2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)-75

第頁(yè)2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文五篇

有了一些收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此可以始終更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是我細(xì)心整理的高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

回憶實(shí)習(xí)生活，感受很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加相識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。我感覺(jué)實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和開(kāi)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。

一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。高校生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和，于是我確定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了很多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫助幫助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)心下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，實(shí)力有了很大的提高，個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的開(kāi)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。

相識(shí)到工作閱歷的缺乏，所以我必需主動(dòng)努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是感到更加的充溢，我從中體會(huì)到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)閱歷。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，接著努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

在未接觸花卉學(xué)前，我就像一個(gè)懵懂的小孩，我只知道這門(mén)學(xué)科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的探討藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠外表現(xiàn)象難以看到許多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然.我愛(ài)花，喜愛(ài)觀花，吸取他的芳香成為我平常的一種嗜好，我把花看成自己的摯友，愛(ài)他的一切，這是我喜愛(ài)花卉學(xué)的初衷.有它嬌艷漂亮的一天，我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?，但是因?yàn)樗鴿M意自如，不能自拔!

通過(guò)一個(gè)學(xué)期?花卉學(xué)?課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和駕馭了有關(guān)于花卉植物的分類(lèi)、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)學(xué)問(wèn)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與開(kāi)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)試驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類(lèi)的識(shí)別、花卉設(shè)施類(lèi)型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的相識(shí)和補(bǔ)充?；ɑ軐W(xué)是以花卉植物為探討對(duì)象,主要探討花卉的分類(lèi),植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲(chóng)害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的根底理論及操作的一門(mén)學(xué)科。

?花卉學(xué)?與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著親密的聯(lián)系，通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì)，現(xiàn)將其分類(lèi)表達(dá)如下：

一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻相識(shí)

以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)〞就是對(duì)各種花的相識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的相識(shí)，了解到了它不單純是一門(mén)探討花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等根底學(xué)問(wèn)的學(xué)科，它還主要探討花卉的分類(lèi)、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容。園林論文參考

二、花卉學(xué)書(shū)本理論學(xué)問(wèn)的了解和駕馭

通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了肯定的了解。可分類(lèi)總結(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了花卉的起源和分類(lèi);2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類(lèi)、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類(lèi)型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類(lèi)、盆花類(lèi)、地栽類(lèi);還有其它的幾種特別分類(lèi)類(lèi)型等。

3、了解和駕馭了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;

4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的相識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和駕馭了花卉的繁殖和栽培管理方面的學(xué)問(wèn)?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^(guò)各種方式產(chǎn)生新的.植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過(guò)程與方法。依繁殖體來(lái)源不同,花卉的繁殖可分為有性和無(wú)性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無(wú)土栽培等，還駕馭了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，對(duì)以后從事這方面工作打下了肯定的理論基矗

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了特地的相識(shí)和學(xué)習(xí)。相識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類(lèi)與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及欣賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)根底學(xué)問(wèn)的相識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)起先，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地汲取外界新的學(xué)問(wèn)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充溢和完善自己。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

高校，在我的印象中已不再是充溢夢(mèng)想的天地，在高校度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)驗(yàn)過(guò)勝利的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑外表學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對(duì)它的了解是那樣的淺薄，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)潔，只是相識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)相識(shí)中，它的形象由模糊變得清楚點(diǎn)了，由簡(jiǎn)潔變得宏大。最終，我有時(shí)機(jī)去真正的相識(shí)什么是建筑，參與這次的建筑施工實(shí)習(xí)，在摯友的帶著下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的相識(shí)，這次實(shí)習(xí)，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作的區(qū)分很大。讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的學(xué)問(wèn)閱歷，在施工中怎樣把理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐操作相結(jié)合運(yùn)用，才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很簡(jiǎn)單斷的，一捆筷子就不簡(jiǎn)單斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力氣。

在建筑施工實(shí)習(xí)期間，我與那些工作人員的相互合作是特殊重要的，特殊是在施工的過(guò)程中，相互溝通，相互幫助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加表達(dá)得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才起先做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和協(xié)作，不然的話同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們高校生活中必需經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是穩(wěn)固學(xué)問(wèn)的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)學(xué)問(wèn)是否鞏固的方法，更是我們高校生成長(zhǎng)的重要途徑。

通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的相識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，到達(dá)了學(xué)以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了特別珍貴的閱歷，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)主動(dòng)主動(dòng)的去請(qǐng)教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐性的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的珍貴的建筑施工方面的閱歷毫無(wú)保存的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有許多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

夏日的陽(yáng)光不再那么溫柔，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔軟好似一下子就在這烈日下消逝的無(wú)隱無(wú)蹤了。

20xx年7月13日，我們化生學(xué)院的暑期實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)實(shí)行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學(xué)院〞幾個(gè)大字特引人留意。其次天我們就起先了為期一周的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系探討〞。

曾經(jīng)澄澈見(jiàn)底的太湖在工廠和化工廠的污染下，一日不如一日，最終最終承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質(zhì)?！疤?，美在太湖水〞，如今這樣詩(shī)意般的語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)如此的刺耳與蒼白無(wú)力。XX年5月在無(wú)錫太湖邊爆發(fā)的藍(lán)藻事務(wù)讓我們意識(shí)到太湖受傷了，受了重重的傷······

我們來(lái)到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建立濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來(lái)水水源地，據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建立勝利后，第一年免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放，以后那么營(yíng)運(yùn)。我們?cè)谂赃呥M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象有建立濕地公園的工人、旁邊的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來(lái)此地觀光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的，可是在最終的問(wèn)卷調(diào)查的總結(jié)中覺(jué)察大多數(shù)人都說(shuō)對(duì)太湖的現(xiàn)狀根本滿足，這就說(shuō)明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進(jìn)太湖滿眼的暗灰色，不是清澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵埃@邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚(yú)網(wǎng)。我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門(mén)，走訪過(guò)程中頗有感受,有些難過(guò)也有些生氣。我們高校生做暑期社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。去詢問(wèn)那些機(jī)關(guān)的地址時(shí)，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持高校生應(yīng)有的素養(yǎng)禮貌而又耐性的詢問(wèn)，功夫不負(fù)有心人在耐性的等待下最終有人接見(jiàn)我們了，我們很快樂(lè)很珍惜這次時(shí)機(jī)，深怕有什么閃失丟了這個(gè)來(lái)之不易的時(shí)機(jī)。最終我們以勝利告終!

后來(lái)我們參觀了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比擬，也采集了不同地方的水生植物做了比擬，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的學(xué)問(wèn)，在指導(dǎo)老師的幫助下，我們進(jìn)行的試驗(yàn)可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒(méi)有得到徹底的改善與復(fù)原，也表達(dá)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

為期一周的實(shí)踐看似短暫，其實(shí)過(guò)程中充溢了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊(duì)員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出精確的結(jié)論，為了給保護(hù)太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒(méi)有放棄，我們沒(méi)有不團(tuán)結(jié)。我們跟著隊(duì)長(zhǎng)，緊緊地跟著他。每天晚上的例會(huì)都正常進(jìn)行，探討一天的所得與感想，我們拖著疲乏的身子發(fā)表著自己的見(jiàn)解和以后的安排。行車(chē)過(guò)程中我們中有人暈車(chē)，我們都相互照看，相互鼓勵(lì)，一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)只有九個(gè)人而已，在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣充溢了無(wú)限的溫馨。

“太湖美，美在太湖水〞我信任這句話在不久的將來(lái)將不再是刺耳與蒼白無(wú)力的，它將再一次擁有朝氣與詩(shī)意。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)視，因?yàn)槲覀兊臑樗麨樽屘踔廖覀冏约撼惺芰藷o(wú)法言喻的“傷痛〞，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個(gè)錦繡!我們團(tuán)隊(duì)的力氣是有限的，我們僅有九個(gè)人而已，但是我信任在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下，在我們的宣揚(yáng)下，太湖將得到更多的關(guān)注。

雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔軟，但是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的那刻起，我們心里好似得到了很大的滿意，或許是不在空虛，也是不再擔(dān)憂。我們看著高校生的實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色好似更有魅力啦!它雖然沒(méi)有早晨的太陽(yáng)那般紅艷，也沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光線，可是它至少比夕陽(yáng)更有活力與生氣呀!〞

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5

實(shí)踐是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn);實(shí)踐又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問(wèn),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)踐單位

改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了天翻地覆的改變，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，得知這一消息，在一位摯友的引薦下，我找到了離我們家比擬近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往，我來(lái)到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的實(shí)力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的運(yùn)用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的，在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場(chǎng)。二、實(shí)踐主要過(guò)程

初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，驚慌地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是默默無(wú)語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!〞一句不經(jīng)意的夸贊突然消退了我心中的驚慌心情，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。〞的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)踐狀況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干!〞就這樣，我的實(shí)踐起先了。(一)第一天上班，心里沒(méi)底，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，驚慌的那么是萬(wàn)一做不好工作而受到指責(zé)?；蛟S是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我特別和氣。他首先耐性地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問(wèn)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些根本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的特別感謝他對(duì)我的教育。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充溢，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并起先嘗試獨(dú)立做一些事情

(二)第一天算是熟識(shí)了一下公司的根本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿足的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，他對(duì)我說(shuō)，今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)潔，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把?會(huì)計(jì)學(xué)原理?搬出來(lái)，仔細(xì)的看了一下，又把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定開(kāi)展安排的依

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡(jiǎn)單的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單駕馭它了?？墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡(jiǎn)潔了。于是