中秋節(jié)教案團團圓圓過中秋

中秋節(jié)教案：團團圓圓過中秋教材分析：讓學生了解一些中秋傳說秋俗以及與月亮有關(guān)的知識解中秋團圓的內(nèi)涵感受借月思親的情懷，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。教學目標：情意目標：在活動中，學會熱愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，懂得關(guān)愛他人。通過活動，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，滲透盼望祖國統(tǒng)一的思想，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。知識目標：、了解中秋節(jié)的一些傳說與由來以及中秋節(jié)的習俗。使學生知道中秋是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日，知道人們是為了團圓而過中秋節(jié)。、道身邊的人是怎樣過中秋節(jié)的。能力目標：、過合作，學會交流、分享，提高思維和表達能力。、養(yǎng)學生觀察、探究的興趣。教學重難點：重點：知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的傳說。難點：提升學生的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)學生的能力，激發(fā)學生的情感。教學準備：學生準備前調(diào)查了解秋天的節(jié)日有哪些通聽家長講、看書或看電視等途徑，了解有關(guān)中秋節(jié)或月亮的傳說故事以及中秋節(jié)習俗回自己家過中秋節(jié)的情景。教學過程：課前熱身小游戲：下朋友們，課前，我們先來活動活動，唱首歌，感受一下秋天的快了吧哪里這快樂的氛圍中，我們開始上課吧！一、謎語激趣導入新課（分鐘）（一師小朋友們你喜歡猜謎語嗎？那我們就來一個猜謎語比賽好嗎？看誰的腦瓜反應(yīng)快師出謎題讓學生猜底，提高學生的反應(yīng)能力）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排一作物）

遠看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜一水果）萄平日不思，中秋想你，有方有圓，又甜又蜜。（猜食品）

看看圓，摸摸麻，包一肚小牙。（一水果）桔子左邊綠，右邊紅。走到一起起涼風，綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻個字）秋天（二有還知道一些有關(guān)中秋歇后語嗎教師可以說些歇后語讓學生來猜而高學生學習的興趣月五桂——好月圓八十五吃年糕還）這些謎語、歇后語都和哪個季節(jié)有關(guān)？美麗多彩高爽的秋天來到了有許多節(jié)日道秋天有哪些節(jié)日？教師節(jié)，老師的節(jié)日（板書：教師節(jié)，是我們中華人民共和國的生日：國慶節(jié)秋，是我國的傳統(tǒng)日書中秋節(jié)陽節(jié)，尊老敬老的節(jié)日（板書：重陽節(jié)、這些喜慶祥和的節(jié)日中，你印象最深的是傳統(tǒng)節(jié)日是哪一個？為、天，老師要介紹的就是中秋節(jié)：中秋節(jié)）月是故鄉(xiāng)明，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的中秋節(jié)，你們家是怎么過的？（學生自由交流師適時點評，滲透團圓、每逢佳節(jié)倍思親，?；丶铱纯吹鹊览恚?、中秋節(jié)又是一個團圓節(jié)，其實親人不在一起過也是常有的事，那么天，咱們二年級（）班這個充滿溫暖與友愛的大家庭集體過一個團團圓圓的中秋節(jié)嗎？板（團團圓圓過中秋）二、新授：活動一：話中秋、于中秋，你都知道什么？你還知道什么？學生交談了嫦娥奔月學講故事于秋節(jié)吃月餅也有一些傳說呢（視頻）大家可要看仔細?。?、知道中秋節(jié)的來歷嗎？（學生討論，教師總結(jié)）中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節(jié)節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中一詞的記載后貴族和人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日記有“八月十五中秋節(jié)，個節(jié)日行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

同學們看來慶中秋吃月餅是很以前就有的了這你體會到了什么（我國傳統(tǒng)文化的歷史悠久，源遠流長，博大精深。教師過渡是，這些美麗的傳故事披著神秘的色彩含著古老的中國文化代著人們追求完美、追求正義、追求幸福的美好愿望。中秋節(jié)歷史悠久，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國為傳承民族文化，從年中秋節(jié)被國務(wù)院列為國家法定節(jié)日。、學們，你們知道祖國各地、各民族歡慶中秋是什么樣子嗎？中國地緣廣大口眾多俗異秋節(jié)的過法也是多種多樣帶有濃厚的地方特色。在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋求壽。在建寧秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆上縣人過中秋兒多拜月時請月姑龍人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二三的圓餅供長輩食用意是秘密事不能讓晚輩知道個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。想不想了解一些中秋節(jié)的民族風情玩燈解說中節(jié)最主要的慶祝方式是吃月餅賞月玩花燈可是不少民族也有自己獨特的慶祝方式僅是國內(nèi)的華人華僑也在通過各種方式喜慶中秋。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋間月餅相贈團之義些方還有舞草龍寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍（是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習俗）等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家“里共嬋”中秋節(jié)的習俗很多式也各不相同都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。、略了各地、各民族的中秋風情，你有什么感受？（學生自主發(fā)言們歡慶中秋的場面可真熱鬧多的各地中秋文化令人眼花繚亂。活動二：品中秋品快樂：、小朋友們，各地慶中秋都有不同的方式，大家想一想，今天，在咱班級這個大家庭里，你有什么好的主意來慶祝中秋？（學生自由發(fā)表意見交流、歌、畫畫、游戲等）、到中秋分外明，中秋節(jié)賞月對詩會友是必不可少的。漂泊在外的子常以月亮的詩詞

來寄托他們的思鄉(xiāng)之情，請我們一起來美美地讀一讀，品一品吧。欣賞《靜夜思白床前明光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)或分鐘歌頭東丙中秋歡達旦大醉此篇兼子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟鐘）還有誰記得其他的詩句嗎？（海上生明月，天涯共此時。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。春風又綠江南岸，明月何時照我還中華詩文浩如煙海博精深這些詩歌讓們似乎看到一輪明月下濃濃的鄉(xiāng)情和不盡的情思剛們在快樂中品味了中秋的詩情畫意中秋美食也不容錯過。品幸福小友們，中秋節(jié)你們都會吃些什么食物呢？你們愛吃月餅嗎？你們吃過什么口味的月餅？、著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，月餅的種類也越來越多和家人坐在起賞月、吃月餅，你的心情是怎樣的呢？、來說說你品味月餅的感受？、是啊，月餅是圓圓的，吃到嘴里的感覺是香香的，甜甜的。我們這大家庭在一起聯(lián)歡，吃月餅，是多么幸福的事情?。“鍟ㄐ腋＃┢犯卸?、同學們，今天，我們團圓了幸福了快樂了，你們可知道，在這幸福背后，有多少人在我們默默付出示：各行業(yè)的人們了讓我們過一個團圓祥和的中秋之夜們道有哪些人在各自的作崗位上忙碌著，不能回家過節(jié)和親人團聚此此刻你對這些人說些什么（恩惜）啊們該心存感恩的心好珍惜擁有的這份幸福恩品思念子們，中秋夜，我們和家人團聚了，今天，咱們班級這個大家庭圓了，幸福了，可是你們知道嗎？中華民族也是一個大家庭港和澳門都已經(jīng)回到了祖國的懷抱是們的祖國母親還有一個孩子還沒有回來，你知道是哪里嗎？生：寶島—臺灣！

、灣是我們祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，中秋節(jié)，是我們共同的傳節(jié)日。而中秋賞月是我們共同的中華風情。、而中秋賞月時，臺灣人又是怎樣思念大陸的親人的呢？我們來共同賞臺灣詩人彭邦楨作詞的歌曲月之故鄉(xiāng)放歌曲分鐘）天上一個月亮，水里一個月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。低頭看水里，抬頭看天上?？丛铝?，思故鄉(xiāng)。一個在水里，一個在天上。這是海峽兩岸詞曲作家共同創(chuàng)作的一首游子懷念故鄉(xiāng)的歌曲言質(zhì)樸、真摯、感人了海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的無比熱愛之情。雖然只有兩句歌詞，但其含義深遠。第一句（段）表達了兩岸同胞血脈相通，心心相映，彼此不可分離的骨肉親情；第二句（段）進一步表達了臺灣同胞思念故鄉(xiāng)盼望早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的心愿。、朋友們，聽了這首歌曲，你的心情是怎么樣的？你有什么感受？讓我們再來飽含深情的品味臺灣同胞對親人的思念吧！們共同期望能夠早日回到祖國的懷抱現(xiàn)中華民族的大團。活動三送祝福、朋友們，剛才我們領(lǐng)略了我國悠久歷史文化，體驗了今人的情思海上生明月，天涯共此時中秋節(jié)寄托著人們美好愿望和對未來的憧憬這樣一個美好的日子里就讓我們把那美好的祝福送給在工作崗位上辛勤工作的建設(shè)者遠方的親人和朋友吧…、先來表達一下你的祝福？（師生共交流）、，現(xiàn)在，我們就來寫一張祝福卡吧，把自己心理想要表達的祝福下來！三、總結(jié)、學們，學習了這節(jié)課，你想說點什么中秋節(jié)的來歷習、美食，我受到了幸福，我還知道了應(yīng)該感謝那些堅守在崗位上的叔叔阿姨們，我們應(yīng)該向災(zāi)區(qū)奉獻愛心）、學們，秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)，在這個美好季節(jié)里，我們共同感受到了幸福，收獲了快樂，懂得了感恩。最后，老師也想送給大家一份美好的祝福，祝福大家月圓人圓事事圓，祝福大家學習進步，夢想成真。四、作業(yè)：、解國外中秋節(jié)是怎么過的？

、朋友們，知道嫦娥一號和嫦娥二號衛(wèi)星嗎？還有空間天，后請大家采取各種方法了解有關(guān)的資料。下節(jié)課我們進行一新嫦娥奔月的故事會希望大家積極準備有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。嫦娥奔月嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功之死仙藥而娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。服下仙藥的嫦娥身子漸漸飄離地面邈冷的天空中，該去哪里呢？抬頭望見皎潔的月光終決定向那輪圓月冉冉飛去。吳剛伐桂傳說吳剛是天庭中的一位粗魯?shù)奶鞂㈡隙鸬拿利惿钌钗差檶Ψ降木芙^一次又一次地跑到月宮糾纏。嫦娥不堪其擾，于是指向月中桂樹說條長了，今夜你若能將它砍斷，便答應(yīng)你的追求。吳剛心花怒放，心想這算什么難題，掄起斧頭就砍。可每次拔出斧頭，桂樹的