《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》期末考試試題

《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》1.原始的注意行為是這種：A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好參考答案：A2.中班幼兒常常“告狀”，激發(fā)這一種行為的是由：A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感參考答案：C3.新生兒的主要矛盾是：A.生活條件上能否適應(yīng)1.原始的注意行為是這種：A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好參考答案：A2.中班幼兒常常“告狀”，激發(fā)這一種行為的是由：A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感參考答案：C3.新生兒的主要矛盾是：A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境參考答案：D4.2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)參考答案：B5.研究從初生到入學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。是：A.兒童心理學(xué)B.心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.學(xué)前兒童心理學(xué)參考答案：D6.研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵貉芯績(jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵篈.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法參考答案：A7.兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)參考答案：C8.常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：A.情感A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法參考答案：A7.兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)參考答案：C8.常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀參考答案：B9.初步掌握本民族語(yǔ)言的時(shí)期是：A.乳兒期B.嬰兒期C.先學(xué)前期D.幼兒期參考答案：C10.內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期參考答案：C11.兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。A.智力B.智商C.想象D.能力參考答案：A12.兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)參考答案：B13.人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：A.3維力等。A.智力B.智商C.想象D.能力參考答案：A12.兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)參考答案：B13.人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：A.3B.6C.9D.12參考答案：B14.對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：A.哭B.笑C.恐懼D.依戀參考答案：D15.一個(gè)人生命的真正起點(diǎn)是：A.出生之日B.父母婚姻的結(jié)合C.父母的生殖細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵的時(shí)刻D.兒童的生存方式和生活環(huán)境發(fā)生變化開(kāi)始參考答案：C參考答案：B21.參考答案：B21.16.16.研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義參考答案：D17.學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。A.0-6、7B.3-7C.0-3研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義參考答案：D17.學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。A.0-6、7B.3-7C.0-3D.3-4參考答案：A18.3（）個(gè)詞。A.500B.800C.900D.1000參考答案：D19.兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立參考答案：A20.嬰兒最先發(fā)展起來(lái)的動(dòng)作是（）。A.頸部動(dòng)作 B.頭部動(dòng)作 C.大肌肉動(dòng)作 D.小肌肉動(dòng)作參考答案：B26.參考答案：B26.推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾參考答案：C22.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)參考答案：BA.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾參考答案：C22.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)參考答案：B23.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維參考答案：B24.（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)參考答案：C25.3A.獨(dú)白 B.對(duì)話 C.自言自語(yǔ) D.內(nèi)部言語(yǔ)在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育參考答案：A27.5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感參考答案：C條件。A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育參考答案：A27.5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感參考答案：C28.剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射D.自然條件反射參考答案：A29.游戲是兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的一種特殊方式，它是一種:A.社會(huì)性活動(dòng)B.娛樂(lè)性活動(dòng)C.想象性活動(dòng)D.交往性活動(dòng)參考答案：A30.幼兒思維的主要特點(diǎn)是：A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.前言語(yǔ)思維參考答案：B36.36.二.多選題二.多選題31.兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活參考答案：B,C,D,32.社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：A.移情訓(xùn)練B.權(quán)利控制C.交往技能訓(xùn)練D.交往行為訓(xùn)練參考答案：A,C,D,31.兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活參考答案：B,C,D,32.社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：A.移情訓(xùn)練B.權(quán)利控制C.交往技能訓(xùn)練D.交往行為訓(xùn)練參考答案：A,C,D,33.依戀建立的前提是獲得A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性參考答案：A,B,34.廣義的個(gè)性心理結(jié)構(gòu)包含的成分是：A.個(gè)性?xún)A向性B.個(gè)性心理特征C.自我意識(shí)D.心理過(guò)程參考答案：A,B,C,D,35.以下屬于個(gè)性?xún)A向性系統(tǒng)的是A.興趣 B.需要 C.動(dòng)機(jī) D.性格參考答案：A,B,C,41.41.研究嬰兒視敏度的方法有研究嬰兒視敏度的方法有A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法參考答案：A,B,C,37.具體形象思維的特點(diǎn)是A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性參考答案：A,B,C,38.A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法參考答案：A,B,C,37.具體形象思維的特點(diǎn)是A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性參考答案：A,B,C,38.幼兒自言自語(yǔ)的形式?jīng)]有：A.問(wèn)題言語(yǔ)B.形象言語(yǔ)C.外部言語(yǔ)D.游戲言語(yǔ)參考答案：A,D,39.心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論參考答案：A,D,40.巴甫洛夫根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的特性和類(lèi)型，把氣質(zhì)分成了A.強(qiáng)而不平衡B.C.D.弱型參考答案：A,B,C,D,兒童言語(yǔ)發(fā)生中發(fā)音準(zhǔn)確的階段有：兒童言語(yǔ)發(fā)生中發(fā)音準(zhǔn)確的階段有：A.簡(jiǎn)單發(fā)音階段B.單音重疊階段C.連續(xù)音節(jié)階段D.語(yǔ)音辨別階段參考答案：A,C,42.自我意識(shí)是個(gè)性的A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因參考答案：A,B,C,43.同伴交往的影響因素有：A.簡(jiǎn)單發(fā)音階段B.單音重疊階段C.連續(xù)音節(jié)階段D.語(yǔ)音辨別階段參考答案：A,C,42.自我意識(shí)是個(gè)性的A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因參考答案：A,B,C,43.同伴交往的影響因素有：A.早期親子交往經(jīng)驗(yàn)B.兒童自身的特征C.活動(dòng)材料D.活動(dòng)性質(zhì)參考答案：A,B,C,D,44.嬰兒依戀的類(lèi)型有A.回避的B.淡漠的C.反抗的D.安全的參考答案：A,C,D,45.自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)控D.自我認(rèn)知參考答案：A,B,C,46.46.男女兒童存在的性別差異表現(xiàn)是A.身體和動(dòng)作方面B.認(rèn)知方面C.社交和情緒發(fā)展方面D.興趣和愛(ài)好方面參考答案：A,B,C,47.幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展參考答案：A,B,C,D,48.幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：男女兒童存在的性別差異表現(xiàn)是A.身體和動(dòng)作方面B.認(rèn)知方面C.社交和情緒發(fā)展方面D.興趣和愛(ài)好方面參考答案：A,B,C,47.幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展參考答案：A,B,C,D,48.幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)D.講述的邏輯逐漸提高參考答案：B,C,D,49.幼兒語(yǔ)句發(fā)展的規(guī)律是：A.句型從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.句子結(jié)構(gòu)和詞性從混沌一體到逐漸分化C.句子結(jié)構(gòu)從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐漸擴(kuò)展和靈活參考答案：A,B,C,D,50.個(gè)性的基本特征是：個(gè)性的基本特征是：A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性參考答案：A,B,C,D,1.原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性參考答案：A,B,C,D,1.原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A2.(中班幼兒常?！案鏍睢?，激發(fā)這一種行為的是由：+2A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感我的答案：C參考答案：C3.(新生兒的主要矛盾是：+2A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境我的答案：D我的答案：D參考答案：D4.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B參考答案：B4.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B參考答案：B5.(研究從初生到入學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。是：+2A.兒童心理學(xué)B.心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.學(xué)前兒童心理學(xué)我的答案：D參考答案：D6.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?2A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：A參考答案：A參考答案：A7.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C8.7.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C8.(常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：+2A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀我的答案：B參考答案：B9.(初步掌握本民族語(yǔ)言的時(shí)期是：+2A.乳兒期B.嬰兒期C.先學(xué)前期D.幼兒期我的答案：C參考答案：C10.10.(內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+2A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：C參考答案：C11.((內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+2A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：C參考答案：C11.(兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。+2A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：A參考答案：A12.(兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:+2A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)我的答案：B參考答案：B參考答案：B13.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+2A.3B.6C.9D.1213.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+2A.3B.6C.9D.12我的答案：B參考答案：B14.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：+2A.哭B.笑C.恐懼D.依戀我的答案：D參考答案：D15.(一個(gè)人生命的真正起點(diǎn)是：+2A.出生之日B.父母婚姻的結(jié)合C.父母的生殖細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵的時(shí)刻D.兒童的生存方式和生活環(huán)境發(fā)生變化開(kāi)始我的答案：C我的答案：C參考答案：C16.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D17.16.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D17.(學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。+2A.0-6、7B.3-7C.0-3D.3-4我的答案：A參考答案：A18.(3（）個(gè)詞。+2A.500B.800C.900D.1000我的答案：D參考答案：D參考答案：D19.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A參考答案：A19.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A參考答案：A20.(嬰兒最先發(fā)展起來(lái)的動(dòng)作是（）。+2A.頸部動(dòng)作B.頭部動(dòng)作C.大肌肉動(dòng)作D.小肌肉動(dòng)作我的答案：B參考答案：B21.(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：+2A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：C我的答案：C參考答案：C22.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+2A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：B參考答案：B22.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+2A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：B參考答案：B23.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+2A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：B參考答案：B24.(（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。+2A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)我的答案：C我的答案：C參考答案：C25.(3+2A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：B參考答案：B26.(25.(3+2A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：B參考答案：B26.(在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。+2A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育我的答案：A參考答案：A27.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2分A.道德感A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：C參考答案：C28.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：+0A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射D.自然條件反射我的答案：D參考答案：A29.28.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：+0A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射D.自然條件反射我的答案：D參考答案：A29.(游戲是兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的一種特殊方式，它是一種:+2A.社會(huì)性活動(dòng)B.娛樂(lè)性活動(dòng)C.想象性活動(dòng)D.交往性活動(dòng)我的答案：A參考答案：A30.(幼兒思維的主要特點(diǎn)是：+2分A.直覺(jué)行動(dòng)思維A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.前言語(yǔ)思維我的答案：B參考答案：B二.多選題答題要求：31.(兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是+2A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整31.(兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是+2A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,32.(社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：+2A.移情訓(xùn)練B.權(quán)利控制C.交往技能訓(xùn)練D.交往行為訓(xùn)練我的答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,33.((((依戀建立的前提是獲得+2A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,參考答案：A,B,34.(依戀建立的前提是獲得+2A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,參考答案：A,B,34.(廣義的個(gè)性心理結(jié)構(gòu)包含的成分是：+2A.個(gè)性?xún)A向性B.個(gè)性心理特征C.自我意識(shí)D.心理過(guò)程我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,35.(以下屬于個(gè)性?xún)A向性系統(tǒng)的是+0A.興趣B.需要C.動(dòng)機(jī)D.性格我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,36.研究嬰兒視敏度的方法有研究嬰兒視敏度的方法有+0A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,37.+0A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,37.(具體形象思維的特點(diǎn)是+2A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,38.(幼兒自言自語(yǔ)的形式?jīng)]有：+2A.問(wèn)題言語(yǔ)B.形象言語(yǔ)C.外部言語(yǔ)D.游戲言語(yǔ)我的答案：A,D,參考答案：A,D,39.心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響+2A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論我的答案：A,D,參考答案：A,D,40.(+2A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論我的答案：A,D,參考答案：A,D,40.(巴甫洛夫根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的特性和類(lèi)型，把氣質(zhì)分成了+2A.強(qiáng)而不平衡B.C.D.弱型我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,41.(兒童言語(yǔ)發(fā)生中發(fā)音準(zhǔn)確的階段有：+2A.簡(jiǎn)單發(fā)音階段B.單音重疊階段C.連續(xù)音節(jié)階段D.語(yǔ)音辨別階段我的答案：A,C,參考答案：A,C,42.((自我意識(shí)是個(gè)性的+2A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,自我意識(shí)是個(gè)性的+2A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,43.(同伴交往的影響因素有：+2A.早期親子交往經(jīng)驗(yàn)B.兒童自身的特征C.活動(dòng)材料D.活動(dòng)性質(zhì)我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,44.(嬰兒依戀的類(lèi)型有+2A.回避的B.淡漠的C.反抗的D.安全的我的答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,45.45.(自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括+2A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)控D.自我認(rèn)知我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,46.(自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括+2A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)控D.自我認(rèn)知我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,46.(男女兒童存在的性別差異表現(xiàn)是+2A.身體和動(dòng)作方面B.認(rèn)知方面C.社交和情緒發(fā)展方面D.興趣和愛(ài)好方面我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,47.(幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：+2A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,48.(幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：+2A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)D.講述的邏輯逐漸提高我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,48.(幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：+2A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)D.講述的邏輯逐漸提高我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,49.(幼兒語(yǔ)句發(fā)展的規(guī)律是：+2A.句型從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.句子結(jié)構(gòu)和詞性從混沌一體到逐漸分化C.句子結(jié)構(gòu)從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐漸擴(kuò)展和靈活我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,50.(個(gè)性的基本特征是：+2分A.整體性A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,1.(原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A2.1.(原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A2.(中班幼兒常?！案鏍睢?，激發(fā)這一種行為的是由：+2A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感我的答案：C參考答案：C3.(新生兒的主要矛盾是：+2分A.生活條件上能否適應(yīng)A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境我的答案：D參考答案：D4.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B參考答案：B4.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B參考答案：B5.(研究從初生到入學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。是：+2A.兒童心理學(xué)B.心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.學(xué)前兒童心理學(xué)我的答案：D參考答案：D6.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?2分A.觀察法A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：A參考答案：A7.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C8.7.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C8.(常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：+2A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀我的答案：B參考答案：B9.(初步掌握本民族語(yǔ)言的時(shí)期是：+2A.乳兒期B.嬰兒期C.先學(xué)前期D.幼兒期+2+2我的答案：C我的答案：C參考答案：C10.(內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+2A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：C參考答案：C11.10.(內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+2A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：C參考答案：C11.(兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。+2A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：A參考答案：A12.(兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:A.實(shí)物活動(dòng)A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)我的答案：B參考答案：B13.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+2A.3B.6C.9D.1213.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+2A.3B.6C.9D.12我的答案：B參考答案：B14.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：+2A.哭B.笑C.恐懼D.依戀我的答案：D參考答案：D15.(一個(gè)人生命的真正起點(diǎn)是：A.出生之日A.出生之日B.父母婚姻的結(jié)合C.父母的生殖細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵的時(shí)刻D.兒童的生存方式和生活環(huán)境發(fā)生變化開(kāi)始我的答案：C參考答案：C16.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D16.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D17.(學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。+2A.0-6、7B.3-7C.0-3D.3-4我的答案：A參考答案：A18.(3（）個(gè)詞。A.500A.500B.800C.900D.1000我的答案：D參考答案：D19.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A19.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A參考答案：A20.(嬰兒最先發(fā)展起來(lái)的動(dòng)作是（）。+2A.頸部動(dòng)作B.頭部動(dòng)作C.大肌肉動(dòng)作D.小肌肉動(dòng)作我的答案：B參考答案：B21.(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：A.主觀因素A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：C參考答案：C22.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+2A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：B22.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+2A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：B參考答案：B23.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+2A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：B參考答案：B24.(（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。+2+2A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)我的答案：C參考答案：C25.(3+2A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：B25.(3+2A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：B參考答案：B26.(在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。+2A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育我的答案：A參考答案：A27.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：C參考答案：C28.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：C參考答案：C28.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：+0A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射D.自然條件反射我的答案：D參考答案：A29.(游戲是兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的一種特殊方式，它是一種:+2A.社會(huì)性活動(dòng)B.娛樂(lè)性活動(dòng)C.想象性活動(dòng)D.交往性活動(dòng)我的答案：A參考答案：A30.(幼兒思維的主要特點(diǎn)是：幼兒思維的主要特點(diǎn)是：+2A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.前言語(yǔ)思維我的答案：B參考答案：B+2A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.前言語(yǔ)思維我的答案：B參考答案：B二.多選題答題要求：31.(兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是+2A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,32.(社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：+2A.移情訓(xùn)練B.權(quán)利控制C.交往技能訓(xùn)練D.交往行為訓(xùn)練我的答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,33.(依戀建立的前提是獲得+2A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,參考答案：A,B,34.33.(依戀建立的前提是獲得+2A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,參考答案：A,B,34.(廣義的個(gè)性心理結(jié)構(gòu)包含的成分是：+2A.個(gè)性?xún)A向性B.個(gè)性心理特征C.自我意識(shí)D.心理過(guò)程我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,35.(以下屬于個(gè)性?xún)A向性系統(tǒng)的是+0A.興趣B.需要C.動(dòng)機(jī)D.性格我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,36.36.(研究嬰兒視敏度的方法有+0A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,(研究嬰兒視敏度的方法有+0A.視覺(jué)偏愛(ài)法B.視動(dòng)眼球震顫法C.視覺(jué)誘發(fā)電位測(cè)量法D.配色法我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,37.(具體形象思維的特點(diǎn)是+2A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,38.(幼兒自言自語(yǔ)的形式?jīng)]有：+2A.問(wèn)題言語(yǔ)B.形象言語(yǔ)C.外部言語(yǔ)D.游戲言語(yǔ)我的答案：A,D,參考答案：A,D,39.39.(心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響+2A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論我的答案：A,D,參考答案：A,D,40.(心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響+2A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論我的答案：A,D,參考答案：A,D,40.(巴甫洛夫根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的特性和類(lèi)型，把氣質(zhì)分成了+2A.強(qiáng)而不平衡B.C.D.弱型我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,41.(兒童言語(yǔ)發(fā)生中發(fā)音準(zhǔn)確的階段有：+2A.簡(jiǎn)單發(fā)音階段B.單音重疊階段C.連續(xù)音節(jié)階段D.語(yǔ)音辨別階段我的答案：A,C,參考答案：A,C,參考答案：A,C,42.(自我意識(shí)是個(gè)性的+2A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,42.(自我意識(shí)是個(gè)性的+2A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,43.(同伴交往的影響因素有：+2A.早期親子交往經(jīng)驗(yàn)B.兒童自身的特征C.活動(dòng)材料D.活動(dòng)性質(zhì)我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,44.(嬰兒依戀的類(lèi)型有+2A.回避的B.淡漠的C.反抗的D.安全的我的答案：A,C,D,我的答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,45.(自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括+2A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)控D.自我認(rèn)知我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,46.45.(自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括+2A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我監(jiān)控D.自我認(rèn)知我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,46.(男女兒童存在的性別差異表現(xiàn)是+2A.身體和動(dòng)作方面B.認(rèn)知方面C.社交和情緒發(fā)展方面D.興趣和愛(ài)好方面我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,47.(幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：+2分A.語(yǔ)音的發(fā)展A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,48.(幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：+2A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)48.(幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：+2A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)D.講述的邏輯逐漸提高我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,49.(幼兒語(yǔ)句發(fā)展的規(guī)律是：+2A.句型從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.句子結(jié)構(gòu)和詞性從混沌一體到逐漸分化C.句子結(jié)構(gòu)從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐漸擴(kuò)展和靈活我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,50.((個(gè)性的基本特征是：+2個(gè)性的基本特征是：+2A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,1.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：+0A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射1.(剛出生的兒童適應(yīng)變化了的環(huán)境，主要依靠：+0A.無(wú)條件反射B.條件反射C.定向反射D.自然條件反射我的答案：D參考答案：A2.(幼兒思維的主要特點(diǎn)是：+0A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.前言語(yǔ)思維我的答案：A參考答案：B參考答案：B3.(3（）個(gè)詞。+0A.500B.800C.9003.(3（）個(gè)詞。+0A.500B.800C.900D.1000我的答案：A參考答案：D4.(幼兒期兒童思維的典型特點(diǎn)是：+2A.前言語(yǔ)思維B.直覺(jué)行動(dòng)思維C.具體形象思維D.抽象邏輯思維我的答案：B參考答案：B5.(嬰幼兒的自我意識(shí)突出表現(xiàn)為：+2A.鬧獨(dú)立B.愛(ài)游戲C.愛(ài)模仿D.愛(ài)學(xué)習(xí)我的答案：A我的答案：C參考答案：C我的答案：C參考答案：C參考答案：A參考答案：A6.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B6.(2+2A.日常生活B.游戲C.上課D.勞動(dòng)我的答案：B參考答案：B7.(原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A8.(構(gòu)成兒童游戲活動(dòng)的最重要的心理成分是：+2分A.興趣 B.情感 C.想象 D.思維9.9.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+2A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：A參考答案：A10.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C11.(中班幼兒常?！案鏍睢保ぐl(fā)這一種行為的是由：+2分A.恐懼 B.美感 C.道德感 D.理智感12.12.(初步掌握本民族語(yǔ)言的時(shí)期是：+2A.乳兒期B.嬰兒期C.先學(xué)前期D.幼兒期我的答案：C參考答案：C(初步掌握本民族語(yǔ)言的時(shí)期是：+2A.乳兒期B.嬰兒期C.先學(xué)前期D.幼兒期我的答案：C參考答案：C13.(一個(gè)人生命的真正起點(diǎn)是：+0A.出生之日B.父母婚姻的結(jié)合C.父母的生殖細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵的時(shí)刻D.兒童的生存方式和生活環(huán)境發(fā)生變化開(kāi)始我的答案：D參考答案：C14.(兒童心理發(fā)展主客觀因素的相互作用是在：+2分A.環(huán)境中實(shí)現(xiàn) B.家庭中實(shí)現(xiàn) C.活動(dòng)中實(shí)現(xiàn) D.教育中實(shí)現(xiàn)15.15.(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：+2A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：C參考答案：C(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：+2A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：C參考答案：C16.(常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：+2A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀我的答案：B參考答案：B17.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?2A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：A參考答案：A18.18.(新生兒的主要矛盾是：+2A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境我的答案：D參考答案：D19.(新生兒的主要矛盾是：+2A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境我的答案：D參考答案：D19.(兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:+2A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)我的答案：B參考答案：B20.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：+2A.哭B.笑C.恐懼D.依戀我的答案：D參考答案：D參考答案：D21.(（）是由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感。+2A.道德感B.理智感C.美感D.依戀感我的答案：A參考答案：A22.(21.(（）是由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感。+2A.道德感B.理智感C.美感D.依戀感我的答案：A參考答案：A22.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D23.(兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。+2A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：A參考答案：A參考答案：A24.(家庭環(huán)境中對(duì)兒童心理發(fā)展起最大作用的是：+2A.家庭物質(zhì)條件B.家庭教育C.家長(zhǎng)職業(yè)D.家庭人口我的答案：B參考答案：B25.(（）是沒(méi)有預(yù)定的目的，而是在某種刺激物的影響下，不由自主的想象24.(家庭環(huán)境中對(duì)兒童心理發(fā)展起最大作用的是：+2A.家庭物質(zhì)條件B.家庭教育C.家長(zhǎng)職業(yè)D.家庭人口我的答案：B參考答案：B25.(（）是沒(méi)有預(yù)定的目的，而是在某種刺激物的影響下，不由自主的想象出某種事物形象的過(guò)程。+2A.有意想象B.無(wú)意想象C.創(chuàng)造想象D.再造想象我的答案：B參考答案：B26.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：C我的答案：C參考答案：C27.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+2A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：B參考答案：B28.(27.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+2A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：B參考答案：B28.(4—20期，第一個(gè)在：+2A.3—4B.4—5C.5—6D.13—14我的答案：C參考答案：C29.(（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。+2A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)我的答案：C我的答案：C參考答案：C30.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2A.道德感B.美感C.理智感30.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+2A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：C參考答案：C二.多選題答題要求：31.(兒童話語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)是+2A.從無(wú)到有B.從混沌一體到逐步分化C.句子結(jié)構(gòu)從不完整到逐步完整D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐步擴(kuò)展和靈活我的答案：B,C,D,參考答案：B,C,D,32.(35.35.依戀建立的前提是獲得依戀建立的前提是獲得+0A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,+0A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,33.(幼兒語(yǔ)句發(fā)展的規(guī)律是：+2A.句型從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.句子結(jié)構(gòu)和詞性從混沌一體到逐漸分化C.句子結(jié)構(gòu)從松散到逐步嚴(yán)謹(jǐn)D.句子結(jié)構(gòu)由壓縮、呆板到逐漸擴(kuò)展和靈活我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,34.(親子交往中行為強(qiáng)化的方式有：+0分模仿作用

權(quán)利控制 C.撤除關(guān)愛(ài) D.引導(dǎo)法38.38.((兒童心理研究的問(wèn)題來(lái)源是+2A.對(duì)兒童發(fā)展過(guò)程本身的探究和描述B.對(duì)基本理論假設(shè)的檢驗(yàn)C.兒童的社會(huì)實(shí)際問(wèn)題D.獨(dú)生子女問(wèn)題我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,兒童心理研究的問(wèn)題來(lái)源是+2A.對(duì)兒童發(fā)展過(guò)程本身的探究和描述B.對(duì)基本理論假設(shè)的檢驗(yàn)C.兒童的社會(huì)實(shí)際問(wèn)題D.獨(dú)生子女問(wèn)題我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,36.(廣義的個(gè)性心理結(jié)構(gòu)包含的成分是：+2A.個(gè)性?xún)A向性B.個(gè)性心理特征C.自我意識(shí)D.心理過(guò)程我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,37.(從信息加工過(guò)程看記憶，包括兩種信息提取方式+2分A.編碼 B.輸入 C.再認(rèn) D.再我的答案：C,D,參考答案：C,D,41.41.((個(gè)性的基本特征是：+2A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,個(gè)性的基本特征是：+2A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,39.(幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步發(fā)展具體表現(xiàn)：+0A.從理解詞到說(shuō)出詞B.從對(duì)話言語(yǔ)逐漸過(guò)渡到獨(dú)白言語(yǔ)C.從情景性言語(yǔ)過(guò)渡到連貫性言語(yǔ)D.講述的邏輯逐漸提高我的答案：A,B,C,D,參考答案：B,C,D,40.(自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu)，它包括+2分A.自我評(píng)價(jià) B.自我體驗(yàn) C.自我監(jiān)控 D.自我認(rèn)我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,44.44.((伊扎特認(rèn)為，嬰兒出生時(shí)已具有五種面部表情跡象+2A.驚奇與微笑B.苦惱與厭惡C.感興趣D.痛苦和快樂(lè)我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,伊扎特認(rèn)為，嬰兒出生時(shí)已具有五種面部表情跡象+2A.驚奇與微笑B.苦惱與厭惡C.感興趣D.痛苦和快樂(lè)我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,42.(情緒情感在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用：+2A.是兒童心理活動(dòng)和行為的激發(fā)者B.推動(dòng)、組織兒童的認(rèn)知活動(dòng)C.是兒童人際交往的重要手段D.是兒童生理發(fā)展的發(fā)動(dòng)者我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,C,43.(心理學(xué)家對(duì)智力缺陷的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是+2分智力程度參考答案：A,B,

適應(yīng)行為 C.智力類(lèi)型 D.測(cè)驗(yàn)結(jié)果((幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：+2A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：+2A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,45.(同伴交往的影響因素有：+2A.早期親子交往經(jīng)驗(yàn)B.兒童自身的特征C.活動(dòng)材料D.活動(dòng)性質(zhì)我的答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,46.(班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的特點(diǎn)是+2A.替代強(qiáng)化B.觀察和模仿C.道德判斷D.三位一體的交互決定論我的答案：A,B,D,參考答案：A,B,D,參考答案：A,B,D,47.(國(guó)際著名的情緒初步發(fā)展專(zhuān)家，美國(guó)的伊扎德認(rèn)為新生兒具體的情緒有：+0A.驚奇B.痛苦C.厭惡D.最初步的微笑我的答案：A,C,D,參考答案：A,B,C,D,48.47.(國(guó)際著名的情緒初步發(fā)展專(zhuān)家，美國(guó)的伊扎德認(rèn)為新生兒具體的情緒有：+0A.驚奇B.痛苦C.厭惡D.最初步的微笑我的答案：A,C,D,參考答案：A,B,C,D,48.(大部分兒童的氣質(zhì)類(lèi)型可以劃分為三類(lèi)+0A.容易的B.困難的C.退縮的D.漫漫活躍起來(lái)的我的答案：A,B,C,參考答案：A,B,D,49.(嬰兒依戀的類(lèi)型有+2A.回避的B.淡漠的C.反抗的D.安全的我的答案：A,C,D,參考答案：A,C,D,50.50.(兒童早期情緒初步發(fā)展，具有代表性的兒童情緒發(fā)展理論有：+0(兒童早期情緒初步發(fā)展，具有代表性的兒童情緒發(fā)展理論有：+0A.皮亞杰B.布里奇斯C.林傳鼎D.伊扎德我的答案：A,D,參考答案：B,C,D,1.(在人的各種個(gè)性心理特征中，最早出現(xiàn)，變化最緩慢的是：+0A.興趣B.氣質(zhì)C.能力1.(在人的各種個(gè)性心理特征中，最早出現(xiàn)，變化最緩慢的是：+0A.興趣B.氣質(zhì)C.能力D.性格我的答案：參考答案：B2.(（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。+0A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)我的答案：參考答案：C3.3.(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+0A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：參考答案：A(兒童心理學(xué)成為一門(mén)科學(xué)的標(biāo)志是：+0A.《兒童心理》一書(shū)問(wèn)世B.自然科學(xué)的三大發(fā)明C.實(shí)驗(yàn)研究方法的引進(jìn)D.信息論、控制論和系統(tǒng)論的建立我的答案：參考答案：A4.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+0A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：參考答案：D5.(一個(gè)人生命的真正起點(diǎn)是：+0A.出生之日B.父母婚姻的結(jié)合C.父母的生殖細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵的時(shí)刻D.兒童的生存方式和生活環(huán)境發(fā)生變化開(kāi)始我的答案：參考答案：C參考答案：C6.(家庭環(huán)境中對(duì)兒童心理發(fā)展起最大作用的是：+0A.家庭物質(zhì)條件B.家庭教育C.家長(zhǎng)職業(yè)D.家庭人口我的答案：參考答案：B7.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是6.(家庭環(huán)境中對(duì)兒童心理發(fā)展起最大作用的是：+0A.家庭物質(zhì)條件B.家庭教育C.家長(zhǎng)職業(yè)D.家庭人口我的答案：參考答案：B7.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：+0A.哭B.笑C.恐懼D.依戀我的答案：參考答案：D8.(各年齡階段上兒童所表現(xiàn)出來(lái)的、與其它年齡階段不同的、一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。是：+0分A.年齡特征A.年齡特征B.心理發(fā)展規(guī)律C.兒童心理發(fā)展的年齡特征D.年齡階段我的答案：參考答案：C9.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+0A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：9.(兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是：+0A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.興奮活動(dòng)的出現(xiàn)D.反應(yīng)活動(dòng)的出現(xiàn)我的答案：參考答案：B10.(游戲是兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的一種特殊方式，它是一種:+0A.社會(huì)性活動(dòng)B.娛樂(lè)性活動(dòng)C.想象性活動(dòng)D.交往性活動(dòng)我的答案：參考答案：A11.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+0+0A.3B.6C.9D.12我的答案：參考答案：B12.(內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+0A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：12.(內(nèi)部言語(yǔ)是言語(yǔ)的一種特殊形式，也是言語(yǔ)的高級(jí)形式。只有在外部言語(yǔ)發(fā)展比較充分的基礎(chǔ)上，內(nèi)部言語(yǔ)才有可能產(chǎn)生。這時(shí)期是：+0A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.幼兒期D.學(xué)齡初期我的答案：參考答案：C13.(兒童心理是在活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，幼兒最主要的活動(dòng)形式是:+0A.實(shí)物活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.勞動(dòng)活動(dòng)我的答案：參考答案：B14.(((兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。+0A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：參考答案：A15.(維力等。+0A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：參考答案：A15.(兒童心理發(fā)展主客觀因素的相互作用是在：+0A.環(huán)境中實(shí)現(xiàn)B.家庭中實(shí)現(xiàn)C.活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)D.教育中實(shí)現(xiàn)我的答案：參考答案：C16.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?0A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：參考答案：A17.（）是沒(méi)有預(yù)定的目的，而是在某種刺激物的影響下，不由自主的想象（）是沒(méi)有預(yù)定的目的，而是在某種刺激物的影響下，不由自主的想象出某種事物形象的過(guò)程。+0A.有意想象B.無(wú)意想象C.創(chuàng)造想象D.再造想象我的答案：參考答案：B18.(出某種事物形象的過(guò)程。+0A.有意想象B.無(wú)意想象C.創(chuàng)造想象D.再造想象我的答案：參考答案：B18.(學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。+0A.0-6、7B.3-7C.0-3D.3-4我的答案：參考答案：A19.(自我意識(shí)萌芽的時(shí)間（）。+0A.5B.4C.3D.2我的答案：參考答案：C20.33（）個(gè)詞。+0A.500B.800C.900D.1000我的答案：+0A.500B.800C.900D.1000我的答案：參考答案：D21.(4—20期，第一個(gè)在：+0A.3—4B.4—5C.5—6D.13—14我的答案：參考答案：C22.(常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：+0A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀我的答案：參考答案：B23.33+0A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：參考答案：B24.(中班幼兒常?！案鏍睢保ぐl(fā)這一種行為的是由：+0A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：參考答案：B24.(中班幼兒常?！案鏍睢保ぐl(fā)這一種行為的是由：+0A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感我的答案：參考答案：C25.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+0A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：參考答案：C26.原始的注意行為是這種：原始的注意行為是這種：+0A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：參考答案：A27.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+0A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：參考答案：A27.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+0A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：參考答案：B28.(在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。+0A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育我的答案：參考答案：A29.構(gòu)成兒童游戲活動(dòng)的最重要的心理成分是：構(gòu)成兒童游戲活動(dòng)的最重要的心理成分是：+0A.興趣B.情感C.想象D.思維我的答案：參考答案：C30.+0A.興趣B.情感C.想象D.思維我的答案：參考答案：C30.(新生兒的主要矛盾是：+0A.生活條件上能否適應(yīng)B.飲食上能否適應(yīng)C.心理上能否適應(yīng)新環(huán)境D.生理上能否適應(yīng)新環(huán)境我的答案：參考答案：D二.多選題答題要求：31.(個(gè)性的基本特征是：+0A.整體性B.傾向性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性我的答案：參考答案：A,B,C,D,32.32.(親子交往中行為強(qiáng)化的方式有：+0A.模仿作用B.權(quán)利控制C.撤除關(guān)愛(ài)D.引導(dǎo)法我的答案：參考答案：B,C,D,33.(親子交往中行為強(qiáng)化的方式有：+0A.模仿作用B.權(quán)利控制C.撤除關(guān)愛(ài)D.引導(dǎo)法我的答案：參考答案：B,C,D,33.(自我意識(shí)是個(gè)性的+0A.組成部分B.是整合、統(tǒng)一個(gè)性各個(gè)部分的核心力量C.是衡量個(gè)性成熟水平的標(biāo)志D.是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)因我的答案：參考答案：A,B,C,34.(心理學(xué)對(duì)認(rèn)知的探討主要是受了哪兩種理論的影響+0A.皮亞杰理論B.相互作用理論C.圖式理論D.信息加工理論我的答案：參考答案：A,D,35.35.(具體形象思維的特點(diǎn)是+0A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性我的答案：參考答案：A,B,C,36.(具體形象思維的特點(diǎn)是+0A.具體性B.形象性C.開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的屬性D.情境性我的答案：參考答案：A,B,C,36.(男女兒童存在的性別差異表現(xiàn)是+0A.身體和動(dòng)作方面B.認(rèn)知方面C.社交和情緒發(fā)展方面D.興趣和愛(ài)好方面我的答案：參考答案：A,B,C,37.(傳統(tǒng)的氣質(zhì)類(lèi)型有：+0A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)我的答案：參考答案：A,B,C,D,38.38.(伊扎特認(rèn)為，嬰兒出生時(shí)已具有五種面部表情跡象+0A.驚奇與微笑B.苦惱與厭惡C.感興趣D.痛苦和快樂(lè)我的答案：參考答案：A,B,C,39.(伊扎特認(rèn)為，嬰兒出生時(shí)已具有五種面部表情跡象+0A.驚奇與微笑B.苦惱與厭惡C.感興趣D.痛苦和快樂(lè)我的答案：參考答案：A,B,C,39.(兒童克服害怕的方法有哪些+0A.對(duì)抗性條件作用B.系統(tǒng)脫敏法C.模特塑造法D.認(rèn)知治療法我的答案：參考答案：A,B,C,D,40.(幼兒理解詞的特點(diǎn)是：+0A.由近及遠(yuǎn)B.固定化C.詞義籠統(tǒng)D.單音重疊我的答案：參考答案：A,B,C,41.41.(心理學(xué)家大都以如下幾項(xiàng)作為智力缺陷的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)+0A.智力程度B.身體特征C.適應(yīng)行為D.情緒特征我的答案：參考答案：A,C,42.(心理學(xué)家大都以如下幾項(xiàng)作為智力缺陷的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)+0A.智力程度B.身體特征C.適應(yīng)行為D.情緒特征我的答案：參考答案：A,C,42.(幼兒的言語(yǔ)主要是口頭語(yǔ)。言語(yǔ)發(fā)展的主要表現(xiàn)在：+0A.語(yǔ)音的發(fā)展B.詞匯的發(fā)展C.基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握D.口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展我的答案：參考答案：A,B,C,D,43.(巴甫洛夫根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的特性和類(lèi)型，把氣質(zhì)分成了+0A.強(qiáng)而不平衡B.C.D.弱型我的答案：參考答案：A,B,C,D,參考答案：A,B,C,D,44.(從信息加工過(guò)程看記憶，包括兩種信息提取方式+0A.編碼B.輸入C.再認(rèn)D.再現(xiàn)我的答案：參考答案：C,D,45.44.(從信息加工過(guò)程看記憶，包括兩種信息提取方式+0A.編碼B.輸入C.再認(rèn)D.再現(xiàn)我的答案：參考答案：C,D,45.(克服兒童害怕的幾種方法是+0A.對(duì)抗性條件作用B.模特塑造法C.系統(tǒng)脫敏法D.認(rèn)知療法我的答案：參考答案：A,B,C,D,46.(依戀建立的前提是獲得+0A.識(shí)別記憶B.客體永存性C.守恒D.自我中心性我的答案：參考答案：A,B,47.47.(幼兒自言自語(yǔ)的形式?jīng)]有：+0A.問(wèn)題言語(yǔ)B.形象言語(yǔ)C.外部言語(yǔ)D.游戲言語(yǔ)我的答案：參考答案：A,D,48.(幼兒自言自語(yǔ)的形式?jīng)]有：+0A.問(wèn)題言語(yǔ)B.形象言語(yǔ)C.外部言語(yǔ)D.游戲言語(yǔ)我的答案：參考答案：A,D,48.(兒童心理研究的問(wèn)題來(lái)源是+0A.對(duì)兒童發(fā)展過(guò)程本身的探究和描述B.對(duì)基本理論假設(shè)的檢驗(yàn)C.兒童的社會(huì)實(shí)際問(wèn)題D.獨(dú)生子女問(wèn)題我的答案：參考答案：A,B,C,49.(大部分兒童的氣質(zhì)類(lèi)型可以劃分為三類(lèi)+0A.容易的B.困難的C.退縮的D.漫漫活躍起來(lái)的我的答案：參考答案：A,B,D,+2+250.50.(社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：+0(社會(huì)性行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練有：+0A.移情訓(xùn)練B.權(quán)利控制C.交往技能訓(xùn)練D.交往行為訓(xùn)練我的答案：參考答案：A,C,D,1.(兒童心理發(fā)展主客觀因素的相互作用是在：+0A.環(huán)境中實(shí)現(xiàn)B.家庭中實(shí)現(xiàn)1.(兒童心理發(fā)展主客觀因素的相互作用是在：+0A.環(huán)境中實(shí)現(xiàn)B.家庭中實(shí)現(xiàn)C.活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)D.教育中實(shí)現(xiàn)我的答案：A參考答案：C2.(嬰幼兒的自我意識(shí)突出表現(xiàn)為：A.鬧獨(dú)立A.鬧獨(dú)立B.愛(ài)游戲C.愛(ài)模仿D.愛(ài)學(xué)習(xí)我的答案：A參考答案：A3.(在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。+0A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育我的答案：D參考答案：A3.(在影響兒童心理發(fā)展的主客觀因素中，（）是影響兒童心理發(fā)展的自然條件。+0A.遺傳和生理成熟B.環(huán)境C.教育D.環(huán)境和教育我的答案：D參考答案：A4.(人的心理發(fā)展第一個(gè)加速期的年齡是：+2A.3B.6C.9D.12我的答案：B參考答案：B5.(中班幼兒常?！案鏍睢保ぐl(fā)這一種行為的是由：A.恐懼A.恐懼B.美感C.道德感D.理智感我的答案：C參考答案：C6.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?2A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：A參考答案：A7.6.(研究?jī)和睦碜罨镜姆椒ㄊ牵?2A.觀察法B.自然實(shí)驗(yàn)法C.教育心理實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法我的答案：A參考答案：A7.(幼兒期兒童思維的典型特點(diǎn)是：+2A.前言語(yǔ)思維B.直覺(jué)行動(dòng)思維C.具體形象思維D.抽象邏輯思維我的答案：B參考答案：B8.(5這種情感明顯地發(fā)展起來(lái)，這種情感是;+0+0A.道德感B.美感C.理智感D.滿足感我的答案：D參考答案：C9.(3+0A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：C參考答案：B9.(3+0A.獨(dú)白B.對(duì)話C.自言自語(yǔ)D.內(nèi)部言語(yǔ)我的答案：C參考答案：B10.(自我意識(shí)萌芽的時(shí)間（）。+2A.5B.4C.3D.2我的答案：C參考答案：C11.(嬰兒最先發(fā)展起來(lái)的動(dòng)作是（）。+0分A.頸部動(dòng)作A.頸部動(dòng)作B.頭部動(dòng)作C.大肌肉動(dòng)作D.小肌肉動(dòng)作我的答案：A參考答案：B12.(各年齡階段上兒童所表現(xiàn)出來(lái)的、與其它年齡階段不同的、一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。是：+2A.年齡特征B.心理發(fā)展規(guī)律C.兒童心理發(fā)展的年齡特征D.年齡階段我的答案：C12.(各年齡階段上兒童所表現(xiàn)出來(lái)的、與其它年齡階段不同的、一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。是：+2A.年齡特征B.心理發(fā)展規(guī)律C.兒童心理發(fā)展的年齡特征D.年齡階段我的答案：C參考答案：C13.(人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過(guò)程，也是其它認(rèn)識(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)，它是：+2A.注意B.感知覺(jué)C.記憶D.思維我的答案：B參考答案：B14.(（）是個(gè)性中最重要的心理特征，代表個(gè)體個(gè)性的本質(zhì)。+0+0A.品質(zhì)B.人格C.性格D.氣質(zhì)我的答案：A參考答案：C15.(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：+0A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：D15.(推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因是：+0A.主觀因素B.客觀因素C.主觀因素之間的矛盾D.客觀因素之間的矛盾我的答案：D參考答案：C16.(兒童的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的：+2A.反射B.機(jī)能C.反映D.反應(yīng)我的答案：C參考答案：C17.(常把嬰兒初生時(shí)的情緒反應(yīng)稱(chēng)為：+2+2A.情感B.原始的情緒反應(yīng)C.情緒D.依戀我的答案：B參考答案：B18.(原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A19.18.(原始的注意行為是這種：+2A.無(wú)條件定向反射B.定向反射C.條件反射D.感覺(jué)偏好我的答案：A參考答案：A19.(在人的各種個(gè)性心理特征中，最早出現(xiàn)，變化最緩慢的是：+0A.興趣B.氣質(zhì)C.能力D.性格我的答案：D參考答案：B20.(兒童（）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。+0+0A.智力B.智商C.想象D.能力我的答案：D參考答案：A21.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D22.21.(研究?jī)和睦淼闹笇?dǎo)思想，也是兒童心理學(xué)的方法論原理的是：+2A.馬列主義B.生物進(jìn)化論C.神經(jīng)生理學(xué)D.辯證唯物主義我的答案：D參考答案：D22.(學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象（）。+2A.0-6、7B.3-7C.0-3D.3-4我的答案：A參考答案：A23.(對(duì)嬰兒心理發(fā)展起至關(guān)重要作用的活動(dòng)是與成人的交往，這種交往主要是在兒童與父母親之間進(jìn)行的，并伴隨著一種情感關(guān)系，這種情感是：+2+2A.哭B.笑C.恐懼D.依戀我的答案：