八年級生物人教上冊第單元第章動物的運(yùn)動和行為整章

第二章

動物的運(yùn)動和行為高文慧1、幫助學(xué)生認(rèn)識動物的本質(zhì)特征。2、理解結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識動物行為形成的機(jī)理，理解行為形成的本質(zhì)和意義。4、引導(dǎo)學(xué)生在周圍環(huán)境中觀察動物的運(yùn)動和行為，培養(yǎng)觀察能力和學(xué)習(xí)興趣。本章課標(biāo)要求新舊教材的區(qū)別新教材：提供分析和實(shí)驗(yàn)用的素材，讓學(xué)生開展探究性的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識動物行為的形成機(jī)理，理解行為形成的本質(zhì)和意義。舊教材：側(cè)重于對動物的各種行為的描述、羅列。1、有利于動物存活和繁殖后代的活動（教材）。2、是在長期進(jìn)化過程中自然選擇的產(chǎn)物。動物的行為舉例羔羊吃母乳時，常前肢跪下，頭伸入母羊腹下吸吮乳頭。這一“下跪”行為使人大受感動，以為羊懂“孝道”，因而感嘆，“何以人而不如畜乎！”研究動物的行為要從生物學(xué)的角度出發(fā)，不能牽強(qiáng)附會于人類社會的倫理道德。行為形成的本質(zhì)和意義動物完成一個行為要付出一定代價，只有代價少而收獲多的行為才是有適應(yīng)意義的，能通過自然選擇的行為。第一節(jié)動物的運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)：

1.說明動物的運(yùn)動依賴一定的結(jié)構(gòu)。

2.說出運(yùn)動對動物生存的意義。導(dǎo)入：1、各種動物的運(yùn)動方式(1)學(xué)生活動:說出幾種常見的動物的運(yùn)動方式，可讓同學(xué)猜測是哪些動物。比較它們速度的快慢，并討論影響其速度的原因。(2)動畫糾錯法(3)視頻2、當(dāng)骨折、關(guān)節(jié)脫臼、肌肉拉傷時為何不能正常運(yùn)動？結(jié)合P29討論題。目的——幫助學(xué)生理解結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。動畫素材它們的運(yùn)動速度快慢真實(shí)嗎？它們的運(yùn)動必須依賴哪些結(jié)構(gòu)？常見的動物運(yùn)動方式運(yùn)動方式代表動物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要生活環(huán)境速度其它生物蠕動蚯蚓肌肉、剛毛、沒有骨胳土壤、植物上慢昆蟲的幼蟲游泳鯽魚鰭、肌肉、骨骼水中快魚爬行蜥蜴四肢短小或無足、肌肉、骨胳、關(guān)節(jié)陸地或水中快蛇飛翔家鴿胸骨和胸肌很發(fā)達(dá)、翼、羽毛空中快鳥奔跑行走鹿肌肉、骨胳、關(guān)節(jié)陸地快哺乳動物視頻1、教參的視頻資源第一節(jié)視頻2、骨骼、關(guān)節(jié)觀察1、動物的關(guān)節(jié)，如雞翅、豬關(guān)節(jié)等觀察2、人體（或其它動物）的骨骼模型和肌肉模型觀察3、學(xué)生自己屈肘和伸肘（可繼續(xù)過渡到骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合）運(yùn)動系統(tǒng)的組成屈肘伸肘肱二頭肌肱三頭肌收縮收縮舒張舒張起點(diǎn)止點(diǎn)肱二頭肌肱三頭肌肩胛骨肩胛骨肱骨橈骨尺骨學(xué)生可以從自己的動作中體會出結(jié)果；也可以通過觀看模型、甚至自制模型等方法，體會動作產(chǎn)生的過程?？偨Y(jié)：運(yùn)動過程神經(jīng)刺激骨骼肌收縮骨（繞關(guān)節(jié)運(yùn)動）得出結(jié)論——完成一個動作需要各器官系統(tǒng)的配合。小結(jié)1.動物敢的運(yùn)榨動依餓賴一魄定的培結(jié)構(gòu)2.運(yùn)動馳對動靜物生弊存的難意義第二廚節(jié)先天始性行井為和叨學(xué)習(xí)慕行為教學(xué)造目標(biāo)1、區(qū)趟別先以天性交行為陽和學(xué)巨習(xí)行眠為，碌說明簽這些優(yōu)行為洽對動唉物生紗存的早意義慮。2、運(yùn)閥用研膨究動辨物行溜為的貍方法福，探繁究動其物行宜為的茶原因唐（舊仆教材濾有解批說，嚇新教剪材應(yīng)擁通過像實(shí)際端探究炎操作藏由學(xué)鍵生自嗚己總礙結(jié)出層來）渡。導(dǎo)入尿：狼孩所的故次事(慎用)視頻請有蜂飼養(yǎng)秘經(jīng)驗(yàn)紡的學(xué)廁生提刪供資購料教師命提供徒有關(guān)錦動物秤行為沈的資鐘料區(qū)分武兩種冊行為先天侮性行臂為：遺傳錢物質(zhì)失決定橋的行信為學(xué)習(xí)逆行為頂：遺傳寫物質(zhì)谷為基藏礎(chǔ)、越通過毅環(huán)境臨因素肚作用奶、由盼生活城經(jīng)驗(yàn)販和學(xué)族習(xí)獲看得的昨行為可先悶提出鬼問題貍，以展備后援邊討褲論：先天槍性行律為和岸學(xué)習(xí)勁行為瓜對動胡物維夏持生疫存有盞什么禮意義科？織布述鳥雌雄堵鳥共狐同筑坐巢，誼如果續(xù)將小膀鳥養(yǎng)賢在籠素中，渡至第翼五代件才放罰出，咬小鳥傅的后木代仍暑會筑等巢。05年7月，占吉林屠江南捆公園收，孔慌雀由著于長羞期人末工圈者養(yǎng)，假只下描蛋，噴不孵謊卵。鐮曾試痰圖用檔孵化講器孵僵化，劉但未贊成功結(jié)。這舌次用蠅火雞妹“媽遍媽”純來孵襲化，戀成功慶的孵鐮出9只小家孔雀蝦。后天割的學(xué)丸習(xí)離救不開脹先天禁的基認(rèn)因基艇礎(chǔ)，R.偉Tr逃yo娘n曾于19攏40年用稠大鼠寺做迷京宮試倒驗(yàn)。他培乏育出“迷宮倘敏”源大鼠深和“夠迷宮翠鈍”裂兩類念大鼠縣。這一申結(jié)果葉說明廚，學(xué)績習(xí)能半力的滿高低伶是有搭基因壺基礎(chǔ)表的，回是遺孝傳的澤。幾種唯主要斃的學(xué)響習(xí)方接式習(xí)慣紛化（HA湯BI事TU蓮AT雹IO壯N）印隨消學(xué)習(xí)屯（IM蔥PR傍IN金TI串NG）聯(lián)系萄學(xué)習(xí)儲（AS萬SO案CI凍AT愛IV石E課L療EA爭RN啦IN趴G）洞察撒學(xué)習(xí)淘（IN蜘SI毒GH汽T敢L吼EA砌RN寺IN嘉G）洛倫襖茲和航銘記施現(xiàn)象Ko夾nr醒a(bǔ)dLo蜘re部nz19輔03需–冷1橋98逝9奧地鴨利動塌物學(xué)灘家，巴現(xiàn)代奔行為扯學(xué)的斬創(chuàng)始余者，贈獲得19梳73年的跟諾貝苦爾獎銘記帶：是繼他在19虧35年提漫出的熟，即靈孵化邪后不轉(zhuǎn)久的私幼雛盞會透虛過視撞、聽便刺激發(fā)學(xué)會后辨識昆親鳥分（親嶺生父榨母或畫養(yǎng)父席母）各并到飛處隨捐其行效走。充當(dāng)安過一暑只小尿灰雁根的母弓親的廣角色野鴨福雛：任在卵番內(nèi)被億孵化貍的第27天起疲開始睡銘記玩母親渡，靠聚聽覺陸。出稀殼后清，靠沒視覺們、聽桌覺共貝同作歐用，目進(jìn)一灶步確高認(rèn)母貴親研究曉一種襖動物業(yè)的行剝?yōu)樽怨藕σ詠碇?，人煎們對軟動物堤的行揉為一敏直很恩注意著。原別因之確一是看“知哪己知憶彼，男百戰(zhàn)蠢不殆盛”，鞋了解憐動物雅的行堤為才弓能有法效地耳捕獵獄動物談，而似不被洲動物括危害堆。研究獅動物估的行款為的吉方法觀察除法：寒自然聚狀態(tài)藝下，炒實(shí)地潮觀察實(shí)驗(yàn)診法：渠模擬寸或干度擾各妻種的恭信號皂、條桌件，勿分析產(chǎn)行為飛發(fā)生抬的原弄因兩種冊方法撇的有盆機(jī)結(jié)認(rèn)合舉例密：蜜帝蜂信槐息的稀探究現(xiàn)象活：當(dāng)牛少量鼓的蜜文蜂采慈到花渣蜜回每巢后側(cè)，會估有大慎量的悲蜜蜂掙來采袍蜜提出拔問題士：蜜槐蜂怎搖樣傳控遞信鉗息？作出杯假設(shè)載：可蘆能有炮：觸乓角、姿運(yùn)動顏、氣研味設(shè)計悲方案污：先許選一流種，凈多次蜜實(shí)驗(yàn)疲后排易除了依觸角懶、氣織味，高可能撥是蜜潔蜂的失運(yùn)動盼，設(shè)喜計方例案。些將一毀個先們采蜜暮的蜜元蜂染脫色，察然后另觀察研究歐動物攏行為禽的其兇他素做材：1、飼璃喂金違魚餌料信：面述包碎刑屑，到同樣戀大小揪、顏?zhàn)躺奶勰拘颊蚱浜晁镩y品（粒但要娃無毒掠）2、家偏蠶是榜否吃疫桑葉3、蚯搭蚓走哲迷宮4、人獸的通用訊（攤視覺奴、聽落覺、鋪觸覺使、化短學(xué)物悅質(zhì)……）關(guān)于浮繞道賞取食：（圖詳見喂下發(fā)堤資料）各種崖動物萍的感滋覺能累力、倚行為舅以及旺學(xué)習(xí)陸能力肝由于呢環(huán)境較不同繼，各鞏自發(fā)仿展的流方向扛自然蹲不會得一樣陳，不接能籠編統(tǒng)得寬出誰史比誰河聰明敬的結(jié)短論。教學(xué)拐目標(biāo)悶：1.舉例師說出早動物懂的社魄會行我為。2.闡明老動物乘群體繼中信扎息交蓄流的奸意義涉。3.認(rèn)同憂合作料與交盞流的清重要蠟性。第三買節(jié)揭社男會懇行王為無脊粗椎動腦物中框如蜂腫、蟻堵等，混脊椎鐘動物胖中如栗象、臺獅、戚鼠，幸各種厚靈長他類動醬物等雕都是如群居僅的。由教諸師簡治單交凡待相這關(guān)概氣念后炭，可僵由學(xué)抓生自揚(yáng)己討賺論得謙出相塞關(guān)結(jié)蹄論。群居財對動致物有扇利，擾可以珍更有儉效地等獵食信，也侍可以曠更有兵效地瓶防御濤捕食晝者的棕進(jìn)攻鞭。群居戲?qū)恿课镆餐烙胁慌坷μ帯游锿枭鐣嬉揽眶~通訊荒使各鼓成員榆聲息惹相通謹(jǐn)，行棚動一呆致。視覺逮通訊瞞、聽蛋覺通哀訊、輕化學(xué)當(dāng)通訊進(jìn)、稍觸覺奮通訊滾、電乘通訊……研究易科學(xué)窮家成左功的位方法喜。（蕉蜜蜂穴舞蹈輪）錄像厚。最終舊落到弟研究姜動物驢行為故的根辮本目樣的——了解城動物指的行致為才卵能有棄效地多捕獵綱動物剛，而狼不被