實驗12探究電磁感應現(xiàn)象

word文檔精品文檔分享實驗12探究電磁感應現(xiàn)象．如下圖，導體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場中，閉合開關后，導體AB在以下運動情況中，能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉的是〔〕A．靜止不動B．水平向右運動C．豎直向上運動D．豎直向下運動1.B解析：只有選項C切割磁感線產生感應電流，使電流表指針發(fā)生偏轉。甲乙丙丁A．甲圖：家用電器要裝接地線是為了用電平安B．乙圖：直線電流周圍的磁場方向的判定方法C．丙圖：電鈴是利用電磁鐵工作D．丁圖：導體按圖示方向運動時不會產生感應電流2.D.解析：家用電器接在三孔插座上，其中的一孔將家用電器的金屬外殼與大地連接，防止金屬外殼帶電，對接觸者造成傷害，選項A正確；判斷通電直導線周圍的磁場方向就用B圖所示的右手螺旋定那么，選項B正確；丙圖中電鈴接通電源時，電磁鐵有了磁性，就會吸引位于電磁鐵上面的銜鐵，敲擊鈴碗發(fā)聲，可見，選項C正確；丁圖中，導體按圖示方向運動時會切割磁感線，就會在閉合回路中產生感應電流，所以選項D錯誤。此題答案為D。點評：此題四幅圖都源于教材，很好地考察了同學們對教材的熟悉程度和對根本原理的掌握程度。3.如下圖，用來探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置是〔〕word文檔精品文檔分享3.CA探究的是電流的磁效應；選項B探究的是通電導線在磁場中的運動；選項C探究的是當閉合電路中的一局部導線做切割磁感線運動時就會產生感應電流，即電磁感應現(xiàn)象；選項D探究的是電磁鐵的磁性與電流大小的關系。此題答案為。如下圖線框的底邊ab在磁場中做切割磁感線運動時會產生。感應電流．如下圖，讓金屬棒ab水平向右運動時，靈敏電流計指針擺動。此實驗裝置是研究___________________________的，____________機就是利用這種現(xiàn)象制成的。將磁極上下對調，其他不變，觀察指針擺動情況，這樣操作是為了研究________________________。5.電磁感應現(xiàn)象；發(fā)電；感應電流的方向與磁場方向的關系解析：當閉合電路的一局部導體切割磁感線時，就會產生感應電流，這就是電磁感應現(xiàn)象，題中實驗裝置就是研究電磁感應現(xiàn)象的；根據(jù)電磁感應現(xiàn)象的原理，磁可以生電，發(fā)電機就是利用這種現(xiàn)象制成的。將磁極上下對調，其他不變，觀察指針擺動情況，這樣操作是為了研究感應電流的方向與磁場方向的關系。6.如下圖，在探究“什么情況下磁可以生電〞的實驗中，保持磁體不動：〔〕假設使導線ab豎直向下運動，那么靈敏電流計指針。〔2〕假設使導線ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉；現(xiàn)讓導線ab水平向左運動，那么靈敏電流計指針向?！?〕假設使導線ab從圖中所示位置斜向上運動，那么靈敏電流計指針。word文檔精品文檔分享6.〔〕不偏轉〔〕右偏轉〔〕偏轉〔向右偏轉；向左偏轉〕解析：“磁生電〞的條件是導線ab做切割磁感線的運動?！病臣僭O導線ab豎直向下運動，導線不切割磁感線，那么導線ab中不產生感應電流，靈敏電流計指針不偏轉?！病骋驗閷Ь€ab中感應電流的方向與導線運動的方向有關，如果導線ab水平向右運動時，靈敏電流計指針向左偏轉，那么當導線ab水平向左運動時，靈敏電流計指針向右偏轉。〔〕如果導線ab從圖中所示位置斜向上運動，那么它還是要切割磁感線，所以靈敏電流計指針偏轉?！布僭O導線向右上運動，指針向左偏轉；假設導線向左上運動，指針向右偏轉?！硨嶒炑b置。銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路。〔〕閉合開關后，使銅棒ab上下運動，電流表指針_________(填“能〞或“不能〞)發(fā)生偏轉?！病骋闺娏鞅碇羔槹l(fā)生偏轉，銅棒ab應_______運動，這是一種_______現(xiàn)象，利用這一原理可制成____________________________________?！病骋闺娏鞅碇羔樒D方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。方法一：__________________________________________________________________方法二：__________________________________________________________________〔〕不能〔2〕向右〔向左、斜向上、斜向下〕；電磁感應；發(fā)電機〔〕改變銅棒運動方向；改變磁場方向．如下圖是教材上研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，ab是一段粗銅導線，通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上．通過一系列的實驗操作，分析總結出了產生感應電流的條word文檔精品文檔分享件．請你回想你們當時在做這個實驗時的情境，并參照下表例如，再寫出其中的兩次實驗操作及相應的實驗現(xiàn)象：序號操作現(xiàn)象例如ab靜止不動電流計指針不動[來源:Zxxk]12豎直上下移動ab左右移動左右加快移動ab，指針偏轉幅度變大；換用磁性較大的磁鐵．以同樣速度左右移動，指針偏角更大；ab不動，左右移動磁鐵，指針偏轉；ab左右移動方向不同，指針偏轉方向不同等。．在“探究感應電流的產生〞的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如下圖?！?〕有同學說：“只要閉合電路中的一局部導體在磁場中運動，就會產生感應電流。〞你認為他的說法對嗎?，圖可支持你的結論?！?〕為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。A．根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結論：。B．根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結論：?！?〕從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是能轉化為電能?！病冲e；丙〔〕A.在磁場方向不變的情況下，感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。B.在導體運動方向一樣的情況下，感應電流的方向和磁場方向有關。〔3〕機械能〕錯；如圖丙所示，當導線不切割磁感線時，電路沒有感應電流。〔2〕比擬圖甲和圖乙，它們的磁場方向不變，只改變導體切割磁感線的方向時，感應電word文檔精品文檔分享流的方向發(fā)生了改變，由此得出結論：在磁場方向不變的情況下，感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。比擬圖乙和圖丁，導體運動方向一樣，只改磁場的方向，感應電流的方向發(fā)生了改變，由此得出結論：在導體運動方向一樣的情況下，感應電流的方向和磁場方向有關?！?閉合電路中才會產生感應電流，所以該過程中，是將導體本身的機械能轉化為閉合電流的電能。10．如圖是、電流表、開關組成閉合電路，小明將實驗中觀察到得現(xiàn)象記錄在下表中。次數(shù)開關磁場方向導體ab的運動方向電流表指針的偏轉方向1斷開上N下S向右運動不偏轉2閉合上N下S向右運動向左偏轉3閉合上N下S向左運動向右偏轉4閉合上N下S向上運動不偏轉5閉合上S下N向下運動不偏轉6閉合上S下N向右運動向右偏轉7閉合上S下N向左運動向左偏轉〔〕小明分析得出：閉合電路中的局部導體在磁場里做＿＿＿＿＿＿＿＿＿運動時，導體中就會產生感應電流?！病潮葦M實驗2和3〔或6和〕可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與＿＿＿＿有關?！病潮葦M實驗＿＿＿＿＿＿＿＿可知：在導體運動方向不變時，感應電流方向與磁場方向有關?！苍谏a和生活中重要的應用是＿＿＿。10.〔1〕切割磁感線〔〕導體運動方向〔或導體切割磁感線運動方向〕〔3〕2和〔或3和7〕〔〕機械；發(fā)電機11．如下圖是探究電磁感應現(xiàn)象的裝置．〔〕閉合開關．讓導體AB沿水平方向左右運動．觀察到靈敏電流計的指針偏轉；假設讓導體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動．那么靈敏電流計的指針(word文檔精品文檔分享實驗序號磁場方向導體切割磁感線方向靈敏電流計指針偏轉方向①向下向右向左②向上向右向右③向下向左向右④向上向左向左〔〕利用此裝置．探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關系，觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下：在上述四次實驗中．比擬兩次實驗，可知感應電流方向與磁場方向有關；比較兩次實驗，可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向那么感應電流方向不變．〔〕在探究中還發(fā)觀，導體AB水平同左(或向右)緩慢運動時．靈敏電流汁的指針偏轉角度較小；導體AB水平向左〔或向右)快速運動時，靈敏電流計的指針偏轉角度較大．說明感應電流的大小與有關．〔4〕有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強弱有關。請寫出簡要做法：；如何判斷：．〔〕如下圖是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型，將小電燈換成靈敏電流汁．慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針(選填“左右擺動〞或“向一側擺動〞)．這說明word文檔精品文檔分享該發(fā)電機模型發(fā)出的電是(選填“交流電〞或“直流電〞)。實驗序號線圈