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第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)演講稿小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在社會(huì)開展不斷提速的今日,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是我為大家整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇,僅供參考,歡送大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!同學(xué)們,轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)6的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在我站在這個(gè)演講臺(tái)上,和同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃∩罾锏乃崽鹂嗬?,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)競(jìng)賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起快樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心恒久在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們肯定要相互想起,相互幫助,因?yàn)槲覀兪窃囼?yàn)小學(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'敬愛的老師我們立刻就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有許多路要走。再見了老師,祝你的學(xué)生桃李滿天下,祝敬愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝福我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓,一直自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明每天天向上!

最終祝福我們師生情比天高比海深的!祝福我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇2

至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們常常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從無(wú)趣走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些哀痛和凄美,不過不洗難過,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,或許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們肯定還會(huì)有重逢的時(shí)機(jī),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班恒久不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)當(dāng)好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)生疏的建筑,生疏的學(xué)校,生疏的教室,身邊一切的一切都是那么生疏,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅孀屑?xì)的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的`人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們相識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些暖和的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起游戲吧,在和我們上最終一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最終一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!難過了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你全部的哀痛。

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

在這青竹飄香,萬(wàn)物醒悟的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精致的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅好玩的畫面有我的腦海中閃過。

記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么暖和的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特殊支配我在班長(zhǎng)——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),肯定會(huì)進(jìn)步的!〞

那真是我一聲中最歡樂的時(shí)間。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。

在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。我們賣出了校門,到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參與運(yùn)動(dòng)會(huì)……播送里發(fā)出甜蜜的聲音,輪到我競(jìng)賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的打算,最終跑完了800米。這時(shí),我覺察楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我漸漸走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的暖和。

我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過綠化校內(nèi)這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)當(dāng)是在夸贊我做的好吧。

這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,直立著!

再見我的母校,是您教化了我,是您讓我找到了歡樂,華蜜。再見,我

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