小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字一《姓氏歌》新人教版_第1頁(yè)
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新課導(dǎo)入“天下第一家(趙),出門(mén)就帶它(錢(qián)),人人說(shuō)我?。▽O),三月開(kāi)白花(李)?!蔽覀兊淖鎳?guó)歷史悠久,人口眾多,不同的家族有不同的姓氏。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)課文,來(lái)了解我國(guó)的姓氏吧。資料寶袋中國(guó)姓氏分為兩大類(lèi):?jiǎn)涡?、?fù)姓。姓氏:標(biāo)示一個(gè)人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。同一個(gè)祖先繁衍的后代稱(chēng)為宗族。姓氏最早起源于部落的名稱(chēng)或部落首領(lǐng)的名字。它的作用主要是便于辨別部落中不同氏族的后代,便于不同氏族之間的通婚。字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字吃xìng筆順:組詞:姓名姓氏姓張巧記:女生在一起。(字謎)書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬,右邊的“生”第一橫寫(xiě)在橫中線上,最后一橫最長(zhǎng)。叫shén筆順:組詞:什么為什么什物什錦巧記:十個(gè)人。(字謎)書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬?!笆钡臋M靠近單人旁的豎起筆,在橫中線上右行,豎靠豎中線右側(cè)。什姓

字謎識(shí)記:這兩個(gè)字編成字謎識(shí)記,如“姓”可編寫(xiě)字謎“女生在一起”識(shí)記。識(shí)字小方法造句:我能記住一百多個(gè)姓氏。造句:這個(gè)東西到底是什么呢?字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字吃me筆順:組詞:怎么什么去么巧記:公司少根腿(一捺沒(méi)了)。(口訣)書(shū)寫(xiě)提示:撇在豎中線上起筆,在橫中線上收筆,“厶”的折角不能太大,折筆處在左下格,略往上斜。叫shuāng筆順:組詞:雙數(shù)雙號(hào)雙方雙杠巧記:又來(lái)了兩個(gè)。(字謎)書(shū)寫(xiě)提示:第二筆是點(diǎn),第四筆是捺,注意第二個(gè)橫撇穿插到左下格。

編字謎識(shí)記:“雙”可編字謎“又來(lái)了兩個(gè)”識(shí)記。識(shí)字小方法雙么字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字吃guó筆順:組詞:國(guó)畫(huà)國(guó)產(chǎn)國(guó)家國(guó)土巧記:寶玉在家中。(字謎)書(shū)寫(xiě)提示:方框要寫(xiě)得方正,上下寬度要相等,“玉”的一豎寫(xiě)在豎中線上,中間一橫寫(xiě)在橫中線上。叫wáng筆順:組詞:姓王王氏國(guó)王蟻王巧記:主要去一點(diǎn)。(口訣)書(shū)寫(xiě)提示:第二橫在橫中線上,豎在豎中線上,三橫之間的距離要相等,最后一橫最長(zhǎng)。

熟字比較識(shí)記:“主—王”,“王”字上面加一點(diǎn)就是“主”。識(shí)字小方法王國(guó)

熟字比較識(shí)記:“主—王”,“王”字上面加一點(diǎn)就是“主”。識(shí)字小方法字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字吃fāng筆順:組詞:東方四面八方千方百計(jì)巧記:萬(wàn)一有點(diǎn)。(口訣)書(shū)寫(xiě)提示:一點(diǎn)寫(xiě)在豎中線上,橫折鉤要注意筆勢(shì)的變化,起筆在中心點(diǎn)上,橫要短,微微向右下方傾斜,鉤在豎中線收筆。末筆撇要舒展。

熟字比較識(shí)記:“方—萬(wàn)”,“萬(wàn)”字上面加一點(diǎn)就是“方”。識(shí)字小方法方字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字組詞:王氏攝氏度易錯(cuò)提示:翹舌音,不要讀成“sì”。氏組詞:姓李李子易錯(cuò)提示:不要讀成“nǐ”。李組詞:姓張東張西望易錯(cuò)提示:翹舌音,不要讀成“zāng”。組詞:古代古時(shí)候易錯(cuò)提示:不要讀成“kǔ”。組詞:姓吳吳國(guó)易錯(cuò)提示:寫(xiě)的時(shí)候不要丟掉“w”。組詞:趙國(guó)趙王易錯(cuò)提示:翹舌音,不要讀成“zào”。古張吳趙lǐzhānggǔwúzhàoshì字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字組詞:金錢(qián)姓錢(qián)易錯(cuò)提示:三拼音節(jié),不要丟掉“i”。錢(qián)組詞:孫子姓孫易錯(cuò)提示:平舌音,不要讀成“shūn”。孫組詞:周長(zhǎng)圓周易錯(cuò)提示:翹舌音,不要讀成“zōu”。周zhōu組詞:五官大官易錯(cuò)提示:三拼音節(jié),不要丟掉“u”。官guānqiánsūn這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字吳古張氏李這些字你認(rèn)識(shí)嗎?快來(lái)讀一讀。追氣球啦!字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字官周孫趙錢(qián)詞語(yǔ)解釋姓氏:表明家族的字。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系。后來(lái)說(shuō)姓氏,專(zhuān)指姓。

造句:我們一起來(lái)背姓氏歌。東方:方位詞,東。本課指人的姓。

造句:東方朔是漢朝人。課文早知道

這首姓氏歌語(yǔ)言精練、優(yōu)美,富有韻味。作者用姓氏組合的方法為我們介紹姓氏,激發(fā)了我們識(shí)字的興趣。朗讀指導(dǎo)什么李?木子李。你姓什么?我姓李。師:生:師:生:……

本文有問(wèn)有答,可采用師生、男女、同桌間互相問(wèn)答著讀一讀,增添讀的趣味性。重難點(diǎn)點(diǎn)撥你姓什么?我姓李。問(wèn)答課文前幾句采用什么形式敘述的?以自問(wèn)自答的形式,引起讀者的注意和思考,引起下文。重難點(diǎn)點(diǎn)撥文中講了哪些姓氏?木子李。

弓長(zhǎng)張。

古月胡,口天吳,

雙人徐,言午許。

趙、錢(qián)、孫、李,

周、吳、鄭、王,

諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……

組合成姓復(fù)姓重難點(diǎn)點(diǎn)撥中國(guó)姓氏有很多,

趙、錢(qián)、孫、李,

周、吳、鄭、王,

諸葛、東方,

上官、歐陽(yáng)……突出了中國(guó)姓氏的特點(diǎn),其中“趙、錢(qián)、孫、李,周、吳、鄭、王”是單姓,“諸葛、東方、上官、歐陽(yáng)”是復(fù)姓?!昂芏唷闭f(shuō)明了什么?詞語(yǔ)積累新詞:姓名什么雙手國(guó)王東方

課堂小結(jié)

《姓氏歌》的目的是讓我們用姓氏組合的方法在趣味活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多的漢字。我又知道了不少姓氏。板書(shū)設(shè)計(jì)姓氏歌木子(李)弓長(zhǎng)(張)古月(胡)口天(吳)雙人(徐)言午(許)拓展延伸百家姓趙錢(qián)孫李周吳鄭王馮陳褚衛(wèi)蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹?chē)?yán)華金魏陶姜戚謝鄒喻柏水竇章云蘇潘葛奚范彭郎魯韋昌馬苗鳳花方俞任袁柳酆鮑史唐費(fèi)廉岑薛雷賀倪湯滕殷羅畢郝鄔安常樂(lè)于時(shí)傅皮卞齊康……拓展延伸①司馬、司徒、司空是過(guò)去權(quán)重位尊的官職;公

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