2023年消防演練個人心得體會逃生

2023年消防演練個人心得體會逃生【五篇】

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一。在消防教育學習過后，你快寫一篇消防心得總結(jié)自己的收獲。你是否在找正預(yù)備撰寫“消防演練心得體會逃命”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#676746消防演練心得體會逃命1

作為此次消防演練的參加者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學們都抱有一種緊急、仔細。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里準時，有序，路線清楚明確，到達了既定的標準。但此刻我想要說確實實極其重要而又被全部人包括組織者所無視的事情。那就是全部人都是有所預(yù)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導的狀況下進展的消防演練。試問，假如真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜打算，快速滅火并準時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否認的，估量當警報準時響起時還沒有人能夠快速反響出是由于什么，可能還會因奇怪而造成不行估量的災(zāi)難。

我在此推舉，所謂演習雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，削減災(zāi)難對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒接受。

#822605消防演練心得體會逃命2

“你是平安的，我就是歡樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我愛護意識和自我愛護力量，懂得遇到火警逃命的方法，我園于5月11日下午15:00進行了“消防演習活動。

5月11日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊急有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在教師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。

通過本次演習活動，增加了小朋友自我愛護意識，懂得著火了要如何進展自救、如何逃走，學會遇事驚慌、不可怕、鎮(zhèn)靜冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的熟悉，也讓消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。

#822603消防演練心得體會逃命3

2023年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學在上午其次節(jié)課進展了一次消防安全演練。

一下課，同學們拿著自己預(yù)備好的毛巾間續(xù)跑到操場上。為了這次演練，學校特地請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎么逃命。等這位培訓員叔叔講完后，我們便開頭了一次逃命演練。

同學們先回到教室，把門窗關(guān)好。等門窗關(guān)好了后，培訓員叔叔開頭放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過走廊一刺眼的功夫，他就不見了。兩分鐘飛速的過去了，警報器響了，同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒過一會兒，同學們都跑到了操場上，整個教學樓如同一位穿著紗布做的衣服的仙女。

顯而易見，同學們這次逃命演練特別勝利，這次演練同學們進一步了解了逃命的過程和消防學問。

#822601消防演練心得體會逃命4

失火啦!失火啦!聽到播送里的叫喊聲，同學們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實是我們試驗小學三、四年級組織的消防演練。

自從經(jīng)受了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導和教師為了熬煉我們的逃命本事而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習，我們?nèi)w師生都做得不錯。

晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假設(shè)火災(zāi)真的來了，我多學一個逃命的本事就會少一份危急，今日的消防演練，教師說：“不要把這一次練習當做是一個玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的時機，學會在大難降臨時團結(jié)一心，用才智戰(zhàn)勝它，給自已重生的盼望吧!”

#822595消防演練心得體會逃命5

今日下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

活動開頭，跟車教師發(fā)出“校車起火危急，立即搶救孩子”的警報，校車司機馬上下車和跟車教師相互協(xié)作組織校車上的幼兒有次序地從車門逃命，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車全部師生的安全轉(zhuǎn)移。

校車的安全工作始終是我園工作的重中之重，我園除定期催促司機檢查校車功能及到指定汽車修理點保養(yǎng)汽車外，還組織司機學習校車安全、文明駕駛學問，組織跟車教師學習跟車職責，使校車工作人員時刻保持糊涂頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應(yīng)變力量和應(yīng)急逃命力