幼兒園親子活動策劃方案（精選22篇）

第頁共頁幼兒園親子活動籌劃方案〔精選22篇〕幼兒園親子活動籌劃方案〔精選22篇〕幼兒園親子活動籌劃方案篇1活動名稱:快樂花草節(jié)活動對象:全園小朋友和家長活動時間:xxx年3月12日活動目的:1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會保護植物，有熱愛大自然的情感。2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園老師、家長和孩子之間的情感溝通，活動準備:1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。2、活動材料的準備:花草樹苗假設干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目的及內容，幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。6、保護植物建議書?；顒舆^程:1、宣讀保護植物建議書，全體幼兒跟讀建議書。2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。4、各班自己組織幼兒進展植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進展照看。幼兒園親子活動籌劃方案篇2活動主題：活動時間：活動地點：參加人員：館內幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有老師活動準備：圣誕歌曲光盤，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。活動流程：開場：大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas，jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯歡，YEAH！發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶著下，一起唱歌，做動作。主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進展問候。歡送家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯歡會，在聯歡會開場之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地翻開襪子，想知道自己得到什么獎勵。那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。好了，那如今我們就一起開場玩游戲吧。第一個游戲：水果大配對主持：需要道劇：卡片及水果玩具，山洞玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組。老師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后老師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。第二個游戲：彩虹傘主持：需要道?。翰屎鐐憧诹睿杭议L配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最后一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂。第三個游戲：家長比賽吹氣球主持：需要道劇：氣球比賽規(guī)那么：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多？算贏。中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點東西感統(tǒng)游戲：過小橋運球主持：寶寶和家長親子手工制作——圣誕樹需要道?。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物規(guī)那么：聽音樂，大家一起動手制作，看哪個家庭把圣誕樹布置的最快？最漂亮？今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體安康，萬事如意，讓我們一起跳起安康歌吧。幼兒園親子活動籌劃方案篇3活動目的：1、通過親子制作活動進步幼兒動手才能的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛。活動準備：1、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。2、班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《新年好》活動過程：1、家長和幼兒準時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的燈籠”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，進展燈籠展示。5、一起掛燈籠(在音樂聲中完畢活動)幼兒園親子活動籌劃方案篇4設計思路：親子活動是我園教育教學活動中的一局部，和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進展了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的理解和認識。本學期孩子上學將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃活力和大自然的美妙，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長理解孩子在園的生活、學習情況，理解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念?；顒幽康模?.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現自我的時機，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往才能的開展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。3.通過活動讓家長進一步理解孩子，促進家園同步教育?；顒恿鞒蹋罕局芤弧?02_.3.18〕：1.發(fā)放春游告家長書，請家長提早安排好工作，周六準時參與孩子的春游活動。2.給孩子們發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。下周一〔202_.3.25〕：1.開簡短家長會，商量春游的相關準備事宜，如：相機。2.平安工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意平安。3.環(huán)境保護：提醒家長和孩子保護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(202_.3.30)地點：農耕年華活動一、鬧春親子游戲(一)對歌目的：感受與父母對歌的有趣，感受春天的美妙。玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌〔也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌〕采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對成功。(二)貼心親子目的：鼓勵孩子擅長動腦筋去克制困難。玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為成功。活動二、惜春家長、孩子自由結伴活動1.欣賞并保護花草樹木2.放飛自帶的風箏等3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。幼兒園親子活動籌劃方案篇5活動目的1、通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。2、增進幼兒與老師間的感情和家園間的聯絡?；顒訙蕚渫尥藜也牧稀⒆烂娼嫴牧?、各種智力玩具等。活動重點難點通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。活動過程一、接待家長、幼兒來園，請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。過程與指導：1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。2、幼兒認識自己的標記，熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。二：點心光陰1、幼兒洗小手2、用毛巾擦手3、吃點心三：親子游戲：逮老鼠游戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。幼兒園親子活動籌劃方案篇6一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯絡。二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加四、活動時間：202_年6月30日五、活動地點：〔1〕開幕式：幼兒園操場〔2〕比賽場地：幼兒園操場六、活動參與對象：〔1〕幼兒園老師〔2〕幼兒園學生家長〔3〕幼兒園領導七、活動設計意圖〔目的〕：〔1〕通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與老師、家長與老師之間交流、溝通的時機，能讓彼此之間進一步加大情感交流?！?〕通過運動會過程中的一些體育活動，可以開展幼兒的協調性和靈敏性，促進幼兒身體機能的開展。〔3〕通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克制困難的精神，理解團結的重要，形成榮譽感。八、活動前期準備：〔1〕由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會〔2〕準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料〔3〕老師提早布置親子運動會的活動場地〔4〕準備好頒發(fā)的獎品，對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵九、活動方式：由家長帶著幼兒自由選擇比賽工程，根據每一個比賽的游戲規(guī)那么進展比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會完畢時，由園領導頒發(fā)獎勵。十、活動流程：〔一〕開幕式〔202_年6月30日上午9：30-11：00〕〔1〕各班班主任帶著幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點〔幼兒園操場〕〔2〕進展升國旗儀式〔3〕主持人進展發(fā)言，各班幼兒進展節(jié)目表演〔4〕主持人邀請幼兒家長〔代表〕進展發(fā)言〔5〕園長講話，強調考前須知，并宣布親子運動會在下午2：00準時開場〔二〕活開工程〔202_年6月30日下午2：00-4：00〕小班1、親子小游戲：〔1〕工程名稱：運紙球〔2〕游戲材料：廢舊材料紙張、膠布〔3〕游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開場，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形〔不可以小于一般氣球的大小〕，幼兒手拿紙球跑，中途不可掉落，先到終點者即為成功。2、親子比賽游戲：〔1〕工程名稱：揪尾巴〔2〕游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈敏性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合才能〔3〕參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭〔4〕游戲材料：廢舊報紙假設干張〔5〕游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開場，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護好自己的小“尾巴”；到達終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為成功者?！?〕游戲規(guī)那么：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必需要完好無損才算成功，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲完畢。中班1、親子小游戲：〔1〕工程名稱：小小接力賽〔2〕游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布〔3〕游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘結實；家長站在終點，幼兒站在起點，幼兒拿著接力棒在起點開場出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為成功。2、親子比賽游戲〔1〕工程名稱：刺激傳球〔2〕游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協調性和培養(yǎng)幼兒的合作精神?！?〕參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加?！?〕游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布?！?〕游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后間隔調整好，各自彎腰準備；游戲開場，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為成功者?！?〕游戲規(guī)那么：傳遞球時必須從胯下傳遞；假如中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。大班1、親子小游戲：〔1〕工程名稱：雙人跳繩〔2〕游戲材料：繩子〔3〕游戲玩法：每個家庭領一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開場跳繩，30秒后停頓，跳的多者即為成功。2、親子比賽游戲：〔1〕工程名稱：大腳小腳綁一起〔2〕游戲目的：讓幼兒學會互相配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作才能，也能進一步促進親子間的感情〔3〕參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加〔4〕游戲材料：小繩子〔5〕游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點跑向終點，到達終點后又原路反跑回起點，到達起點后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝?！?〕游戲規(guī)那么：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開場?！踩臣议L工作要點：〔1〕各班班主任提早召開親子運動會發(fā)動大會，向家長介紹詳細活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程?！?〕家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好典范。〔3〕家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒理解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！〔4〕家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。〔5〕家長要時刻關注幼兒的表現，假如在游戲過程中發(fā)現不對的地方應進展引導或者進展休息。〔6〕家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不可以帶著幼兒提早退場，不能阻礙其別人?！菜摹愁C獎活動〔202_年6月30日下午4：10-4：50〕由園長對在親子運動會中表現優(yōu)秀的家長及幼兒進展頒獎，并邀請表現優(yōu)秀的家長進展講話?！参濉承加變簣@親子運動會圓滿完畢，家長帶著幼兒按順序退場。十一、活動考前須知：〔1〕在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環(huán)境，保證沒有平安隱患的存在?！?〕提早做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動方案，并召開家長發(fā)動會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境?！?〕對幼兒進展平安、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“平安第一，比賽第二?！薄?〕老師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進展游戲比賽過后，應進展適當地休息。〔5〕全體師生以及家長全部著運動裝進場，不可以提早退場，防止影響其別人。幼兒園親子活動籌劃方案篇7【活動目的】感受畢業(yè)典禮的莊重與美妙，記住這一美妙而難忘的時刻。享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動?！净顒影才拧炕顒訒r間：202_年6月21日下午活動地點：幼兒園大操場參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準備：(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業(yè)照、紅毯(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。(3)園長、老師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。【人員安排】總指導：籌劃：主持人：音樂：何芳拍照：后勤：【活動流程】一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。二、活動開場1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、老師代表、家長代表、幼兒代表)2.主持人介紹活動流程3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)4.幼兒為班級老師送花5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照三、離場家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的將來祝福。2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業(yè)照。3.在音樂聲中與老師道別、離場?！净顒右蟆?.各班級孩子領取畢業(yè)證書的儀式。2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進展。5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。幼兒園親子活動籌劃方案篇8活動目的1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植。2.會正確使用一些簡單的種植工具：鏟子、噴壺等。3.初步學會種植、照料豌豆的方法?；顒訙蕚?.搜集豌豆種子。2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具，一塊種植園地?；顒舆^程觀察豌豆種子豌豆寶寶是什么形狀的?什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷，喜歡生長在寒冷的冬天)將顆粒飽滿的種子選出備用。2.師幼共同整理園地這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?觀看老師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。3.學習種植豌豆的技能地整好后，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種，蓋上土，澆水)知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出，淺了會被雨水沖走。幼兒種植，老師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子，注意平安。小結：豌豆寶寶已經躲在小坑里了，我們要經常到種植園地關心豌豆寶寶，看看它們什么時候發(fā)芽，是怎樣長大的，并學慣用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。中班科學活動：種植小種子學習目的1.通過種植活動獲得相關的經歷和知識，培養(yǎng)保護植物的意識。2.嘗試合作種植植物，培養(yǎng)幼兒的合作意識和才能。活動準備1.不同品種的小盆栽，有些已開花，有些只有葉子。2.有關種植的圖書。3.幼兒自備不同的種子、花盆。4.種植方案表(見材料制作)。5.種植的工具，如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽，放在一起，請幼兒描繪花朵的顏色和形狀。2.提議幼兒在自然角栽種植物，實行綠化幼兒園方案。3.與幼兒一起閱讀有關種植的圖書，然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。4.把幼兒分成小組，發(fā)給每組幼兒一份種植方案表。請他們用文字或圖畫，記錄種植小盆栽的方案，例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。5.老師示范種植的步驟：a先用鏟子把泥土放進花盆里；b挖一個小坑，放進種子；c在上面蓋上泥土，澆水；d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記，如花朵圖案等。6.請幼兒按自己組的種植方案表栽種種子。提醒幼兒定時澆水，并觀察及記錄植物的生長過程。7.種植完成后，請幼兒介紹自己的小盆栽，并利用它來綠化幼兒園?；顒釉u價.能說出種植需要的材料和工具。.能與人合作栽種植物，綠化幼兒園。幼兒園親子活動籌劃方案篇9一、活動目的：1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2.學說祝福的話語。3.體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。二、活動準備：子卡：一月一日，元旦節(jié)氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物；會唱《新年好》的歌；家長、老師、幼兒共同布置好教室。三、活動過程：1、認識“元旦節(jié)”①出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節(jié)日？〔出示字卡元旦節(jié)〕教幼兒認識“元旦節(jié)”。②“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？〔拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶賀元旦節(jié)?！彻膭钣變捍竽懼v述。③老師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很快樂，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶賀新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體安康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意等等。2、送禮物，學說祝福的話語①今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶賀“元旦節(jié)”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。②互送禮物，說祝福的話語。③爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。④幼兒送禮物，說祝福話語?！怖蠋熂议L指導〕3、請幼兒表演節(jié)目今天是元旦節(jié)，我們都很快樂，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!4、家長表演節(jié)目小朋友們表演得很精彩，如今我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡送。5、親子互動游戲比賽①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰受騙尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。6、老師發(fā)獎品和元旦紀念品，完畢活動。幼兒園親子活動籌劃方案篇10一、活動目的：1、展現幼兒風采，讓家長理解教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美妙而難忘的時刻。3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯絡得以加強。二、活動準備：1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能表達三年來的教育成果或幼兒才能的提升。2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表，準備發(fā)言稿。4、安排照相，錄像人員。5、場地布置，音響。6、向家長頒發(fā)邀請函，理解活動流程。三、活動時間：202_年6月27日上午8時30分。四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序五、畢業(yè)典禮分工：(中、小班班主任出來支援大班)幼兒園親子活動籌劃方案篇11一、活動目的：1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，進步幼兒的責任感。3、開展幼兒發(fā)現問題解決問題的才能，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。4、樂意探究植物生長所必需的條件。5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。6、進一步增進親子之間的感情。二、活動準備：幼兒園準備：水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子家長準備：挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。三、活動時間：周日下午15：:00四、活動過程：1、開場之前，各班級老師講解活動要求及考前須知。2、活動開場，請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。3、規(guī)定時間，時間過后，請家長都去填土和澆水。4、活動完畢，時間充足可做親子游戲。五、活動考前須知：1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內。4、完畢之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。6、花盆過于太小或者不精巧的將被打回。注：1、請家長帶比擬大點的盆子或者桶。2、花盆有標準，假如過于太小或者不精巧的將被打回。3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。幼兒園親子活動籌劃方案篇12一、活動背景：蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們安康成長的物質來。同時為了豐富孩子的種植知識，體驗種植的樂趣，感受勞動的喜悅，激發(fā)幼兒關注自然、關注生命的意識，培養(yǎng)幼兒的責任感，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_拓了一塊種植園地，邀請家長和孩子們一起參加種植活動。二、活動目的：1.通過本次活動，使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種蔬菜。2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念，激發(fā)幼兒勞動熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。3、在與家長共同種植的過程中，體驗種植蔬菜帶來的快樂。4、有良好的環(huán)保意識，能保護身邊的一草一木。三、活動時間：202_年4月28日周六上午8:00四、活動參加者：大三班全體幼兒及家長五、活動準備：1.印發(fā)通知，請家長做好相應的準備工作。2、將班級孩子和家長分成6組，并確立組長、副組長，請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。3、準備攝影材料，拍攝下家長和孩子的種植過程。六、活動理論：1、28號上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā)。2、確定家長分組，按組劃分大三班種植區(qū)域，實行組長負責制。3、種植活動流程介紹。4、家長、師幼共同進展鋤草活動。生活老師負責對雜草進展處理。5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進展布置展示。6、選出一些愛好種植的家長和幼兒，成立“護綠小組”，在周末時間對種植的蔬菜進展管理。7、設計觀察記錄表，堅持記錄。幼兒園親子活動籌劃方案篇13一、活動主題：球兒真好玩二、活動目的：1.通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。2、加強家園聯絡，增加教育的透明度，促進孩子的全面開展。3.體驗活動帶來的快樂。三、活動準備：1.通知爸、媽來園參加親子活動。2.準備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。四、詳細活動方案：(一)活動流程：1、主持人致歡送詞。尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好!當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡送和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友安康快樂，茁壯成長。2、考前須知:(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)那么。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!3、主持人介紹幾種游戲的名稱。4、游戲開場活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)活動二：傳紙杯(雙親和孩子)活動三：運球走(每個家庭一大一小)活動四：運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)活動五：全家總發(fā)動(雙親和孩子)5、為幼兒及家長頒獎6、活動完畢讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。(二)活動過程：活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)活動目的：培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協調才能。材料準備：高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。游戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。活動2、傳紙杯(雙親和孩子)活動目的：進步幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。材料準備：紙杯和吸管游戲玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。游戲規(guī)那么：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子?；顒?、運球走(每個家庭一大一小)活動目的：進步幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開場，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)那么：家長和寶寶不得用手扶乒乓球活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)活動目的：培養(yǎng)幼兒的合作才能，進步幼兒與家長嚴密配合的才能。材料準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。游戲玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。活動5、全家總發(fā)動(雙親和孩子)活動目的：培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。五、平安活動預案：為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們可以及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預案。應急措施：做好活動的周密安排：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，理解周圍是否有平安隱患，假設有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對幼兒進展平安教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，老師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒平安第一，比賽第二。5、隨時供給幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。幼兒園親子活動籌劃方案篇14一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。三、活動準備1、場地準備：教室2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。3、老師準備：老師必須向家長介紹有關活動的詳細流程，發(fā)放活動通知。4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。五，當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程:1、家長入場：家長在本班老師的'帶著下跟著音樂有秩序地入場。2、幼兒入場：老師帶著幼兒跟隨音樂入場。3、集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》4、親子游戲：《秀一秀》5、游戲(幸福轉轉轉)6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．敗?、歌表演：《新年好》8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然完畢。完畢活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答平安事項：注意孩子們的平安問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。緊急預案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原那么：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立即請校醫(yī)處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進展獎勵。幼兒園親子活動籌劃方案篇15活動目的：1、通過活動，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。2、體驗與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂。3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氣氛，享受親子活動的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!活動名稱：博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會活動地點：xx幼兒園活動時間：202_年9月14日上午9:00開場活動過程：1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》3、和爸爸媽媽一起做月餅。4、親子游戲5、品味親手制作的月餅幼兒園親子活動籌劃方案篇16一、指導思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長及孩子間的感情，以進步班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地開展兒童的社會交往才能。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：1、為家庭提供一流的效勞和教育指導。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童安康成長的氣氛。3、進步家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的安康成長.4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象：××學校小學部學生及家長。四、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進展。五、親子活動游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進展游戲，老師記時，以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進展游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進展游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進展游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。六、發(fā)獎幼兒園親子活動籌劃方案篇17一．活動目的：1．通過參加活動會，培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇堅強的精良品德。2．通過開展親子運動會，增強家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。3．開展孩子動作的和諧性和機動性，增進身材全面開展。4．通過體育活動，造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱辛奪得成功的精力，培育孩子參加體育運動的興致，親自休會體育活動的魅力。二．活動光陰：XX年3月22日下戰(zhàn)書1：00三．活動對象：一班全部學生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。四．活動地點：xx學校操場五．活動方法：將班里的學生分為四組，每組13人〔家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽工程標游戲規(guī)那么進展比賽，每一個工程取前三名，分別加30、20、10分，所有的工程得分進展累積記入集團總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。六．活動程序：1．主持揭幕；2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作；3．按競賽名目順序依次進展比賽；4．頒獎、完畢。七．活動準備資料：音響裝備、攝像；橫幅、紅黃藍紫胸牌、記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料；桌子、椅子；八．活動內容及規(guī)那么1.親子接力準備：20米長場地游戲規(guī)矩：四組所有同學和家長〔一人〕參加，四組同學和家長別離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，順次類推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。2.媽媽隊拍球表演3.我的小球拍拍拍籌備：皮球〔13個〕游戲規(guī)那么：在一分鐘內一組的同學〔13人〕同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。4.親子跳繩準備：每人一條繩索游戲規(guī)那么：在一分鐘內一組的同學〔13人〕和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數目取前三名，分別給小組加30、20、10分。5.夾彈珠準備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)那么：在一分鐘內一組的同學〔13人〕同時夾彈珠，第一組完畢后由第二組進展夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。6.搶椅子準備：13張椅子游戲規(guī)那么：分四輪，每輪各組派出三人〔第四輪派出4人〕，根據音樂節(jié)奏進展搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。7.釣魚準備：六十個易拉罐和十三根魚桿游戲規(guī)那么：每組的同學在一分鐘內同時釣魚〔家長從旁幫助〕，第一組停頓后由第二組進展釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。8.踩氣球準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上；游戲規(guī)那么：每兩組的同學在一分鐘內互踩氣球〔家長從旁保護〕，一組氣球全爆直接淘汰，另一組晉級，以此類推，累積氣球剩余數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。幼兒園親子活動籌劃方案篇18活動時間：下午4：00至5：30活動地點：xx參加活動班級：大一班和大二班孩子及家長組織人員：xxx幼兒園全體老師一、活動目的1、親近并感受大自然的美妙，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。二、活動準備：(一)、材料準備：1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長裝備)，照相機2個。3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒，出發(fā)前和回來時都要進展點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提早為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進展沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。三、戶外親子游戲家長須知：1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為xx2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。6、為了活動過程的平安，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要分開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。9、不能中途分開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現常)四、活動人員安排：1、主持人：xxx2、總場地監(jiān)視及看管家長、幼兒園物品人員：xxx3、攝影：xxx(藍隊)xxx(紅隊)4、計分員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)5、游戲調控人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)6、活動中材料負責人：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)8、自由調配人員：xxx(藍隊)、xxx(紅隊)9、紅隊隊長：xxx；藍隊隊長：xxx五、活動安排：1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開場出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。2、旅途中老師可帶動家庭間進展互動，促進彼此間感情，以便游戲時可以更好地合作。3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及考前須知。6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。7、游戲負責人說明游戲規(guī)那么，開場游戲，每項游戲完畢后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。8、活動完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。9、集中——點名——返園。幼兒園親子活動籌劃方案篇19一、活動時間：xx二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長四、活動目的：一、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。二、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。三、促進幼兒與父母或同伴共同克制困難獲得成功的精神，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。四、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣，能體驗到親子活動的魅力。五、活動準備：一、通知家長來園參加親子活動。二、準備活動需要的材料。三、布置活動場地，準備獎品。六、詳細活動安排：一、準備活動：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。二、園長致歡送詞，各位領導講話。三、支持人強調活動考前須知：〔1〕、請家長在活動中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；〔2〕、在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)那么；〔3〕、在活動中注意秩序，切勿擁擠；〔4〕、參加活動的小朋友都有獎品四、活動順序：〔1〕、小班〔小一、小二〕幼兒和家長共同表演體操；〔2〕、中班〔中一、中二〕幼兒和家長共同表演體操；〔3〕、大班〔大一、大二〕幼兒和家長共同表演體操；〔4〕、各班幼兒和家長在帶班老師的帶著下，有秩序的回到教室開展手工制作活動?！?〕各班發(fā)放活動紀念品。五、活動完畢，請家長各自帶幼兒回家。幼兒園親子活動籌劃方案篇20一、活動目的1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、給孩子表現自我的時機，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往才能的開展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯絡，形成共同教育的合力。4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。二、活動時間202_年12月13日下午14：20——16：00三、活動地點幼兒園教室樓前四、活動人員大、中、小班全體小朋友、家長、老師五、活動準備1、通知幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。六、活動組織籌劃：XXX成員：XXX攝影：XXX主持人：XXX平安工作：XXX后勤：XXX七、活動流程1、主持人致歡送詞。2、主持人講考前須知：〔1〕請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。〔2〕請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)那么和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待?！?〕請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動完畢前不要擅自帶孩子分開。3、家長帶著幼兒參加親子游戲。4、幼兒才藝展示。5、主持人致完畢語，活動完畢。八、親子游戲介紹〔一〕小班親子游戲1、大腳小腳玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。2、猜家長準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母〔爺爺奶奶〕分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，穿著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽〔爺爺奶奶〕。注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵?！捕持邪嘤H子游戲1、袋鼠運蛋準備：沙包假設干個玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。2、兩人三足準備：繩子假設干玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝?！踩炒蟀嘤H子游戲1、接力跑準備：接力棒假設干個玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。2、托球跑準備：乒乓球假設干個、球拍假設干付玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。幼兒園親子活動籌劃方案篇21一、活動目的：1、通過親子聯歡會，增進親子感情。2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。二、活動準備：1、通知家長準時參加聯歡會活動2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環(huán)境三、活動過程：(一)、主持人致開幕詞1、請