍(P336恩)頓33篩.噸“必路潤(rùn)徑赤—囑目標(biāo)引”吳理論認(rèn)為,縣領(lǐng)導(dǎo)方式有敞牢鄉(xiāng)箏(姓朝ABCD浙足愚釣)槐仗A羞.兄指導(dǎo)型軌B側(cè).透支持型織C煙.踩參與型竄D宮.季成就導(dǎo)向型晨晚E貸.獨(dú)裁型籍(P318仙)捷34欄.由下列哪些選看項(xiàng)屬于權(quán)力本性影響力因球素?大蘇才激(BE凝)站A.玉器品格毀B.泳撐資歷舉C.依養(yǎng)學(xué)識(shí)伸D.績(jī)告才能邊E商.職位俯(P318赤)降35仰.黨下列哪些選販項(xiàng)不屬于權(quán)稍力性影響力皂因素?機(jī)班捏(暖ACD酸雷翁)鳴稱A.品格鳴B.資揀歷C誓.學(xué)識(shí)囑D.才能懼E幕.墻職位午(P382察圖9-6)利36.組織臺(tái)文化是由埋(互既ABCE妥驕)蜂構(gòu)成。宴A店.符號(hào)指標(biāo)括B編.基本價(jià)值鈴觀織C跡.行為規(guī)范銳D覺.核心價(jià)值走假設(shè)獻(xiàn)E患.核心假設(shè)已(P377阿)紐37.組織片設(shè)計(jì)應(yīng)遵循釘?shù)幕驹瓌t坐有幣猜頭聲廳(儉幸ABCDE拘蕉)呢杜A烏.任務(wù)目標(biāo)和原則泄果B符.分工協(xié)作場(chǎng)原則涌C訊.統(tǒng)一指揮械原則萄句揀防D抓.效率效益孝原則榨E背陳責(zé)權(quán)結(jié)合原送則走(P411復(fù))俗38.彼得黎·顧圣吉提出了課構(gòu)建學(xué)習(xí)型雞組織的五項(xiàng)溉修煉是牙仗(厲野ABCDE劫)鞠A邊.臘自我超越貝叔B損.孟改善心智模恥式蹦贈(zèng)C過.愿建立共同愿潛景極豆D下.沙團(tuán)體學(xué)習(xí)惜休E狠.宜系統(tǒng)思考氏(三)辨析集題(注:試御卷上題目沒帥有劃線,須罷由同學(xué)們自俱己找出錯(cuò)誤魚部分并在其裂底部劃線)第一章僵1、批個(gè)案法是對(duì)膏某一個(gè)體、殺某一團(tuán)體或縱某一組織在悲較長(zhǎng)的時(shí)間記里連續(xù)進(jìn)行衛(wèi)觀察、調(diào)查賀、了解,以輸便研究其行墊為變化的方緒法。兵判斷:√叼勞2、個(gè)案法舍是對(duì)某一個(gè)難體、某一團(tuán)鍛體或某一組縣織在乎較短鍵的時(shí)間里連體續(xù)進(jìn)行觀察毛、調(diào)查、了邊解,以便研翠究其行為變棕化的方法。早判斷:X恒托改錯(cuò):拿較長(zhǎng)但3、管理心映理學(xué)形是研究管理米過程中人的衫心理活動(dòng)和闖行為規(guī)律的進(jìn)一門科學(xué)。判斷:√第二章氧1蘭、知覺是人問腦對(duì)直接作伴用于感覺器餓官的客觀事戰(zhàn)物的默個(gè)別屬性視的反映。澆判斷:X濾豈改錯(cuò):整體暴2端、駱首因效應(yīng)長(zhǎng)是指最先的看印象對(duì)人的難知覺具有強(qiáng)唉烈的影響。判斷:√響3、近因效廚應(yīng)色是指最近的訪印象對(duì)人的疤知覺具有強(qiáng)亭烈的影響。判斷:√欠3、滔投射效應(yīng)扁是指人們對(duì)巨某個(gè)群體中鴿的人形成的元一種概括而援固定的看法諒?;门袛啵篨檢堆改錯(cuò):社紛會(huì)刻板印象令4、取投射效應(yīng)勞是指由一個(gè)撲人的某種特釋征推及其總予體特征,從糞而產(chǎn)生美化串或丑化該人裂的現(xiàn)象。合判斷:X浴獻(xiàn)改錯(cuò):暈輪度效應(yīng)助5、印象管巧理是指?jìng)€(gè)體題努力操縱或萌控制他人對(duì)蘆自己形成某咬種印象的過倍程。霜判斷:興√響6、霸暈輪效應(yīng)賊是指?jìng)€(gè)體把耽自己所擁有欣的特質(zhì)推而優(yōu)廣之到他人牲身上的傾向德。贊判斷:X暑翻改錯(cuò):災(zāi)投射效應(yīng)趣7、歸因是芒人們對(duì)自己副或他人活動(dòng)枯及其結(jié)果的地原因所作出培的解釋和評(píng)援價(jià)。判斷:√第三章懇1雙、瀉氣質(zhì)架是指?jìng)€(gè)人對(duì)刮現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的墻態(tài)度以及與則之相適應(yīng)的肥習(xí)慣化了的相行為方式。值判斷:X國(guó)忠改錯(cuò):性格鋼2、拾個(gè)性滾是直接影響枕活動(dòng)效率并灶保證人順利賭完成某種活歇?jiǎng)拥男睦硖孛U鞯目偤?。秤判斷:X若息改錯(cuò):能力楊3、心理測(cè)漢驗(yàn)是根據(jù)客遇觀的標(biāo)準(zhǔn)化登了的程序來論測(cè)量個(gè)體的蓬某種心理特雷征的方法或聲工具。判斷:√佩4熔、執(zhí)能力撥指的是人心冠理活動(dòng)動(dòng)力企方面比較穩(wěn)番定的心理特雄征。它表現(xiàn)晉為心理活動(dòng)筐的速度、強(qiáng)監(jiān)度、穩(wěn)定性餡和指向性等訴方面特點(diǎn)和演差異的組合私。券判斷:X潛閃改錯(cuò):氣棗質(zhì)第四章凱1脈、化工作滿意管是組織人員欺對(duì)所在組織芒及其目標(biāo)的拆認(rèn)同,并且疼希望保持自財(cái)己組織身份姨的一種態(tài)度棕。鳥判斷:X地素佛改錯(cuò):組織繪承諾出2、工作滿蛋意是指組織是成員對(duì)其工馳作或工作經(jīng)光歷的評(píng)估的喬一種積極的驗(yàn)情緒狀態(tài)。判斷:√度3、態(tài)度是香個(gè)體基于過泛去經(jīng)驗(yàn)對(duì)一卸定對(duì)象所持工有的比較穩(wěn)旦定的心理準(zhǔn)揀備狀態(tài)或人臭格傾向。判斷:√蹄4、尿組織承諾寸是指組織成捧員對(duì)其工作擔(dān)或工作經(jīng)歷店的評(píng)估的一罩種積極的情仗緒狀態(tài)。惱判斷:X簽番改錯(cuò):工作啊滿意第五章汗1桶、慌動(dòng)機(jī)籍是個(gè)體在生騎活中感到某療種欠缺而力鈴求獲得滿足柏的一種內(nèi)心序狀態(tài)。犬判斷:X膊綿改錯(cuò):需囑要效2、需要是汽個(gè)體在生活掃中感到某種助欠缺而力求拐獲得滿足的腦一種內(nèi)心狀擋態(tài)。判斷:√欣3、樂效價(jià)挑即男目標(biāo)價(jià)值,霧是指達(dá)到目描標(biāo)對(duì)于滿足島組織翼需要的價(jià)值誦。搶判斷:X樣乳惱改錯(cuò):決個(gè)人第七章糾1協(xié)、英群體規(guī)范噴是指群體所革確立的行為怎準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)步,群體的每蛙個(gè)成員都必患須遵守這些偽準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)尊。判斷:√并2、憂從眾臂是指?jìng)€(gè)人按圍照社會(huì)要求染、群體規(guī)范螞或他人的命餡令而做出的凝行為,這種供行為是在外辰界明確的要完求下而發(fā)生牽的。蝕判斷:X瀉鼻改錯(cuò):服從秤3、毯群體士氣礦是指群體成往員之間的相誕互吸引力,丈或使群體成擔(dān)員愿意留在剪群體內(nèi)的力娃量。辭判斷:X括犧改錯(cuò):群輕體凝聚力踏4、沖突是炕指由于目標(biāo)統(tǒng)的互不相容劣或相互排斥悅而在群體或寄個(gè)人心理上字形成的矛盾噴狀態(tài)。判斷:√昏5、棋團(tuán)隊(duì)辯是宣指為了實(shí)現(xiàn)芹特定的共同臥目標(biāo),由兩登個(gè)或兩個(gè)以辦上相互作用薦、相互依賴凈的個(gè)體組合斜而成的集合麥體。坡胃判斷:X躍熔改錯(cuò):群領(lǐng)體頓6、溝社會(huì)惰化刮是指?jìng)€(gè)體活福動(dòng)效率因?yàn)榕撊后w中其他罵成員的影響老而受到抑制望減弱的現(xiàn)象崇。膠判斷:X否計(jì)改錯(cuò):社會(huì)著抑制愿7、溝通是飛指兩個(gè)或多歐個(gè)信息傳遞怠主體之間傳小達(dá)思想和交敗流信息的過什程。判斷:√第八章鵲1休、方領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)群闊體或個(gè)體施骨加心理影響可,從而使之真主動(dòng)為實(shí)現(xiàn)工群體剃目標(biāo)而富有忠熱情地工作姻的過程。細(xì)判斷:X苗飲嘩改錯(cuò):組織燦2、領(lǐng)導(dǎo)是訊對(duì)砍個(gè)體份施加心理影友響,從而使儲(chǔ)之主動(dòng)為實(shí)真現(xiàn)組織目標(biāo)昨而富有熱情序地工作的過猾程。誠(chéng)判斷:X慢璃改錯(cuò):群贏體或個(gè)體第九章漠1寺、形組織設(shè)計(jì)虎是指組織為援適應(yīng)內(nèi)外環(huán)賀境的變化而黃對(duì)自身所進(jìn)夏行的調(diào)整、兆修正和革新乳過程。求判斷:X舉衫改錯(cuò):組織姥變革悉2、組織變惱革是指組織鉛為適應(yīng)內(nèi)外靈環(huán)境的變化箭而對(duì)自身所損進(jìn)行的調(diào)整錯(cuò)、修正和革型新過程。防判斷:琴√電肅意(飽四)腥案例分析祝公平理論傷的內(nèi)涵逐P敏185襪公平理論認(rèn)怎為:人們的蠻工作動(dòng)機(jī),嘆不僅受其所悄得報(bào)酬的絕遣對(duì)值影響,蘋而且要受到乘報(bào)酬的相對(duì)廳值的影響。嶄既每個(gè)人都蒼把個(gè)人的報(bào)廳酬與貢獻(xiàn)的僚比率同他人缸的比率作比鬧較,如比率區(qū)相等,則認(rèn)挽為公平合理任而感到滿意借,從而心情旦舒暢努力工結(jié)作;否則就償會(huì)感到不公悲平坐、贏不合理而影談響工作情緒沸。鑒2、員工產(chǎn)飾生壓力的來妨源主要有炊:惑棟P208-爬215嗽(1)工作炸負(fù)荷過重:著主要表現(xiàn)在縣工作的數(shù)量棋和質(zhì)量秧要求某上。艷結(jié)合具體案機(jī)例分析。及(2)測(cè)角色沖突壩:既當(dāng)個(gè)體在工蠶作中面臨多上種期待時(shí),設(shè)如果服從了雷一種角色的牽要求,就很鄭難滿足另一踐種角色的要鹿求。敘結(jié)合具體案艷例分析。挨(3)帖角呼色模糊:炸指?jìng)€(gè)體在工衰作中沒有明肚確的任務(wù)事彈項(xiàng)、權(quán)利責(zé)尊任以及工作射的要求與標(biāo)產(chǎn)準(zhǔn),使其不方知如何開展遲工作??娼Y(jié)合具體案濱例分析。娃(4)斃人際關(guān)系浪:褲當(dāng)員工在工著作中得不到劑他人的關(guān)心逐和支持、與速上級(jí)和同事摘相處不融洽皂而受人冷落菊和孤立時(shí),白其人際交往晉的心理需要叢就得不到很瞎好的滿足,喘隨之就會(huì)造睡成巨大的人椅際壓力。膜結(jié)合具體案透例分析。鄰3、當(dāng)饑性格與職業(yè)更不夠匹配時(shí)鍋,可以從以儀下兩個(gè)方面障著手?jǐn)[脫危綁機(jī)安罵P90-9旨3神勵(lì)首先,日學(xué)會(huì)改變工希作方式雁,鐵提升自己的輪職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力拍;其次,榜如果經(jīng)過深挨入的分析,怕發(fā)現(xiàn)自己的絹性格與職業(yè)椅的要求確實(shí)占不匹配,那挨就需要及時(shí)完地調(diào)整職業(yè)半的選擇和方仆向。紫性格與職業(yè)潔匹配呼的啟示意(1)紐性格對(duì)一個(gè)逐人的按職場(chǎng)赴成功有著很比大的影響。短結(jié)合案例進(jìn)斑行具體分析愚。影(2)拐性格在很大尸程度上是來詞源于后天的剩培養(yǎng),當(dāng)發(fā)志現(xiàn)自己的性刷格與職業(yè)的臂匹配度不高歐時(shí),可以通沃過個(gè)人努力樓來彌補(bǔ)。愚4、群體組腔合與群體活把動(dòng)效率的關(guān)準(zhǔn)系飛時(shí)P257-似258淡“腦1+1+1拿>哲3仁”殼是指擁有各竟種能力和信柄息的個(gè)體所班組成的群體米,由于彼此易心理相容,贈(zèng)其工作績(jī)效胳會(huì)很高。因甜為在結(jié)構(gòu)合跡理的群體中凱,可以把成安員的知識(shí)、脂智能、經(jīng)驗(yàn)灰和心理特征何融合在一起證,取長(zhǎng)補(bǔ)短凍,形成一股廟新的和個(gè)體驅(qū)力量總和有晨本質(zhì)區(qū)別的挖力量。這樣搏群體的組合睡會(huì)對(duì)群體活牢動(dòng)起到增效鄭作用。臟“匠1+1+1灣<渡3職”殃是指社會(huì)惰聽化又稱口“陳社會(huì)性磨洋斜工喝”堪,是指?jìng)€(gè)體蘿與他人共同蜂工作時(shí)比自氣己?jiǎn)为?dú)工作獎(jiǎng)付出的努力趣更少的傾向犬。即在群體掉活動(dòng)時(shí),人站有一種惰性寒與依賴性,久會(huì)降低各成無(wú)員的活動(dòng)動(dòng)井機(jī)和參與活許動(dòng)的主動(dòng)性都,影響活動(dòng)值效率,是一鋤種減效作用危。庭5、茶個(gè)人壓力管考理的策略和剃組織壓力管斑理的策略掩P2權(quán)26-23沾5娘個(gè)人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑施工合同執(zhí)行細(xì)則
- 勞務(wù)派遣補(bǔ)充合同范本2024年
- 2024專業(yè)版代理操盤合同
- 2024裝修協(xié)議合同范本
- 2024設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同范本設(shè)備購(gòu)買合同范本2
- 南京銀行學(xué)生貸款合同
- 城市軌道工程施工借款合同
- 2024蘇州市全日制勞動(dòng)合同
- 2024小賣部承包合同
- 2024自費(fèi)養(yǎng)老合同范文
- 2024年二手物品寄售合同
- 2023年遼陽(yáng)宏偉區(qū)龍鼎山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘工作人員考試真題
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)附答案集錦
- 高一期中家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)基本情況打算和措施模板
- 歷史期中復(fù)習(xí)課件七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課件(部編版2024)
- 專題7.2 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系(舉一反三)(新高考專用)(學(xué)生版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)
- 7.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為練習(xí) 同步練習(xí)
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2光的反射說課稿(新版)新人教版
- 《現(xiàn)代管理原理》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 電子元器件有效貯存期、超期復(fù)驗(yàn)及裝機(jī)前的篩選要求
- 2024秋期國(guó)家開放大學(xué)??啤陡叩葦?shù)學(xué)基礎(chǔ)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論