人美版-三年級(jí)下冊(cè)-第3課 會(huì)動(dòng)的線條

《會(huì)動(dòng)的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)觀察、體驗(yàn)、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，感悟線的表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生造型能力和創(chuàng)造能力。2．引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作，探究意識(shí)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)作品的欣賞，了解哪些線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用線條表現(xiàn)動(dòng)感。教學(xué)難點(diǎn)：線的動(dòng)感的表現(xiàn)及疏密的組織。三、課前準(zhǔn)備教師：敦煌壁畫圖片、線（絲帶、毛線等）；學(xué)生：畫紙、涂色工具等。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課1．繪畫中的線條有哪些？2．觀看課件：這兩條線給你的感覺(jué)一樣嗎？（不一樣。感覺(jué)一條是靜止的，一條是運(yùn)動(dòng)的。）3．觀看課件：你看到了什么？（一條線在朝著不同的方向運(yùn)動(dòng)。）4．揭示課題。動(dòng)起來(lái)的線彎彎曲曲的，我們可以用曲線來(lái)表現(xiàn)。原來(lái)曲線給人這么強(qiáng)烈的動(dòng)感。今天就讓我們一起用手中的筆讓畫中的一切動(dòng)起來(lái)，好嗎？（板書課題）（二）觀察分析1．觀看課件：這些線條給你的感受一樣嗎？它們是用什么線條表現(xiàn)的？2．觀看課件，思考：運(yùn)用了什么線條讓我們感覺(jué)她們會(huì)飛翔呢？（用了很多的曲線表現(xiàn)了人物的衣服，飄帶，讓我們感覺(jué)里面的神仙會(huì)飛，線條會(huì)動(dòng)。）3．觀看課件：這兩棵樹(shù)繪畫用的線條一樣嗎？哪棵樹(shù)的線條給你的感覺(jué)會(huì)跳動(dòng)？師總結(jié)：通過(guò)以上觀察分析，我們知道，要想讓線條會(huì)動(dòng)起來(lái)，就要多用曲線、折線、弧線以及會(huì)動(dòng)的線條。（三）欣賞生活中、自然界中的線條師：接下來(lái)，讓我們一起從生活中去尋找一些具有動(dòng)感的線條。1．有椅子、樓梯、燈光、體操、焰火、車流、湖泊、瀑布。2．有曲線、弧線、折線等會(huì)動(dòng)的線條。（四）名畫欣賞師：藝術(shù)來(lái)源于生活，但是又高于生活，那些在生活中會(huì)動(dòng)的線條在畫家的筆中有哪些生動(dòng)的表現(xiàn)呢？（五）學(xué)生作品欣賞師：老師這里還有一些年紀(jì)和你們一樣大的小朋友的畫，想看看嗎？師：這些作品有動(dòng)感嗎？作品構(gòu)圖飽滿，既有動(dòng)感，又有美感。想象力豐富，有創(chuàng)意，而且，充滿了兒童的樂(lè)趣。（六）教師示范師：怎樣才能像畫家與小朋友的作品一樣既有動(dòng)感又有美感呢？你只要讓線條有所波動(dòng)或刻意地去變化就可以了。課件出示：曲線+疏密關(guān)系+具體物象=漂亮的畫漂亮的畫+想象力=有創(chuàng)意的畫（老師一邊講解一邊用線條演示一幅畫，名字叫：《白云深處有人家》景物有：帆船、浪花、小路、人家、高山、白云、涼亭、大雁）（七）學(xué)生實(shí)踐師：如此神奇的線條，如此的富有生命力。你們想不想讓這些線條在你的畫中動(dòng)起來(lái)？作業(yè)要求：1．選擇自己熟悉的事物或想象有動(dòng)感的情景、事物去創(chuàng)作均可。2．大膽試著使自己畫中的線條都動(dòng)起來(lái)。3．不涂顏色?？梢杂貌煌嗜ケ憩F(xiàn)會(huì)動(dòng)的線條。（八）評(píng)價(jià)作業(yè)師：同學(xué)們通過(guò)自己的勞動(dòng)，都設(shè)計(jì)出了心中的作品，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪幅作品？你還可以作自我推薦：你自己是怎樣設(shè)計(jì)的？你認(rèn)為自己能得幾顆星？（每顆星代表作業(yè)中優(yōu)秀的一面：有動(dòng)感的一顆星；有美感的一顆星；想象力豐富，有創(chuàng)意的一顆星.）師:老師也有滿意的幾張，分別評(píng)出最佳動(dòng)感獎(jiǎng)，最佳線條獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。等等。（九）知識(shí)拓展師：這是一幅具有動(dòng)感的刮蠟畫。同學(xué)們可以在課后試一試。（十）小結(jié)今天，我們一起感受了會(huì)動(dòng)的線條，學(xué)會(huì)了在生活中去尋找這些美麗的線條。線條雖然只是一根線，但是在