集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì) 素養(yǎng)培訓(xùn)_第1頁(yè)
集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì) 素養(yǎng)培訓(xùn)_第2頁(yè)
集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì) 素養(yǎng)培訓(xùn)_第3頁(yè)
集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì) 素養(yǎng)培訓(xùn)_第4頁(yè)
集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì) 素養(yǎng)培訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

集團(tuán)客戶經(jīng)理素質(zhì)素養(yǎng)培訓(xùn)*******190萬(wàn),*****目前為止,已完成包括工作調(diào)研、建立崗位模型和建立勝任力模型、評(píng)測(cè)體系建立,認(rèn)證體系規(guī)劃,并已在深圳與東莞兩個(gè)分公司做了評(píng)測(cè)培訓(xùn)和試點(diǎn)評(píng)測(cè)(其中東莞公司全部客戶經(jīng)理參與評(píng)測(cè))**各層級(jí)客戶經(jīng)理共同的崗位職責(zé)有三大模塊,分別是客戶拓展、客戶的維系和挽留、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí),各層級(jí)客戶經(jīng)理工作目標(biāo)、工作內(nèi)容等又存在著差異。在劃分客戶經(jīng)理的具體崗位級(jí)別時(shí),我們綜合考慮了三個(gè)原則:與客戶需求及客戶價(jià)值相匹配、符合集團(tuán)客戶經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展需求、與業(yè)界慣例相符依據(jù)“集團(tuán)客戶經(jīng)理勝任力模型”確定能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容,“各級(jí)客戶經(jīng)理所需勝任力及行為等級(jí)”為能力測(cè)評(píng)提供比對(duì)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)為認(rèn)證提供依據(jù)依據(jù)“集團(tuán)客戶經(jīng)理勝任力模型”確定能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容,“各級(jí)客戶經(jīng)理所需勝任力及行為等級(jí)”為能力測(cè)評(píng)提供比對(duì)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)為認(rèn)證提供依據(jù)建立客戶經(jīng)理分級(jí)管理體系是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,涉及到一系列的變革舉措,而這些舉措的基礎(chǔ)是對(duì)客戶經(jīng)理進(jìn)行測(cè)評(píng)和認(rèn)證,這也是本項(xiàng)目的核心目標(biāo)**提升客戶經(jīng)理進(jìn)取心和忠誠(chéng)度。并針對(duì)不同層級(jí)客戶經(jīng)理開發(fā)工作目標(biāo)手冊(cè),指導(dǎo)客戶經(jīng)理工作**不單單考核指標(biāo),還考核能力、效率、服務(wù)質(zhì)量等分公司會(huì)更加細(xì)致,如發(fā)展多少個(gè)號(hào)碼等(省公司的集團(tuán)客戶經(jīng)理有些工作不做)**彈性薪酬****團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力是提升團(tuán)隊(duì)核心能力的基礎(chǔ),核心能力提升促進(jìn)

工作模式,新的工作模式促進(jìn)工作效能提升共享愿景的組織能力高效交流的組織能力處理復(fù)雜問(wèn)題的組織能力團(tuán)隊(duì)工作模式團(tuán)隊(duì)核心能力團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊(duì)工作效能提升定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)突出“助人自助”,而非強(qiáng)調(diào)“工具”和“方法”;采用“培訓(xùn)+教練+推進(jìn)”,而非單純“宣講”和“灌輸”;實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和成員同步“演練+實(shí)踐+改變”,而非領(lǐng)導(dǎo)指揮成員改變;堅(jiān)持“在解決業(yè)務(wù)問(wèn)題過(guò)程中學(xué)習(xí)”,而非在“工作”之外增加“學(xué)習(xí)”負(fù)擔(dān)。定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力提升實(shí)施過(guò)程(1/2)1)整體實(shí)施思路提高績(jī)效是目的,團(tuán)隊(duì)是實(shí)施載體,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)重點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員是行為主體,團(tuán)隊(duì)氛圍是保障條件,行為改變是階段成果。2)整體推進(jìn)策略建立先導(dǎo)小組,三個(gè)層面共同推進(jìn)高層領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)&外部顧問(wèn)定期交流人力資源部推進(jìn)&外部顧問(wèn)輔導(dǎo)合作部門領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)&外部顧問(wèn)全程輔導(dǎo)樹“標(biāo)桿”、幫“旁觀”、促“后進(jìn)”搭建平臺(tái),交流信息,營(yíng)造氛圍定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力提升實(shí)施過(guò)程(2/2)項(xiàng)目組構(gòu)成:共同工作實(shí)施項(xiàng)目(內(nèi)部)試點(diǎn)公司先導(dǎo)小組+(外部)外部服務(wù)小組工作方式:雙方互動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值內(nèi)部團(tuán)隊(duì)外部顧問(wèn)認(rèn)知――培訓(xùn)實(shí)踐――教練改變――推進(jìn)4)項(xiàng)目組的構(gòu)成與工作方式3)部門實(shí)施要點(diǎn)在現(xiàn)有工作平臺(tái)上建立學(xué)習(xí)機(jī)制以核心業(yè)務(wù)為內(nèi)容建立演練場(chǎng)定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程需要部門領(lǐng)導(dǎo)的積極參與,發(fā)揮學(xué)習(xí)促進(jìn)者作用集團(tuán)客戶部門經(jīng)理問(wèn)鼎顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)移動(dòng)促進(jìn)小組集團(tuán)客戶經(jīng)理運(yùn)營(yíng)體系角色定位1.部門經(jīng)理:參與到本部門團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)能力提升,發(fā)揮輔導(dǎo)和促進(jìn)作用2.問(wèn)鼎顧問(wèn)團(tuán)隊(duì):引入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)移動(dòng)促進(jìn)小組,將團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式移植到公司內(nèi)3.促進(jìn)小組:成為變革和學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式在部門內(nèi)積極傳播下去4.集團(tuán)客戶經(jīng)理:積極參與到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程,提升個(gè)人和部門的工作效能定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)采用多種學(xué)習(xí)模式解決實(shí)際工作之問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)模仿學(xué)習(xí)共享學(xué)習(xí)應(yīng)用以往知識(shí)創(chuàng)造知識(shí)吸收外部知識(shí)內(nèi)部知識(shí)顯現(xiàn)出來(lái)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)類型實(shí)踐學(xué)習(xí)類型:團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題程序定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)一般需要為期9-12個(gè)月的系統(tǒng)變化過(guò)程移動(dòng)問(wèn)鼎定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提升成果提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)人能力團(tuán)隊(duì)主管:管理觀念轉(zhuǎn)變、管理行為改變、成為管理教練;團(tuán)隊(duì)成員:主動(dòng)性提升、參與性增加、工作技能提高、成就感增強(qiáng);團(tuán)隊(duì)氛圍:目標(biāo)共享上下同欲、群策群力互信互賴、心理安全積極貢獻(xiàn)、持續(xù)改進(jìn)勇于創(chuàng)造。改善團(tuán)隊(duì)和個(gè)人績(jī)效突破挑戰(zhàn)性業(yè)務(wù)指標(biāo);破解復(fù)雜的“老大難”問(wèn)題;實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)階段性的績(jī)效目標(biāo)。積聚團(tuán)隊(duì)內(nèi)知識(shí)創(chuàng)建有特色的團(tuán)隊(duì)工作模式;參與修改的工作程序和流程;提煉團(tuán)隊(duì)及成員變化成長(zhǎng)的典型案例。定級(jí)認(rèn)證定制培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化為了實(shí)現(xiàn)集團(tuán)客戶經(jīng)理效能的持續(xù)提升,應(yīng)運(yùn)用網(wǎng)上學(xué)習(xí)(E-learning)平臺(tái)和IT平臺(tái)將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)推廣傳播并固化網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)IT平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)固化案例集流程集工具集……定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)以高性價(jià)比,安全、可靠、易擴(kuò)展為導(dǎo)向。系統(tǒng)支持在局域網(wǎng)(Intranet)和互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上的部署,便于集團(tuán)客戶經(jīng)理訪問(wèn)。數(shù)據(jù)及信息來(lái)源:?jiǎn)柖χR(shí)管理信息系統(tǒng)創(chuàng)建知識(shí)沉淀與傳播體系(1/5)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證系統(tǒng)在日常工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助客戶經(jīng)理,有效記錄工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程,并以這兩個(gè)維度做為認(rèn)證晉級(jí)的基礎(chǔ)。通過(guò)“認(rèn)證評(píng)測(cè)”、“日常工作管理”、“學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考試”“過(guò)程跟蹤”四個(gè)子系統(tǒng),完成客戶經(jīng)理個(gè)性化學(xué)習(xí)到能力提升再提升的過(guò)程。認(rèn)證評(píng)測(cè)認(rèn)證評(píng)測(cè)日常工作管理提供日常工作支持,實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程跟蹤、考核學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考試提供在線學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)情況跟蹤、考核認(rèn)證評(píng)測(cè)后,對(duì)集團(tuán)客戶經(jīng)理的下一輪評(píng)估提供依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)程跟蹤創(chuàng)建知識(shí)沉淀與傳播體系(2/5)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證通過(guò)提供日常工作工具、模板、流程以及定制化的在線學(xué)習(xí)及考試,促進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作技能的相互轉(zhuǎn)化,將學(xué)習(xí)與工作有效的結(jié)合。系統(tǒng)管理客戶經(jīng)理工作工具管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)/考試統(tǒng)計(jì)分析論壇評(píng)測(cè)管理工作工具管理:對(duì)沉淀的工作流程、制度、模板進(jìn)行管理;學(xué)習(xí)培訓(xùn):為集團(tuán)客戶經(jīng)理提供在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的功能;評(píng)測(cè)管理:對(duì)日常工作情況和學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)測(cè),為進(jìn)一步培養(yǎng)客戶經(jīng)理提供依據(jù)。統(tǒng)計(jì)分析:對(duì)客戶經(jīng)理工作學(xué)習(xí)多方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,形成統(tǒng)計(jì)報(bào)表。論壇:為客戶經(jīng)理提供交流的平臺(tái)。系統(tǒng)管理:對(duì)集團(tuán)客戶經(jīng)理能力提升系統(tǒng)的后臺(tái)進(jìn)行管理,維護(hù)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。創(chuàng)建知識(shí)沉淀與傳播體系(3/5)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證―預(yù)計(jì)產(chǎn)出成果―工具箱為客戶經(jīng)理的日常工作提供工作制度、流程、模板等工作資料和工具。知識(shí)庫(kù)形成的知識(shí)庫(kù),方便客戶經(jīng)理隨時(shí)進(jìn)行查詢,獲取相關(guān)知識(shí)。報(bào)表通過(guò)多種統(tǒng)計(jì)分析,為管理者提供有效的報(bào)表。社區(qū)為客戶經(jīng)理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、信息共享提供了一個(gè)平臺(tái),逐漸形成一個(gè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。數(shù)據(jù)及信息來(lái)源:?jiǎn)柖χR(shí)管理信息系統(tǒng)創(chuàng)建知識(shí)沉淀與傳播體系(4/5)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證E化、M化學(xué)習(xí)過(guò)程,提升高級(jí)客戶經(jīng)理和初級(jí)客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)時(shí)的視頻短片、E化、M化形式實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提升初級(jí)客戶經(jīng)理的學(xué)習(xí)效果E-LearningM-Learning創(chuàng)建知識(shí)沉淀與傳播體系(5/5)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證【例】客戶經(jīng)理銷售IT平臺(tái)(1/2)客戶經(jīng)理銷售平臺(tái)客戶跟蹤、反饋,信息統(tǒng)計(jì)分析提升客戶經(jīng)理工作效率,提高客戶滿意度系統(tǒng)運(yùn)行保障機(jī)制通過(guò)IT技術(shù)將繁瑣的日常工作流程優(yōu)化、信息化,提高工作效率,節(jié)約成本,實(shí)現(xiàn)客戶信息的共享。包括系統(tǒng)運(yùn)行費(fèi)用,費(fèi)用預(yù)算管理,維護(hù)制度,運(yùn)行機(jī)制保障等。以客戶信息和產(chǎn)品信息為基礎(chǔ),從銷售前的準(zhǔn)備,銷售中的支持,到銷售后的服務(wù)及反饋,構(gòu)成完整的銷售閉環(huán)。通過(guò)跟蹤、反饋以及有效地?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,為之后制定銷售策略提供依據(jù)。平臺(tái)以提升客戶經(jīng)理工作效率和提高客戶滿意度為導(dǎo)向,為客戶經(jīng)理的銷售過(guò)程提供客戶信息、產(chǎn)品信息及日常工作管理等提供支撐。服務(wù)管理客戶管理產(chǎn)品管理客戶經(jīng)理銷售平臺(tái)架構(gòu)視圖銷售管理示例定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證客戶經(jīng)理銷售平臺(tái)預(yù)期效果1優(yōu)化的工作流程,提高工作效率2客戶信息的共享,保證工作交接順利3實(shí)時(shí)的客戶跟蹤,全面掌握銷售情況,及時(shí)變動(dòng)銷售策略4顯性化的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,理解更加直觀5快速的客戶反饋機(jī)制,縮短響應(yīng)時(shí)間,提高客戶滿意度6產(chǎn)品信息庫(kù)和銷售知識(shí)庫(kù),為提高客戶經(jīng)理的素質(zhì)能力提供了支撐【例】客戶經(jīng)理銷售IT平臺(tái)(2/2)定制培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)固化定級(jí)認(rèn)證目錄一.項(xiàng)目背景分析二.項(xiàng)目整體規(guī)劃三.項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則流程優(yōu)化能力提升機(jī)制保障四.成功案例再現(xiàn)開發(fā)必須的薪酬考核、激勵(lì)晉升等配套保障制度人崗匹配高級(jí)客戶經(jīng)理服務(wù)高價(jià)值客戶分級(jí)考核在客戶經(jīng)理只有職級(jí)沒(méi)有分級(jí)分級(jí)考核工資制度工資按照客戶經(jīng)理的職級(jí)進(jìn)行晉升制度沒(méi)有相應(yīng)的晉升制度晉升流程缺失激勵(lì)制度以記件考核為主,其它方面的考核很少或缺失客戶經(jīng)理各種KPI指標(biāo)眾多,完成情況不是很理想能力評(píng)測(cè)與認(rèn)證可以鑒別出“與崗位能力要求相匹配”的客戶經(jīng)理,并予以優(yōu)先套級(jí);初步規(guī)劃:通過(guò)能力評(píng)測(cè)與認(rèn)證工作,配以針對(duì)性的培訓(xùn)和提升,實(shí)現(xiàn)內(nèi)蒙移動(dòng)集團(tuán)客戶經(jīng)理能力與崗位要求的全面匹配(即認(rèn)證結(jié)果與崗級(jí)、薪酬等全面掛勾);為了維護(hù)客戶的穩(wěn)定性,在過(guò)渡期中,能力評(píng)測(cè)與認(rèn)證結(jié)果暫不與崗級(jí)掛勾、不做客戶經(jīng)理與客戶匹配的調(diào)整,但對(duì)新客戶資源進(jìn)行分配時(shí),可以以此為依據(jù)。即依據(jù)客戶經(jīng)理能力排序?qū)ζ溥M(jìn)行客戶資源分配,(如:A+類客戶需要高級(jí)及以上級(jí)別客戶經(jīng)理服務(wù),獲得高級(jí)及以上級(jí)別認(rèn)證的客戶經(jīng)理人數(shù)不夠,則依據(jù)能力排序從中級(jí)客戶經(jīng)理隊(duì)伍中擇優(yōu)替補(bǔ)),并依據(jù)能力評(píng)測(cè)給出的發(fā)展建議進(jìn)行針對(duì)性的提升。1)綜合考慮工作量、資源條件、分級(jí)結(jié)果等,確定人崗匹配2)制定客戶經(jīng)理績(jī)效考核機(jī)制及標(biāo)準(zhǔn)客戶經(jīng)理激勵(lì)考核集團(tuán)客戶收入增長(zhǎng)率集團(tuán)客戶ARPU值集團(tuán)業(yè)務(wù)到達(dá)數(shù)重點(diǎn)行業(yè)解決方案收入占比用戶占比離網(wǎng)率客戶滿意度初級(jí)▲○○▲●●●中級(jí)○●●○○●●高級(jí)●●●●○○●注:1、以上指標(biāo)占每季度總指標(biāo)權(quán)重的80[%],其余20[%]權(quán)重為每季度的臨時(shí)任務(wù)指標(biāo)2、KPI指標(biāo)、權(quán)重、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)需要和集團(tuán)客戶管理部門、人力資源部進(jìn)一步討論3、▲非考核項(xiàng);○次重點(diǎn)考核項(xiàng);●重點(diǎn)考核項(xiàng)示例2)制定客戶經(jīng)理績(jī)效考核機(jī)制及標(biāo)準(zhǔn)考核頻度考核的時(shí)間周期分為月考核、季度考核和年度考核。季度和年度考核以業(yè)績(jī)考核為主,以日常工作考核為輔;月考核同等程度注重考核業(yè)績(jī)和日常工作質(zhì)量考核維度選擇集團(tuán)客戶收入增長(zhǎng)率、集團(tuán)客戶ARPU增長(zhǎng)率、集團(tuán)業(yè)務(wù)到達(dá)數(shù)、欠費(fèi)回收率、用戶占比、離網(wǎng)率、客戶滿意度等KPI指標(biāo)代碼KPI指標(biāo)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明01集團(tuán)客戶收入增長(zhǎng)率得分=(當(dāng)月實(shí)際收入-上月收入)/上月收入×權(quán)重02集團(tuán)客戶ARPU值得分=(當(dāng)月ARPU值-上月ARPU值)/上月ARPU值×權(quán)重03集團(tuán)業(yè)務(wù)到達(dá)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論