2023年傅雷家書讀書筆記-51

第頁2023傅雷家書讀書筆記傅雷家書讀書筆記15篇

當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是我細(xì)心整理的傅雷家書讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

傅雷家書讀書筆記1

傅雷家書給了我很多影響，傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教育了我;我寵愛這本書，欽佩傅雷為人與學(xué)識，艷羨他和一家的相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難受。下面是讀書時作和一些摘抄，我寵愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教育。

?傅雷家書?這絕不是一般的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充溢著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中自不待言。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當(dāng)作一個探討藝術(shù)，探討音樂的對手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面。〞做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家〞。傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。使他有志氣與力氣，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種酷愛祖國，信任祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他的教化，是不能分開的。優(yōu)秀的父親，精彩的兒子，不平凡的家書。

傅雷家書讀書筆記2

傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，探討精深，個人的文化修養(yǎng)極高。傅聰從小接受良好的家庭教化，最終成長為國際大師。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也須要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝〞，而是全身心、全人格的表達(dá)。這些都能從傅雷家書中管窺一二。

讀完傅雷家書，真是艷羨傅聰，他是何其的幸運何其的華蜜。反觀自身，今我早得嚴(yán)父而成自律，這何嘗不是我之幸呢？

傅雷真是一個睿智，博學(xué)，正直的學(xué)者，盡管年輕時甚至有些暴燥，單是照舊極富特性。而其妻朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既端莊賢淑，又溫厚和藹的東方女性。

就如傅雷教化兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人〞，要把一個“人〞’盡量開展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否那么，那種某某家無論如何高超，也不會對人類有多大的奉獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。〞

而所謂“人〞在傅雷的描述下又是詳細(xì)而微的，這不只是一個愿望，一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻(xiàn)身精神，小到對自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，對父母的孝敬，對妻子的理解，對友人的寬容，甚至詳細(xì)到了一個樂段的處理，一位友人的交往。

傅老先生對傅聰?shù)难哉勁e止也都一一告誡“手要垂直，人要立直〞無不使我印象深刻，頗有感言。每每讀到這樣的句子，就會想起我的父親。他對自己何嘗不是如此的敦敦教育呢？

從這并不是很厚的一冊書中我不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親，同時也看到了他們父子的共同成長。

我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整。你提到的perfection〔完備〕，其實perfection〔完備〕根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上perfection。我們一輩此道的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是perfection，但恒久是是追求不到的，因為人的志向、夢想，永無止境。〞由此我想到一個故事。以前有一面破裂的鏡碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滾得很慢，從而領(lǐng)會到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬苦地找到了全部碎片，“破鏡重圓〞時，它成為了一個整圓，滾得很快很快，一路上的風(fēng)景在剎那間拂過。其實我們都在追求完備，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整，把我們帶到了追求完備的境界，促成了其他一方面相對的完整。而真正值有一天，所謂的完備在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去許多。

傅雷教是以嚴(yán)厲而著稱，我以為他們父子的關(guān)系當(dāng)然是不太好的，因為父親待我也是極嚴(yán)的，關(guān)系總覺得不免驚慌了些。而讀了此書之后，想法卻有了極大的變更。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起探討藝術(shù)，探討樂曲的內(nèi)涵，溝通對事物的看法，雖然沒有母通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

是傅雷的音樂譯著和兒子溝通溝通，他把對祖國的開展的關(guān)切之情，以及對祖國的酷愛同樣流露給學(xué)生。傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和心力，在對社會祖國和人類世界盡自己的責(zé)任。兒子傅聰，在異國漂流生涯中，吸取了多么豐富的養(yǎng)料，但父親的家書使他在海外孤兒似的境況里，似乎父母仍在他的身邊，時時給他指導(dǎo)、鼓勵和鞭策，使他有志氣和力氣去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力，踏上自己正值成長的道路，通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了穩(wěn)固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。

正是有這樣的慈父才使傅聰不管在國內(nèi)所受到的殘酷遭受，所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對者多方的威逼利誘，沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行。

這就是一個父親對一個兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬里外，照舊給兒子殷切的愛國主義教化是分不開的。

時間，距離都不是問題。原本是時下年輕人們戀愛時的宣誓，殊不知用在有心的父母上才更為妥當(dāng)呢。

傅雷，是你那顆不眠的愛子之心，就是傅聰?shù)哪潜静恍刑娲慕炭茣?，人生的加油站?/p>

掩卷后對書回想起來，最大的感受就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的'領(lǐng)悟，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學(xué)上有所建樹的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高探討。或許便是因為文學(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果；而風(fēng)格迥異的各類樂曲，也會帶來相像的結(jié)果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅；沉重的小說，帶來的便是猶如悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思索。細(xì)讀完這本?傅雷家書?，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氣氛和回味的余地。

傅雷家書讀書筆記3

讀?傅雷家書?有感每一封家書都是文化遺產(chǎn)，?傅雷家書?更不用說了。

家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠(yuǎn)流長。

隨著文字語言的漸漸豐富，紙張的獨創(chuàng)，家書漸漸流行起來，始終到今日，家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱忱。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。

以?傅雷家書?來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教化孩子，立身行事，要以中華文明為準(zhǔn)；立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清晰闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教化，也是我們立身行事的準(zhǔn)那么。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我

不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么知名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我準(zhǔn)備。

傅雷家書中有著許很多多做人處世的大道理，是一筆珍貴的精神財寶，然而，父母日常的訓(xùn)誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢？

我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。

讀了?傅雷家書?后，我學(xué)會了很多做人的大道理，還感受到了親情的宏大。

傅雷家書讀書筆記4

讀罷?傅雷家書?，我對堅持的感悟頗多，我認(rèn)為，堅持是真，只有堅持才能敲開勝利之門。

曾有人告知我：“要知難而退，這是對你自己最正確的評估，該放棄時就不應(yīng)當(dāng)堅持。〞我讀完?傅雷家書?，細(xì)致推敲，我想我要反對他。?荀子?中有這么一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。〞可見，堅持努力是勝利的根本。傅雷也曾教化傅聰：“要堅持，勝利了也還要夜以繼日地努力，對藝術(shù)堅持。〞所以，我想，任何事情都要堅持，堅持就能滴水穿石，堅持就能涓涓細(xì)流集合成海，……因此，我們?yōu)槭裁床淮竽憟猿峙?，開出永不凋零的勝利之花呢？

傅雷在兒子獲得勝利時，鼓勵兒子——要堅毅。堅毅不就是堅持嗎？成就的大小、凹凸，是不在我們駕馭之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅持，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的。技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊；從今以后我們就可以孤軍奮戰(zhàn)了。姚明也說過：“努力不肯定勝利，但放棄肯定失?。〃曌鋈魏问虑?，堅持是一個最重要的元素，沒有堅持這門元素，一切的努力都將煙消云散。所以我堅信，堅持是勝利之門的金鑰匙，堅持才是真！我曾經(jīng)假設(shè)沒有堅持彈鋼琴，今日也不能考取頂級。所以我恒久秉承堅持是真的理念。

“沒有宏大的意志力，便沒有雄才大概。〞我信任巴爾扎克講這句話時也是具有堅持不懈的精神吧。堅持使張海迪譯知名著；堅持使袁隆平研制勝利雜交水稻；堅持使鄧稼先創(chuàng)立兩彈……我們還有什么理由不信任堅持是真呢？

傅雷家書讀書筆記5

對于那些曾經(jīng)幫助過自己的人，肯定要有一顆感恩的心理，不能因為工作忙為借口，就無視了與曾經(jīng)的老師的溝通。

他還用自己的感情經(jīng)驗來告知兒子，如何選擇自己的配偶，并用名人的經(jīng)驗來對兒子進(jìn)行指導(dǎo)，他更主見夫妻的共同進(jìn)步，主見一種平和的婚姻方式。

他在信中屢次自省自己對兒子的教化方式過于嚴(yán)厲，吝于贊美之詞，其實是為了培育兒子面對鮮花掌聲時仍保持一種警醒的看法，他也在信中坦誠地成認(rèn)自己教化方式的缺點。并希望兒子引以為戒。

他們都是懷有對祖國的深深的酷愛之情的，可以從傅雷從不讓傅雷放棄用中文寫信的細(xì)微環(huán)節(jié)中可以看出來。從傅聰演奏后，所表達(dá)出來的民族驕傲感可以看出來。從傅聰迫于生活壓力，參加了英國國籍，傅雷夫婦一個多月的長吁短嘆可以看出來，從與兒子之間進(jìn)行的藝術(shù)溝通，是為了給中國的有志青年以指導(dǎo)可以看出來，更是可以從對中華文化的認(rèn)同感可以看出來。

在這本書里，我們望見的是孜孜以求的藝術(shù)家，是將生活作為藝術(shù)的一局部的生活者，是懷有愛國情懷的父子。

一個人自誕生至青年，學(xué)習(xí)生活的目的只是為了融入前人早已打造好了的世界中去，運用著前人才智的百萬分之一，猶如一臺機(jī)器，簡潔而重復(fù)的工作著，盡著自己的本分，生存而已。構(gòu)建歷史——人類最宏大的工程，雄壯而宏大，多數(shù)的生命耗盡畢生維持著它。是誰在引領(lǐng)、變更著進(jìn)程？是這些英雄，一等一的人才，這些歲寒逆風(fēng)中出來的人。

成為一個群眾，一生只用駕馭足以生存的才智，感慨著所學(xué)無用，實乃所用太窄?！拔恼虑Ч攀?，得失寸心知〞用一生理解這句話的，是這些宏大的心靈，獨立于一般人，他們在創(chuàng)立著才智，更甚而創(chuàng)立著美！

所謂學(xué)識與才智，對先生而言，如此寬廣而深厚?？死锼苟浞虬?，我不留神所窺見的，如此讓人驚羨！時間太瘦，指縫太寬，短短人生，看清一粒漂亮的石頭多不簡單，為何先生能看的如此清楚，飽含深情。

每位父親、母親都有對自己孩子的一套教化方法和期望，然而并非全部子女都能體會到父母的苦心與期盼。讀?傅雷家書?，我感受到父親對孩子的另一番訓(xùn)誨。品讀一封封家書，正如傾聽傅雷先生父子一次次溫馨的對話。

傅雷先生是我國聞名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評論家，并且對中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而，他對愛子傅聰?shù)慕袒瘏s沒有要求其博學(xué)多才，僅僅讓其在音樂上深造。因為傅雷先生深刻懂得，要在一個到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰，是須要全身心地投入。兼之學(xué)海無涯，憑借一顆赤子之心，才能不斷開拓出新的天地。

同時，傅雷先生更注意塑造愛子的人格。他在一封家書中教化兒子道：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是〞人“，要把一個〞人“‘盡量開展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否那么，那種某某家無論如何高超，也不會對人類有多大的奉獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。〞

每個孩子都是一百，有一百的天真，一百的熱忱，一百的探究，卻常常被偷走了九十九，對中國父母堅守的是棍棒之下出孝子的狀況，傅雷先生沒有一置可否，而是希望孩子也能站在父母的角度思索，父母對我們實行“暴力〞的時候，我們應(yīng)當(dāng)抱有理解的看法，我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好，也是恨鐵不成鋼。終歸父母們都抱有，望子成龍望女成鳳的愿望。

?傅雷家書?縱使寫的都是看似日常的家常話，卻是字中有真情，章中有真理，不僅在文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)方面幫助孩子答疑解惑，也幫助孩子樹立正確的人生觀，價值觀、世界觀，真可謂良心用苦。

世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子，卻不是每個人都有這樣一個開明豁朗的父親，更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運的是，每個人都有選擇閱讀的權(quán)利，也給一些比較困苦的孩子提示警醒。

童年不幸，青年游走異國他鄉(xiāng)，壯年壯志躊躇奔赴新中國的夢想，最終卻憤然棄世，悲壯的離開自己的夢想。“我們也知道……國家不會因之而判重罪，只是含冤不白，無法洗刷的日子比坐牢還要難受。〞羅曼。羅蘭的英雄，扼住命運的咽喉，狂野的暴力，意志堅毅。

而命運反復(fù)敲門挑釁，如此許久，一次次的掙扎，耗盡最終一絲精氣。他有沒有扼住命運的咽喉，還是在掙扎中放棄了？“掙扎了一輩子以后再放棄掙扎，當(dāng)然比一起先就奴顏卑膝的屈服高超得多，可以美其名曰皈依，曰覺悟，曰解脫……〞

先生沒有解脫，他用自己的生命，殺死了命運。人可不就是生活在沖突中的嗎？“沒有沖突的一片安靜只是一個崇高的志向……一泓死水有什么可羨呢？〞“江聲浩蕩…鐘聲復(fù)起〞先生自身就是這“貝多芬式的精神與東部的恬淡與明哲！〞肉搏著命運的雄獅，吟唱著彌撒的使徒……

傅雷家書讀書筆記6

“烽火連三月，家書抵萬金。〞自古以來家書是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我，從未體會過這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我憧憬的這種感覺是傅雷家書給了我……

?傅雷家書?中，那185篇的家書，包含著父親對孩子事業(yè)上的引導(dǎo)，母親對孩子生活上的囑咐……那平凡樸實的言語卻一次次讓我感動得流下淚，我忘不了當(dāng)時出現(xiàn)在我眼前的場景：分別后父母充溢思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充溢喜悅的淚流滿面、因許久沒有收到兒子的信而擔(dān)憂愁悶、甚至是孩子回信中一個錯別字的訂正……父母的愛大的包涵一切，小的無微不至，全部表達(dá)在傅雷家書中。

傅雷家書中的愛，或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛，它的不同尋常，不是它的愛超脫塵世，而是因為距離，使人們懂得了珍惜這份愛!假設(shè)你還不懂得珍惜，那么從現(xiàn)在起先珍惜身邊的愛吧!

傅雷家書讀書筆記7

這個暑假，語文老師向我們竭力舉薦?傅雷家書?。帶著一份新奇，我起先進(jìn)入傅聰與他的父母之間的書信溝通。

?傅雷家書?讀起來并不沉重，反而很親切，是一位父親在對異地的兒子的諄諄善誘。字里行間有著父親對兒子的關(guān)愛，也有著作為父親的嚴(yán)厲。同時，書中到處閃耀著才智的光線，時時給人以深刻的開導(dǎo)。

傅雷是我國聞名的翻譯家、藝術(shù)評論家，他寫的書信以其真摯的情感、深邃的哲理、獨到的藝術(shù)見解深深打動了每一位讀者的心。作為父親的傅雷，在信中經(jīng)常從小事動身給兒子以深刻的教化。我認(rèn)為?傅雷家書?不僅是傅雷對孩子的教化，也是我們立身行事的準(zhǔn)那么。

書中除了教兒子立身行事，還洋溢著濃濃的親情，令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么知名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我準(zhǔn)備。?傅雷家書?中有著許很多多做人處世的道理，是一筆珍貴的精神財寶，然而，我們父母日常的訓(xùn)誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢？

在其他信中，傅雷還提出了關(guān)于讓兒子去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高兒子的修養(yǎng)，而不是一味練琴。對我的啟發(fā)那么是，讀書只是提高修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書，也不應(yīng)僅限于某某學(xué)科。因為，人生絕不像學(xué)科分類那么標(biāo)準(zhǔn)齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。

除此之外，傅雷還教化兒子如何處理感情和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智限制感情；告知兒子要常以宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性……這些無不閃爍著理性之光！

每個人都體會過父母的慈祥和訓(xùn)誨。當(dāng)我讀著這本書，感到的是一種另一番訓(xùn)誨，我好似找到了另外一種父子之情。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個孩子在感受著，傾聽著，專心牢記著。

家書中父母的諄諄訓(xùn)誨，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪。讀?傅雷家書?，感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。

傅雷家書讀書筆記8

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充溢著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個孩子：傅聰--聞名鋼琴大師、傅敏--英語特級老師，是他們先做人、后成“家〞，獨立思索，因材施教等教化思想的勝利表達(dá)。輯印在這本小書里，不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當(dāng)做一個探討藝術(shù)，探討音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些簇新養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不管在做人方面，在生活細(xì)微環(huán)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。〞貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的看法對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。〞家書中父母的諄諄訓(xùn)誨，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給天下父母子女劇烈的感染啟迪.

傅雷和傅聰?shù)募視o了我很多啟示。我們許多家長無視了同孩子的摯友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種拔苗助長的措施出籠了。有些家長盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子〞的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打〞字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道嘗到壓力和恐驚下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于x運動的緣由飽受熬煎，但在這一點上他是華蜜的，因為他和兒子成了最知心的摯友。

傅雷家書讀書筆記9

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，?傅雷家書?更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的漸漸豐富，紙張的獨創(chuàng)，家書漸漸流行起來，始終到今日，家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱忱。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。以?傅雷家書?來說，傅雷所寫下的近百封家書，

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么知名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我準(zhǔn)備。傅雷家書中有著許很多多做人處世的大道理，是一筆珍貴的精神財寶，然而，父母日常的訓(xùn)誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。

讀了?傅雷家書?后，我學(xué)會了很多做人的大道理，還感受到了親情的宏大。

傅雷家書讀書筆記10

對于?傅雷家書?，我是只聞其名，從未翻閱，直到寒假來臨，在給學(xué)生布置假期名著閱讀任務(wù)時，我臨時確定要與學(xué)生共讀名著、共寫主題文章，這才給了自己一個讀這本書的時機(jī)。

?傅雷家書?不是一般的家書，是傅雷1954年至1966年間寫給兒子傅聰?shù)募倚耪帲渲械囊蛔忠痪涠急磉_(dá)著傅雷對兒子濃濃的愛，真是“充溢著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇〞。

大到道德行為，小到瑣碎的生活細(xì)微環(huán)節(jié)，傅雷無不一一教育兒子該如何去做。

在大的方面，傅雷告誡兒子：“藝術(shù)家天生敏感，換一個地方，換一批群眾，換一種精神氣氛，不知不覺會變更自己的氣質(zhì)與表達(dá)方式。但主要的是你心靈中最優(yōu)秀最特出的局部，從人家那兒學(xué)來的精華，都要緊緊抓住，深深地種在自己性格里，無論何時何地這一局部始終不變。那樣你才能把獨有的特點培育得厚實。〞囑咐兒子；“你要學(xué)習(xí)的不僅僅在音樂，還要在舉動、看法、禮貌各方面汲取別人的特長。〞要求兒子：“盡量限制自己的感情，把它移到藝術(shù)中去。〞

傅雷的家書中并非都是在“說教〞，也涉及到了許很多多的瑣碎小事，例如，寫信的時候字號要小點、用薄點的紙張以省張郵票、郵票貼在哪兒才不至于遮蓋信息；托人帶去傷風(fēng)藥粉并囑咐兒子要每三小時服用一次；揩拭眼鏡的方法等等。身為父親的傅雷還一心一意地為兒子供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)幫助。

在我看來，?傅雷家書?可以說是父母教化孩子的典范之作。在傅聰二十多年的海外生活中，他經(jīng)驗了喜怒哀樂、低谷和輝煌，作為父親的傅雷用一封封充溢深情的家書陪伴著兒子，在兒子經(jīng)驗事業(yè)的低谷時，賜予無限的鼓勵，指明正確的方向；在兒子迎來事業(yè)的輝煌時，直指孩子的缺陷，鼓勵孩子更進(jìn)一步。

我總認(rèn)為我那年僅兩歲的兒子年齡尚小，管束得多了便是在抑制他的天性，殊不知正是我這種可怕的思想使得他的性格出現(xiàn)了一點點的“怪異〞〔犟得很，脾氣大〕。書中摘錄的第一封家書作者便提到巴爾扎克的話語：“有些罪過只能補(bǔ)贖，不能洗刷！〞其次封家書中作者再次說道：“跟著你苦痛的童年一齊過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。……盡管我安葬了自己的過去，卻始終安葬不了自己的錯誤。〞這些話在我的心上狠狠地劃下一筆，如假設(shè)我接著以年幼不懂事為由，任由兒子自由開展，后果不可思議。是不是到了中學(xué)，他也會成為我們口中的“問題學(xué)生“呢？這些是我們身為父母最不情愿看到的一幕。

希望各位父親、母親都來讀讀?傅雷家書?，跟著傅雷學(xué)習(xí)教化的方法，剛好覺察孩子的錯誤并訂正，力求幫助孩子在正確的成長航線上航行，不致于給自己的教化生涯留下缺憾。

傅雷家書讀書筆記11

每個人都會體會到父母對我們的訓(xùn)誨和關(guān)愛，而讀這本書時卻有另一番風(fēng)格。這一封封組成一本書的家書，讓我不免感到父母那份誰也比不了的愛。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，無不關(guān)心備至。這能從中看出他對兒女的關(guān)愛。而從家信的另一方面中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原那么：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

讀了?傅雷家書?后，我懂得了很多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教化書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

傅雷家書讀書筆記12

?傅雷家書?是我國聞名翻譯家傅雷及夫人寫給孩子的家信的摘編，這本書中的字字句句都讓我感受到父母對于子女的愛之深，情之切，父母恒久是子女最堅實的后盾和最溫順的港灣，傅雷在書中教子女做人，做藝術(shù)，一字一句都是深切的愛和殷切的期盼。

傅雷對兒子說“你的隨和的脾氣得改掉一些，老在人堆里，會缺少反省的時機(jī)；思想，感覺，感情，也不能好好整理，歸納。〞他說：“你走的其次天我就想給你寫信了，又怕你煩。〞他還說：“藝術(shù)是你的終身事業(yè)，藝術(shù)本身已是劇烈感情的，練琴時萬萬不能再驚慌過度，精力有限，要從長遠(yuǎn)著眼，馬拉松賽跑才好。〞是父母，是老師，也是摯友。這種奇妙的關(guān)系是我們每一個人所應(yīng)當(dāng)努力去實現(xiàn)的，與父母深化的溝通，而不是隨隨意便敷衍了事，許多人習(xí)慣于報喜不報憂，這里有為父母考量的善意，但時間的積累會和父母漸漸走遠(yuǎn)，父母走不進(jìn)你的生活反而會更加的擔(dān)憂，我更情愿與父母共享我的生活，好的壞的，從父母處獲得勸慰，獲得建議，但我也未為人父母，僅為一孔之見。

從傅雷對孩子的囑托中我們也能學(xué)習(xí)到許多，無論是做人還是做學(xué)問，有一句話讓我尤為印象深刻：“多抑制感情，多著重于技巧，多用理智，我信任肯定能削減疲憊。〞現(xiàn)在的我們作為學(xué)生已經(jīng)足以感受到這句話的力氣，而在日后，我們將成為一名醫(yī)生面對生命，生死悲歡，理智和失控，我們不能讓自己被心情覆蓋，最近看到一個關(guān)于醫(yī)鬧的視頻，里面的醫(yī)生說：“我們生氣嗎？當(dāng)然生氣。但我們不能生氣，因為生氣會影響我們的推斷，耽誤我們救治更多的病人。〞雖然我們與傅聰傅敏不一樣，我們不是藝術(shù)家，但先生的話還是會帶給我們許多的啟迪和幫助，讓我們受益頗深。

?傅雷家書?讓我明白，不管我走多遠(yuǎn)身后都有人牽掛和跟隨，也有人期盼著給你幫助和鼓勵。

傅雷家書讀書筆記13

“烽火連三月，家書抵萬金。〞書信自古就是人們溝通的主要方式之一，而書信往往可以把嘴上說不出來的話更好的流露。?傅雷家書?就是這個例子。

?傅雷家書?摘編了藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)的讀物，充溢了父愛。

傅雷老先生曾說過，他給兒子的信有好幾種作用：

一、探討藝術(shù)，

二、激發(fā)年輕人的思想，

三、訓(xùn)練傅聰文筆和思想。

四、做一面忠實的“鏡子〞。

看了這本書，就似看到了傅雷豐富的內(nèi)心世界。他對國家、生活的酷愛，以及他對兒子的深厚的愛。

我從書中讀懂了許多。比方“辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿。〞當(dāng)我遇到困難時，看了這句話，會立刻斗志昂揚。讀了“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心〞，使我明白無論得失成敗，只要努力過，奮斗過，就足夠了。讀了“太