教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)10篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)10篇精品文檔

老師個(gè)人專業(yè)成長總結(jié)（10篇）作為一名青年老師，因?yàn)槠匠Ｖ活櫭τ诜爆嵉慕虒?dǎo)教學(xué)工作，而忽視了將自己的教導(dǎo)教學(xué)思想、閱歷舉行系統(tǒng)的梳理。所以，工作起來還達(dá)不到所向披靡。另外，學(xué)習(xí)也欠缺，沒能準(zhǔn)時(shí)地對自己的教導(dǎo)教學(xué)體味舉行

總結(jié)反思，在科研型老師的路上步伐邁得還較慢。通過一年不斷學(xué)習(xí)、鉆研，我把理論學(xué)問和實(shí)際閱歷相結(jié)合，逐步地走向成熟。一年來我按個(gè)人專業(yè)成長的規(guī)劃，開展學(xué)習(xí)討論，現(xiàn)在

我對自己的專業(yè)成進(jìn)步行一個(gè)總結(jié)

和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長。為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以小學(xué)大局和同學(xué)的進(jìn)展為重，仔細(xì)踏實(shí)工作，嚴(yán)于律己，領(lǐng)先垂范。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、堆積最先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)思想，討論教導(dǎo)精品文檔．

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教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，形成獨(dú)特的教導(dǎo)教學(xué)風(fēng)格。專業(yè)成長中我努力做到了：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

①仔細(xì)參與小學(xué)組織的校本培訓(xùn)，

努力每學(xué)必有收獲；

②樂觀參與名師班的專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到切實(shí)提高教導(dǎo)教學(xué)理論素質(zhì)的目的；

③仔細(xì)摘抄業(yè)務(wù)學(xué)問和新課程的

相關(guān)學(xué)問，做好業(yè)務(wù)堆積；

④仔細(xì)觀摩名家課堂教學(xué)實(shí)錄，并向校園外有閱歷的教師學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)；

⑤堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則，切實(shí)提高專業(yè)水平，擁有先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)理念；

⑥樂觀參與各類繼續(xù)教導(dǎo)培訓(xùn)，參與課題討論，提高自己的教科研水平；

⑦每周完成一篇教學(xué)個(gè)案或者教

學(xué)反思，養(yǎng)成良好的反思、寫作習(xí)慣，在反思中揚(yáng)長、奮進(jìn)、創(chuàng)新；

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⑧堅(jiān)持天天背詩一首，讀書半小時(shí)，包括經(jīng)典名著，古典文學(xué)，時(shí)尚美文，教導(dǎo)教學(xué)方面的讀物等，堅(jiān)持寫讀書筆記，以提高自己的語文素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)力，對同學(xué)起到很好的引領(lǐng)作用。

2、仔細(xì)實(shí)踐，提高教導(dǎo)教學(xué)成果

和水平

①仔細(xì)備課，上好每一堂課；

②每學(xué)期執(zhí)教討論課，示范課，構(gòu)建自主合作、探索高效的抱負(fù)的課堂；

③開展課題討論，準(zhǔn)時(shí)搜集資料，

撰寫課題小結(jié)、閱歷總結(jié)和教導(dǎo)教學(xué)論文，以提高自己的總結(jié)能力、表達(dá)能力；

④進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教

育教學(xué)手段的能力，力爭每課都有自己親手制作的高效有用的多媒體課件；

⑤樂觀投身對同學(xué)的輔導(dǎo)工作中，力爭每學(xué)期都能有同學(xué)在各級(jí)各類

比賽中獲獎(jiǎng)，或者說有高質(zhì)量的習(xí)作見報(bào)；

⑥努力由教學(xué)模式化向教學(xué)共性

化改變，優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新、從而形成自己富有共性的教學(xué)風(fēng)格；

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⑦與他人舉行專業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)同伴互助。

人的潛能是無限的。個(gè)人專業(yè)化成長規(guī)劃的設(shè)計(jì)與制定是對自我的一

種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、理論化。所以，在名師班的學(xué)習(xí)中，我一定堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我，完美自我，進(jìn)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。

學(xué)無止境，今后我會(huì)越