幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案

第頁共頁幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案1一、活動(dòng)目的：1.讓幼兒理解9月10日是我們中國(guó)的老師節(jié)。2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。3.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)才能和開展動(dòng)手操作才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。2．多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。3．每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。三、活動(dòng)過程：1。用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。2．說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣？〔請(qǐng)個(gè)別幼兒說〕3．看幻燈片，理解老師的勞動(dòng)。看看老師們每天都在干什么呢？〔逐一放幻燈片〕老師們每天工作都很辛苦。4．讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。5．講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，進(jìn)步老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日，6．做長(zhǎng)壽面，慶賀老師節(jié)?！怖蠋熝不刂笇?dǎo)〕我們?nèi)袊?guó)的老師都很快樂，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)。老師過節(jié)了，我們也慶賀慶賀好不好？一般過生日、過節(jié)都吃什么？〔蛋糕、長(zhǎng)壽面〕我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案2活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：本活動(dòng)自本月主題活動(dòng)《尋找大象》，孩子們本身對(duì)動(dòng)物存在著相當(dāng)?shù)呐d趣和好奇心，大象是生活在陸地上最大的哺乳動(dòng)物，“大象家族的分類，大象的休態(tài)，大象的居住環(huán)境……”眾多微妙的問題一向我們展開。大象的鼻子又有什么用？長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子像水管，兩耳大來扇風(fēng)涼，四腿粗來身體胖，叫起聲來真宏亮！朗朗上口的童謠及自然逼真的動(dòng)態(tài)畫面向我們展示了我們?nèi)祟惖呐笥选笙?。?duì)于大象幼兒并不是很生疏，已有一定得先期經(jīng)歷，但受本地資的限制，老師無法帶幼兒近間隔的觀察和進(jìn)一步的感知。因此我考慮從網(wǎng)絡(luò)上搜集有關(guān)大象的影像資料，以這些影像資料、圖片為主線讓幼兒對(duì)大象有更直觀、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)的理解。并希望孩子們從大象引申到更多的小動(dòng)物，從小培養(yǎng)他們熱愛大象，熱愛動(dòng)物，熱愛大自然，教育孩子們保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們賴以生存的大自然?；顒?dòng)目的：1.培養(yǎng)幼兒熱愛大象，熱愛動(dòng)物，熱愛大自然的情感。教育幼兒保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)大自然。2.通過錄像、圖片理解大象的體態(tài)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達(dá)才能。3.重點(diǎn)理解大象鼻子的功用，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探究大自然的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備：大象的動(dòng)態(tài)資料：《動(dòng)物世界》，《大象鼻子》，《大象表演》；多功能教具；相關(guān)圖片。活動(dòng)過程：1.語言導(dǎo)入：“一段關(guān)于動(dòng)物的短片，我們來欣賞一下。”2.觀看影片理解大象根本外形特征〔1〕播放《動(dòng)物世界》，“大象來了……”〔2〕觀察、討論交流：“你們說大象長(zhǎng)什么樣子？”〔3〕小結(jié)：童謠《大象》：大象大象什么樣？鼻子長(zhǎng)來像水管，兩耳大來扇風(fēng)涼，四腿粗來身體胖，叫起聲來真宏亮！〔4〕欣賞圖片：理解象群的種族分類：非洲象和亞洲象，它們耳朵，象牙特征的不同之處。3.大象鼻子的作用：〔1〕自由討論：大象鼻子的作用。大象鼻子也有它過人之處，與幼兒先討論：積極啟發(fā)幼兒發(fā)言討論?！皩?duì)，大象用鼻子卷東西，鼻子可以跟同伴打招呼，可以伸得很長(zhǎng)，夠到樹枝上嫩嫩的新穎樹葉；可以通過鼻子發(fā)出吼叫；可以用鼻子洗澡；用鼻子夾住東西送進(jìn)嘴里吃?！薄?〕觀看短片《大象鼻子》〔3〕兒歌《大象》：“有用的大象鼻子還有一首好聽的兒歌呢！”“大象，大象，你的鼻子為什么那么長(zhǎng)？媽媽說，鼻子長(zhǎng)才是漂亮！”4．短片《大象表演》，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感，樂意與動(dòng)物們交朋友。“大象身體雖壯，但卻非常乖巧，而且大象本身也是非常溫馴的動(dòng)物。大象還可以給我們帶來無窮的樂趣?！?．動(dòng)物—人類的好朋友：“動(dòng)物界中還有形形色色的好多動(dòng)物，它們互相牽制，互相影響，形成了豐富、有趣的大自然。我們來共同感受大自然的生態(tài)氣息?！薄?〕短片《動(dòng)物世界》〔2〕圖片展示：“大自然中，黑猩猩聰明又伶俐；兔子有對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿；斑馬身上的黑白條紋真漂亮；企鵝，企鵝，走起路來搖搖擺擺……動(dòng)物是人類的好朋友我們要關(guān)心保護(hù)它們。〔3〕歌曲：《大象》完畢幼兒園小班認(rèn)識(shí)大象教案3活動(dòng)目的：1、通過觀察讓幼兒知道大象的外形特征和它的生活習(xí)性。2、理解大象與人們的關(guān)系，知道大象本領(lǐng)大，使幼兒萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感。3、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。4、幼兒可以用完好的普通話進(jìn)展交流?；顒?dòng)重難點(diǎn)：通過觀察讓幼兒知道大象的外形特征和它的生活習(xí)性。大象鼻子的作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、拼圖?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：大象的叫聲1、小朋友，你們喜歡小動(dòng)物嗎？劉老師也很喜歡小動(dòng)物，那我們一起來唱一首《我愛我的小動(dòng)物》的歌曲，好嗎？看誰唱得最好聽哦。2、老師彈奏曲子，和小朋友一起唱。3、剛剛小朋友唱歌的時(shí)候?qū)W了小雞、小貓、小狗的叫聲真好聽。老師這里還有一種動(dòng)物的叫聲，小朋友仔細(xì)聽聽是哪一種動(dòng)物叫的聲音。4、播放大象叫的聲音〔沒畫面〕，小朋友聽出來了嗎，這是誰的叫聲？〔幼兒自由講述〕5、到底是誰的叫聲呢？我們來看一看?！膊シ庞挟嬅娴拇笙蠼新暋惩?，原來是大象在叫呀，大象的叫聲是什么樣的，我們來學(xué)一學(xué)。6、大象叫累了，嘴巴要休息一會(huì)兒了。二、觀察大象的外形特征。1、小朋友喜歡大象嗎？為什么？〔自由講述〕2、老師小結(jié)：小朋友都喜歡大象，有的小朋友喜歡大象的……，有的喜歡大象的……3、我們來看看大象長(zhǎng)得什么樣子〔播放圖片一〕誰來說說大象長(zhǎng)得什么樣子？〔幼兒自由說〕說到象牙的時(shí)候，____圖片二：〔沒象牙的大象〕4、老師有順序地總結(jié)描繪大象的外形：大象的身子胖乎乎的，像小山；耳朵大大的像一把大扇子；眼睛小小的；鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像管子；牙齒又尖又長(zhǎng)；四條腿又粗又壯，像柱子；尾巴細(xì)細(xì)的，像辮子。5、我們一起來說說大象的樣子，看誰說得好。6、大象長(zhǎng)得這么大，那它走起路來是什么樣子的？我們來學(xué)一學(xué)。三、大象的生活習(xí)性。1、你們知道大象生活在哪里嗎？它的家在哪里？〔森林里〕2、那大象喜歡吃什么呢？〔自由說〕小朋友說得對(duì)不對(duì)呢？我們〔播放圖片三、四、五〕原來大象喜歡吃樹葉、草、水果等，它不吃肉。3、大象是怎么吃東西的呀？〔它的長(zhǎng)鼻子像手一樣，摘樹葉、果子，然后送進(jìn)嘴巴里〕四、大象鼻子的作用。1、大象的鼻子除了可以抓東西，還有什么本領(lǐng)呢？〔幼兒自由說，說到什么就____落相應(yīng)的圖片六、七〕老師小結(jié)：大象的鼻子不僅能抓東西，還能呼吸、聞氣味。大象生活的地方非常熱，所以它就用它的長(zhǎng)鼻子往身上噴水、噴塵土，保護(hù)它的皮膚不讓太陽曬傷。2、大象的鼻子還有一種特別的作用，小朋友知道是什么嗎？〔點(diǎn)圖片八：大象的鼻子勾一勾〕，小朋友看，這兩只大象在干什么？〔勾鼻子〕表示什么意思？好似在說什么？〔你好、你好〕師：大象的鼻子就像我們的手一樣，還可以用它打招呼和歡送朋友，它的作用還真不少呢。我們來學(xué)學(xué)大象和朋友打招呼，好嗎？請(qǐng)你找到一個(gè)好朋友來，學(xué)學(xué)大象打招呼?！怖蠋煄е變哼叧柽呌螒颉澄濉⒋笙蟮亩涞淖饔?。你知道大象的耳朵可以用來干什么嗎？〔大象生活的地方非常熱，它就用它的大耳朵當(dāng)扇子，使自己的身體涼爽涼爽。六、象牙的用處。誰知道大象這兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙有什么用？〔播放圖片，欣賞象牙制品〕七、大象能為人們做什么事？〔幼兒自由說〕看相應(yīng)的圖片。老師小結(jié)：大象能幫人們搬運(yùn)東西，馱貨物，訓(xùn)練好了的大