幼兒園年度工作計劃匯編十篇

第頁共頁幼兒園年度工作方案匯編十篇幼兒園年度工作方案匯編十篇幼兒園年度工作方案篇1本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南，在認(rèn)真總結(jié)分析^p上年度工作的根底上，合理調(diào)整我園辦園目的，實行科學(xué)管理，積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建立，不斷進步保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教效勞、個性化的辦園特色不斷創(chuàng)始幼兒園各項工作的新場面。1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。4、積極做好幼兒的平安防護工作。利用安康教育，社會性教育，對幼兒進展自我防護意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。幼兒園年度工作方案篇2一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神，以園工作方案為根據(jù)，結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育，教育，把游戲研究充分融入到課題中，全面進步教學(xué)質(zhì)量，開拓教育新思路。不斷進步年級組老師的業(yè)務(wù)程度和專業(yè)技能而努力。二、學(xué)期目的：1.按照幼兒園各項工作的要求，建立良好的師風(fēng)師德，樹立老師良好的形象，不斷進步全年級老師的思想覺悟和效勞程度，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。2.從實際工作出發(fā)，深化落實《綱要》精神，理論聯(lián)絡(luò)實際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練根本功，進步整體教育教學(xué)程度。3.配合教研組長一起安排好本級的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵和催促年級組內(nèi)老師搞好本職工作。4.制定和施行本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒開展目的、學(xué)期各項方案，結(jié)合每月工作安排，逐步完成。5.加強組內(nèi)老師之間的交流與合作，討論組織活動和班級管理方面的經(jīng)歷和方法，取長補短，從各方面進步老師的才能。6.為大班的畢業(yè)活動積極的做好準(zhǔn)備工作。7.討論和制定課題研究方案，搜集課題研究相關(guān)的材料，開展豐富的科研活動。8.開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)絡(luò)，組織好家長開放日活動，鼓勵老師多利用校信通和家長做好聯(lián)絡(luò)，每月每班至少每個家長聯(lián)絡(luò)十次，寫好家園聯(lián)絡(luò)冊。9.組內(nèi)老師認(rèn)真研討活動案例，上好每學(xué)期一次的老師教研課活動。10.開展豐富多彩的活動，使幼兒在活動中成長。三、詳細(xì)措施：〔一〕創(chuàng)設(shè)環(huán)境，抓好幼兒的常規(guī)，促進幼兒的開展。良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的根底，因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供豐富的活動材料，引導(dǎo)幼兒主動參與各種教學(xué)、游戲活動，讓幼兒學(xué)有所長，開展幼兒各方面的才能。把生活濃縮到幼兒園來，讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能，感受生活的多樣性?！捕惩卣菇萄袃?nèi)容，豐富活動形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，進步年級組活動的實效性。1.積極開展年級組活動，在輕松的環(huán)境中，引導(dǎo)老師談困惑，說心得，互相取長補短，激發(fā)老師自主學(xué)習(xí)、自我求開展的意識，鼓勵老師積極發(fā)表自己獨特的見解，并能有相應(yīng)的理論支撐；2.抓好日常工作的檢查，每周集體制定周方案，共同商定活動的組織與施行，定期討論話題活動開展的情況，針對目的確實定，重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資的整合等方面，進展交流討論；3.定期進展年級組交流活動，引導(dǎo)老師們互相交流教學(xué)經(jīng)歷、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動和先進的教育理念，互相取長補短?！踩臣訌娔昙壗M隊伍建立，挖掘優(yōu)勢，取長補短，共同成長。1.每位組員積極參加年級組活動，每次圍繞教研活動的主題，理論聯(lián)絡(luò)實際，踴躍發(fā)表自己的觀點；2.每位組員老師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后，能將學(xué)習(xí)的情況、體會，在組內(nèi)傳達(dá)，帶動其他老師一起成長；3.認(rèn)真抓好年輕老師的帶教工作，通過教研活動、聽課、評課活動，以老帶新等形式，進展有方案、有步驟、有目的、有重點地指導(dǎo)，不斷進步年輕老師的教育教學(xué)程度，幫助她們盡快熟悉、進步；4.認(rèn)真研討新教材，以老師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式，不斷提升老師的內(nèi)在素質(zhì)、理論程度和教育技能，使老師能將理念靈敏運用與教學(xué)之中；并能把自己的理論內(nèi)化為理論，我們將鼓勵老師寫反思，多考慮，做好每周的教學(xué)反思，爭取進步反思質(zhì)量。同時我們也要求老師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點，及時記錄下來，做好反思，利用學(xué)習(xí)時間交流。四、詳細(xì)工作安排：三月：1、彩泥制作展示2、新生跳課間操、課間舞四月：1、完善特色活動2、美術(shù)作品展示五月：1、結(jié)合幼兒園方案開展特色展示活動六月：結(jié)合幼兒園方案召開親子運動會幼兒園年度工作方案篇35、老師羽毛球比賽〔區(qū)級〕6、星空組活動——動物樂園平臺制作7、小班幼兒視力檢查。8、幼兒血色素檢查。六月份：1、六一慶賀活動。2、大班畢業(yè)典禮。3、1-3年期青年老師匯報課活動。4、新老師初聘、轉(zhuǎn)正定級工作?！矃^(qū)級〕5、課題組活動—e課堂展示課活動6、星空組活動——動物樂園平臺初步驗收工作7、幼兒體檢。8、教工體檢工作。七月份：1、學(xué)期完畢工作。2、老師暑期培訓(xùn)工作。3、星空組活動——動物樂園平臺完善工作九月份：1、教育教學(xué)l新學(xué)期家長會l家委會會議l早教報名工作l教科研工作方案l師德建立月活動l班級常規(guī)聽課l星空組系列活動l參加區(qū)“省優(yōu)秀教育活動評比”l參加XX市第四屆學(xué)校主動開展優(yōu)秀工程評比2、保健、平安l做好“愛牙日”宣傳與對家長的講座工作。l把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏接種登記，做好體弱兒的管理，尤其是有癲癇、驚厥、先天性心臟病等病史的聲明簽署工作。3、工團組織l慶賀老師節(jié)活動l召開九屆三次教代會l“書香為伴讀書年”系列活動l師德建立月系列活動l送溫暖活動——退休教職工體檢l調(diào)整完善下半年度工會工作方案十月份：1、教育教學(xué)l早教開班活動l數(shù)字化校園磨課活動——課題組l班級常規(guī)聽課l星空組系列活動l省重點課題結(jié)題工作《信息化背景下幼兒老師專業(yè)開展的園本研究》2、保健平安l做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。l向教職工進展講座——關(guān)注體弱兒。l配合區(qū)婦保所對幼兒進展視力和齲齒篩查，迎接區(qū)級婦保所督檢。3、工團組織l教職工獻愛心，開展“重陽節(jié)”敬老活動l“書香為伴讀書年”系列活動l師德建立月系列活動——“幸福老師”座談會l工會報刊征訂。l老師專業(yè)開展系列活動l市園丁歌手大賽十一月份1、教育教學(xué)l班級活動測評〔三〕——幼兒測評l數(shù)字化校園磨課活動——課題組l班級常規(guī)聽課l年級匯報活動——第一組示范活動l星空組系列活動l參加XX市信息技術(shù)活化、優(yōu)化活動2、保健平安l全園幼兒測視力檢查l開展幼兒心理安康、平安教育，進步幼兒心理素質(zhì)、平安意識l迎接省綠色幼兒園檢查3、工團組織l師風(fēng)師德演講活動l“書香為伴讀書年”活動l老師專業(yè)開展系列活動l區(qū)教工運動會十二月份1、教育教學(xué)l班級活動測評〔四〕——活動工程測評l數(shù)字化校園磨課活動——課題組l班級常規(guī)聽課l班級匯報活動抽查工作l課題結(jié)題活動現(xiàn)場暨數(shù)字化平臺啟動會《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》2、保健平安l對視力異常的幼兒告知家長，到市婦幼保健院眼科矯治中心進展矯治，做好臺帳登記。l做好防寒保暖工作，尤其做好幼兒的擦嘴巾保溫和午睡被褥添蓋工作。3、工團組織l慶賀20xx年元旦活動l做好春節(jié)慰問工作一月份1、數(shù)字化校園活動——數(shù)字課堂觀摩活動2、家園活動——新年匯報活動3、做好放假前的平安教育4、學(xué)期完畢工作5、參加區(qū)《指南》、《標(biāo)準(zhǔn)》活動優(yōu)秀園評比幼兒園年度工作方案篇41、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學(xué)年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶著家長積極參與幼兒園管理。2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學(xué)校上課兩次。3、本學(xué)年要求對幼兒進展普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要保護每位幼兒，與家長親密配合，共同教育好幼兒。4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長進步對早期教育重要性的認(rèn)識，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。幼兒園年度工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：以《市幼教常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見》為行動指南，緊緊圍繞新《綱要》的目的要求，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng)，樹立開展意識探究創(chuàng)新機制，堅持以老師的專業(yè)化成長保障幼兒的開展，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資，全力推進特色建立的開展思路，整合教科研，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程，提升幼兒園辦園程度。二、工作目的：1、力爭在區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達(dá)優(yōu)秀成績。2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。3、貫徹《市幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)》，提升辦園程度。4、加強《綱要》學(xué)習(xí)，更新理念，進步教育教學(xué)程度。5、完善平安機制，創(chuàng)立平安校園。6、完善幼兒園考評方案，試行教職工考評考績積分制。7、加強課題研究，進步科研實效。8、加強競賽活動指導(dǎo)，提升成績檔次。9、利用各種教育資，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作，和諧家園教育。10、加強老師技能考核，進步老師隊伍的整體素質(zhì)。11、加強保育工作的催促與指導(dǎo)，進步保育質(zhì)量。三、主要工作：1、修訂老師評價機制，完成一年一度的年終考核。2、迎接區(qū)園際間半日活動交流。3、進展新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動。4、申報十一五課題。5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評比。6、組織參加20xx年省師陶杯論文評選。7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。8、幼兒園首屆保育知識大賽。9、園內(nèi)組織“慶賀祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。10、組織參加區(qū)老師教學(xué)技能大賽。11、幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、播送操評比。12、園內(nèi)組織平安教育主題活動。四、詳細(xì)措施：〔一〕加強標(biāo)準(zhǔn)管理，努力進步辦園程度?！捕匙崍@本培訓(xùn)，促進老師專業(yè)化開展。幼兒園年度工作方案篇61、保育工作〔1〕加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷進步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心安康，愉悅地開展。〔3〕培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的開展奠定良好的根底。〔4〕加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進展平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和才能，確保幼兒生命平安。〔5〕把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作?！?〕擅長觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理?！?〕加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進展預(yù)防接種工作加強幼兒身體安康。2、教育教學(xué)工作〔1〕、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，討論施行的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探究適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步?！?〕、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展?！?〕、通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。〔4〕、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展。國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進展“五愛”教育，講文明、講禮貌，保護公物，守規(guī)那么等思品教育。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗讀興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》工程開展幼兒語言、識字、朗讀等方面的才能。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)，充分開展藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的才能。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗讀比賽。3、培訓(xùn)工作1、組織老師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。2、組織老師有目的、有方案地進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵老師苦練技能技巧，成為全面開展的幼兒老師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持老師參加各類大專學(xué)歷進修。4、教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際程度，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目的，共同討論利于促進每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學(xué)方法、方式。2、根據(jù)市教研工作方案擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程；組織老師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給老師提供研討的平臺，進步老師教研才能，促進教育程度上一個臺階。幼兒園年度工作方案篇7進入到新的一年，也是要去做好工作的方案，去明確自己工作上要去做的事情來讓自己更好的在幼兒園里面為孩子們而效勞，作為一名老師，我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要達(dá)成的一個成績，來讓孩子們的成長更好。新的一年我?guī)У陌嗉壥侵邪嘁约耙獛е麄內(nèi)ミM入到大班，這一年也是孩子們非常重要的`一年，可以說通過了一年多，孩子們對于幼兒園也是很熟悉了，而我們的教學(xué)任務(wù)其實也是重了，孩子們的成長非常的重要，在工作上要去積極的和同事們配合一起來做到位，看到孩子們的優(yōu)秀，我也是明白自己不能松懈，必需要去對他們的一個成長負(fù)責(zé)才行的，而自己也是要不斷的去學(xué)習(xí)，新的一年要對自己做的不是太好的方面去提升，對于幼兒園安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時機要去珍惜，多和同事們交流孩子們教學(xué)方面的一個問題，去溝通，也是可以找到好的方法來做的更好的，雖然自己參加到幼兒園也是有了一年多了，對于孩子們也是很熟悉從他們?nèi)雸@就開場帶，但是我也是要慎重要細(xì)心的去做好，孩子們是在成長的，而自己的工作也是要不斷的進步。在教學(xué)上和其他的老師配合一起做好教學(xué)的一個工作，中班的下學(xué)期，教學(xué)的任務(wù)也是重了同時孩子們的成長更是要去關(guān)心，對于他們的習(xí)慣要去積極的培養(yǎng)，讓他們從幼兒園開場就是有一個好的習(xí)慣也是可以讓他們終生都是受益的，同時也是自己這方面要去重視，特別是在假期剛回到幼兒園的那個階段，更是要去對他們的習(xí)慣去重點的糾正，防止由于假期的一個松懈又是在習(xí)慣上變得不好的，那么也是我們之前的努力是有些白費了，通過一年的時間我也是相信可以去把孩子們教誨好，讓他們能進入到大班為邁入小學(xué)而做好準(zhǔn)備，新的一年去按照規(guī)劃做好，同時在實際的一個工作里頭我也是相信自己是可以在這方面做好并根據(jù)情況去作出調(diào)整。開展教學(xué)工作，同樣的也是需要家長們的一個積極配合，我也是會多和家長們?nèi)プ龊媒涣魅ラ_好家長會，平時的時候多去就孩子們的一些問題和家長溝通，去一起為了孩子的成長去付出努力，相信新的一年，我們也是可以去讓孩子們的成長更為出色，同時自己也是可以在工作之中去積累經(jīng)歷去不斷進步。幼兒園年度工作方案篇81、保健老師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健老師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查生疏情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天清掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。3、保健老師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班老師送往醫(yī)院治療。4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進展防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳，獲得家長的親密配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真清掃寢室和廚房一次，做到六面光。幼兒園年度工作方案篇9一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和XX市《幼兒園一日活動細(xì)那么》為根據(jù)，堅持以“科學(xué)的教育開展觀”的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《綱要》精神，僅僅圍繞XX區(qū)教育局教研室、XX區(qū)幼教集團和古城實驗小學(xué)的工作目的，標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面進步幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點，以夯實教科研根底、深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、優(yōu)師資、促開展，不斷創(chuàng)始古城轄區(qū)幼教事業(yè)持續(xù)開展的新場面。二、工作思路1.強化師德建立，努力打造古城街道幼兒老師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、遵紀(jì)守法、樂于奉獻的師表形象。2.以進步全體幼兒老師的素質(zhì)為中心，以深化課堂教學(xué)改革為重點，引導(dǎo)老師更新教育教學(xué)觀念，增強教科研意識，改良教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，改革課堂構(gòu)造，積極促進老師專業(yè)成長。3.以平安教育為重點，抓好人防、物防與技防，提升老師、家長的平安意識，進步幼兒自護才能。4.以各項活動為主線，促進幼兒的身心安康、全面開展。5.以家園聯(lián)絡(luò)為依托，認(rèn)真挖掘社會資，進一步完善幼兒園、社會、家庭的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。6.以安康教育為特色，以教育科研為先導(dǎo)，進一步打造古城幼教的品牌，為幼兒的終身開展夯實根底。三、主要工作1.開展暑期幼兒老師培訓(xùn)，全面提升全街道幼兒園教職工的綜合素質(zhì)。〔1〕組織開展“學(xué)習(xí)楷模李吉林立足崗位比奉獻”宣講活動；〔2〕組織學(xué)習(xí)教育部《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》；〔3〕學(xué)習(xí)區(qū)教育局的《教育教學(xué)工作十條量化要求》〔宿區(qū)教發(fā)[20xx]2號〕和《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵暫行方法》〔宿區(qū)教發(fā)[20xx]3號〕，落實開學(xué)前提早三課時的備課量，貫徹到底到位精神；〔4〕舉行幼兒老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)；〔5〕開展老師“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)”讀書活動。要求每個老師暑期必讀一本與老師專業(yè)化成長有關(guān)的書籍；〔6〕參加省市級培訓(xùn)的學(xué)員做好本園老師的二次培訓(xùn)工作。2.加大課堂教學(xué)改革力度，進步課堂教學(xué)實效性。要求各幼兒園在上一學(xué)期努力探究的根底上，進一步理清思路，完善方案，加強理論。召開課堂教學(xué)形式現(xiàn)場會，在轄區(qū)范圍內(nèi)推廣較成熟課堂教學(xué)形式，對先進經(jīng)歷進展總結(jié)提煉與表彰。3.開展幼兒老師根本功大比武活動，進步教學(xué)業(yè)務(wù)程度。開展老師優(yōu)課評比，進步全體老師課堂教學(xué)程度；開展根本技能〔包括說課、案例設(shè)計、課件制作、論文評選、評課、觀察筆記評選和單項技能競賽等〕過關(guān)達(dá)標(biāo)活動等。4.進展跟蹤管理與指導(dǎo)，促進教學(xué)管理上程度。定期到幼兒園參與活動，檢查與指導(dǎo)工作，聽課，查看老師作業(yè)，與老師面對面交流情況，開掘亮點，指出缺乏，提出改良意見，促進老師教學(xué)程度的進步。5.開展“骨干老師大講堂”活動，發(fā)揮骨干老師示范帶動作用。依托轄區(qū)內(nèi)的骨干老師，聘請其他幼兒園的名師，開展“骨干老師大講堂”活動，發(fā)揮骨干老師效益、共享名師資、培養(yǎng)名師隊伍，通過此項活動，引領(lǐng)老師專業(yè)成長與開展，全面提升老師駕馭新課堂才能，推動課改良程，打造富有特色的古城幼兒教育，為古城幼兒教育平衡開展提供人才保障。6.大力推行“新課預(yù)上”。開展“新課預(yù)上”活動，即提早一周，將下周將要教學(xué)的內(nèi)容，組織優(yōu)秀老師進展課堂展示，為老師深化備課提供活的課例，使老師備課化靜為動，化平面為立體，有效進步老師備課質(zhì)量，提升上課程度。7.開展“三組結(jié)合”式的教科研活動。積極開展教研、科研、集體備課活動，各幼兒園都要成立教研組、集體備課組、課題組，并將三組的活動有機結(jié)合，通過集體備課形成教案，通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)缺乏，通過教研改良教學(xué)方法、形成問題，通過科研對問題加以解決。強化課題過程管理，實驗小學(xué)對各幼兒園的課題進展跟蹤管理與指導(dǎo)，做好幼兒園課題的申報、組織開題、中期論證工作，真正到達(dá)科研立園、科研興教、科研強師、科研增效的目的。8.認(rèn)真做好“三聯(lián)絡(luò)”工作。認(rèn)真做好幼兒園、家庭、社會的“三聯(lián)絡(luò)”工作，定期召開家長委員會議，每學(xué)期最少開展兩此家長、社會人員參與的開放日活動，對家長、社會人員提出的意見和建議要認(rèn)真聽取，并做到件件有落實、件件有記錄、件件有答復(fù)。9.積極開展平安教育系列活動，確保平安“零”事故。開展平安教育與平安演練，進步老師、幼兒的平安意識和平安技能；加強平安隱患排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改，將所有平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)；做好人防、物防、技防工作，對各幼兒園的平安工作實行定期檢查和不定期抽查的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；強化責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。10.完成兩所幼兒園市優(yōu)質(zhì)幼兒園的申報、迎評工作。四、詳細(xì)措施：1.以省優(yōu)質(zhì)園為龍頭，整合幼教資。以轄區(qū)內(nèi)的啟智、金陵名府兩所省優(yōu)質(zhì)幼兒園為龍頭，積極整合轄區(qū)內(nèi)各園的優(yōu)質(zhì)資，實行優(yōu)質(zhì)互補，實現(xiàn)共同開展、平衡教育、共同進步。2.構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系。在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建立，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織幼兒家長參與幼兒教育活動，面向家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等效勞工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷進步，促進幼兒教育事業(yè)安康開展。3.加強對新成立園的指導(dǎo)與管理力度，每周不少于3次進園監(jiān)視、檢查、指導(dǎo)和效勞，協(xié)調(diào)好他們與社區(qū)、上級及周邊姊妹園的關(guān)系，為他們出謀劃策，使他們在保教隊伍、辦園條件、平安衛(wèi)生、保教程度、管理績效等方面盡早地到達(dá)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。4.加強隊伍建立，打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍。〔1〕加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，關(guān)注新上崗老師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期將實行家長問卷，不斷標(biāo)準(zhǔn)師德行為?！?〕強化反思與研究，倡導(dǎo)老師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)理論經(jīng)歷，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。〔3〕加強骨干老師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干老師的示范帶頭作用。抓好對骨干老師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干老師提供展示的時機，給青年老師提供學(xué)習(xí)研討的時機，進步全體老師的工作才能，不但壯大骨干老師隊伍。5.開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色。本學(xué)年深化開展有效教學(xué)研究，立足轄區(qū)特點，以園本教科研為平臺，不斷進步保教質(zhì)量和老師素質(zhì)，完善評價機制，實在進步課程的施行程度，各園皆要努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程?！?〕教研的工作重點是圍繞老師在工作理論中遇到的一些問題展開教研，各園的教研組長和集體備課組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進步教研意識。努力開展好一課多研、同課異構(gòu)、教學(xué)研討、集體備課、聽評課等多種形式的教研活動以及教學(xué)根本功比賽，使教研工作可以真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題，把“備課—說課—上課—聽課—說課—評課—議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對老師的教育行為進展診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與缺乏，并且共同討論為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使教研的過程成為培訓(xùn)老師的過程?！?〕深化開展課題研究。認(rèn)真做好立項課題的研究工作，積極申報新課題，以課題研究為龍頭，積極進展專題研討和觀察筆記的撰寫；注重反思，強化多讀、多思、多些，每位老師每學(xué)年要參加1項課題研究，撰寫2篇教育教學(xué)論文，積累50篇觀察筆記，讀20篇幼兒教育專著〔文章〕并撰寫同步的讀書筆記，形成2篇經(jīng)歷總結(jié)。在課題研究過程中，做好經(jīng)歷的總結(jié)，資料的搜集、整理、匯總工作，進步科研的實效性，張揚科研興園的理念。6.落實班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動。進一步貫徹落實新《綱要》精神，科學(xué)合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心安康開展。堅持以游戲活動為根本活動，保教并重。不斷完善各項規(guī)章制度，并且加強對貫徹落實制度的檢查和催促，平時考核與期末評比進展掛鉤。經(jīng)常深化第一線，觀摩活動，對一日活動各個環(huán)節(jié)進展討論，注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。五、重點工作安排：20xx年八月份：1.開展老師暑期培訓(xùn)；2.制訂學(xué)年幼教工作方案。九月份：1.開學(xué)工作檢查；2.慶賀老師節(jié)。十月份：1.開展各項秋季活動；2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。十一月份：1.教科研培訓(xùn)；2.對幼兒園進展視導(dǎo)檢查。十二月份：慶“元旦”幼兒老師才藝大展示。20xx年元月份：學(xué)期總結(jié)及綜合考評。二月份：開學(xué)工作檢查。三月份：1.開展各項春季活動；2.市優(yōu)質(zhì)園申報；3.幼兒園年檢及公辦幼兒園視導(dǎo)檢查。四月份：1.開展幼兒老師根本功預(yù)賽——各單項競賽：說課、案例設(shè)計、評課〔看教學(xué)錄像〕、論文撰寫、單項技能〔自選1項、指定1項——彈、唱、跳、說、做、畫等〕；2.清明祭掃活動。五月份：1.繼續(xù)開展幼兒老師根本功決賽〔上課〕2.大班幼兒技能競賽及展示〔面向家長〕。六月份：1.慶“六一”活動；2.幼兒六一體檢；3.大班幼兒與小學(xué)一年級開展“幼小銜接”活動；4.學(xué)期總結(jié)及綜合考評。七月份：1.平安隱患排查、整改；2.維護、更新各項設(shè)施設(shè)備。八月份：老師暑期培訓(xùn)。幼兒園年度工作方案篇10開學(xué)這幾天，我們與家長進展了交流。初步理解到了幼兒的根本生活習(xí)慣，如進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理才能情況等。通過家訪，我們還理解到了，韋一冰小朋友開朗大方，動作靈敏，楊惠雪小朋友熱情、活潑；申芩檜小朋友喜歡表演?？傊?，各有特色。上學(xué)期就入托的孩子，經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會起到示范典范的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；他們之中多數(shù)不會自己吃飯，不會用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對從家里帶來的物品如：毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀，大局部幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲，喜歡新穎的玩具。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人，不主動與別人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響，所以，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?，注意力容易轉(zhuǎn)移。身體開展的方向處于迅速開展時期，已能隨意獨立地活動，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等根本動作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此，手眼協(xié)調(diào)才能有了一定開展、但動作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心開展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。他們自我意識開場建立，出現(xiàn)對抗現(xiàn)象，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足，使他們生活在一個和睦、互相給予愛的環(huán)境之中，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。一、