文明禮儀教學計劃

文明禮儀教學計劃【篇一】文明禮儀教學方案

黃家溝學校為促進同學提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)文化，使同學養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，增加德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年同學的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面開展文明禮儀訓練活動，為了協(xié)作學校工作，我班特制定文明禮儀訓練活動方案如下：

一、工作目標

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的訓練活動，增加同學的切身體驗，使之內化為自己的行為。

2、進行豐富多彩的文明禮儀訓練主題活動，使同學養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評比“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使同學自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

二、詳細措施

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

依據(jù)每月工作重點布置有關的文明禮儀黑板報。

2、寓規(guī)范訓練于同學日常生活管理之中。

在常規(guī)訓練工作中，堅持把培育同學文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置，關注指導同學的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平常儀表、言語為切入點，通過強化訓練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀訓練落實到同學的'日常學習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到熬煉，養(yǎng)成習慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課，堅持每周記錄兩篇文明禮儀日記。

3、寓規(guī)范訓練于各領域教學之中

在各領域訓練教學活動中，老師要有目的、有方案地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細則滲透到教學中去。并依據(jù)文明禮儀訓練的需要，創(chuàng)編文明禮儀訓練的教材，使同學在開無意識的學習中強化記憶，受到訓練。

4、開展文明禮儀訓練主題活動

依據(jù)每月主題每周有方案地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動，豐富訓練教學形式，使同學在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使同學的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

5、與家庭訓練、社會訓練結合。

通過家長會和平常與家長的溝通，要家長了解同學文明禮儀訓練的重要性，以身作則，并樂觀協(xié)作老師，培育同學的文明禮儀行為規(guī)范。

【篇二】文明禮儀教學方案

一、指導思想

“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質和行為規(guī)范的重要組成部分。為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》，弘揚中華民族禮儀傳統(tǒng)，培育理解、謙讓、誠懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高全校師生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng)，結合我校實際狀況，特制定文明禮儀訓練工作方案。

二、主要內容

（一）、結合開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為主題的“師德建設年”活動（閩教人[2023]28號），對全校教職員工進行老師形象、老師禮儀學問的學習與培訓，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。通過參加活動，弘揚高尚師德，強化師德訓練，力行師德規(guī)范，推動老師依法從教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教，從而促進形成良好的教風、作風和校風。

（二）、堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為基礎，結合開展創(chuàng)建“文明學?！薄拔拿靼嗉墶薄叭巳藸幃敹Y儀標兵”等系列活動，加強校紀校風建設，使自律與他律，內在約束與外在約束有機地結合，貫徹落實《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》，形成人人學守則，事事講規(guī)范，

人人講文明，人人重禮儀的深厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學習禮儀，讓每一位同學親身參加學習禮儀，實踐禮儀，展現(xiàn)禮儀的活動中，親歷轉變過程，注意情感體驗，逐步將禮儀行為規(guī)范轉化為同學的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導員、值日老師、值班行政人員巡查等方式，在校內提示檢查，讓不文明行為在校內無處藏身。

我校擬從以下四方面加強對同學的禮儀訓練，提高同學的文明禮儀素養(yǎng)。

1、從規(guī)范言行起步，培育同學良好的行為習慣。

結合前階段日常行為規(guī)范的學習和爭論，從語言、衣著、行為、習慣等方面訓練同學注意文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、從孝敬父母、敬重老師入手，培育同學的孝敬禮儀。

訓練同學在家孝敬父母、孝敬長輩，在校敬重老師、團結同學。孝敬父母、敬重老師從很詳細的見到老師、父母主動打招呼，關心父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，漸漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習慣。

3、從勤學好問、喜愛勞動抓起，培育做人的基本品性。

通過開展讀書活動，培育同學勤學好問的學習習慣，并通過學校、家庭勞動，社會實踐活動等，讓同學喜愛勞動，培育他們做人的基本品性。

4、從愛同學、愛老師、愛學校、愛社會開頭，學會關愛他人。首先，引導同學關懷自己身邊的人。在學校，要主動地關懷和關心同學，敬重和理解老師；在家里，要尊老愛幼，關懷鄰里。其次，

要引導同學懂得關懷班級、學校這個集體，以及社會上的人與事，培育愛心。

（三）、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊》，編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》，讓同學了解和把握與自己日常生活、學習親密相關的校內禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的學問。

三、活動支配

依據(jù)我校實際，在本學年開展如下文明禮儀訓練活動：

九月份為行為規(guī)范訓練月，做好新生入學訓練，加強文明勸導員、交通疏導員培訓，開展“老師節(jié)”感恩活動。

十月份為愛國主義訓練月，開展主題中隊活動，各班對同學進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的訓練。

十一月份為文明禮儀訓練月，推廣一般話，說文明話，做文明事。開展尊長愛幼，互敬互愛主題社會實踐活動。

十二月份為歡樂學習訓練月，開展心理健康訓練活動。

一月份為法制平安訓練月，舉辦“法制平安伴我行”專題講座。

二月份部署深化開展“每天十個道德好習慣”訓練活動。開展“爭當四好少年”活動。

三月份養(yǎng)成訓練系列活動主題為個人衛(wèi)生。開展“衛(wèi)生好班級”專項評比活動。

四月份養(yǎng)成訓練系列活動主題為遵規(guī)守紀。開展“優(yōu)秀路隊”專項評比活動。

五月份養(yǎng)成訓練系列活動主題為文明禮儀。開展推廣一般話活動和“文明禮儀好班級”專項評比活動。

六月份養(yǎng)成訓練系列活動主題為愛惜公物。開展家校聯(lián)系活動和“愛惜公物好班級”專項評比活動。

四、保障措施

1、加強領導，廣泛動員，讓文明禮儀訓練實踐活動扎扎實實地開展起來。各班級結合學校方案，擬定出自己班級實施方案，整合各類活動和力氣，有效地開展好。