班級(jí)讀書計(jì)劃范文大全

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讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是同學(xué)理解學(xué)問、開拓視野的重要方法，讀書給人歡樂，給人光榮，給人才華。那么關(guān)于班級(jí)讀書方案范文該怎么寫呢？下面是我為你整理的2024班級(jí)讀書方案范文5篇_班級(jí)讀書方案范文大全，盼望對(duì)你有用!

班級(jí)讀書方案1

一、指導(dǎo)思想：

書是人類的伴侶，是人類進(jìn)步的階梯!讀一本好書，就像和一位高尚的人進(jìn)行對(duì)話!讓每一個(gè)孩子都好讀書、會(huì)讀書從小養(yǎng)成喜愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獵取真知、樹立抱負(fù)、享受生活，樂觀營(yíng)造讀書氛圍，努力打造書香班級(jí)。同時(shí)期盼師生共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過讀書活動(dòng)，使同學(xué)會(huì)讀書、喜愛讀書。

2、依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為廣闊同學(xué)推舉一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)同學(xué)借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等，確保讀書活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

3、通過讀書活動(dòng)，使同學(xué)在讀書中增長(zhǎng)學(xué)問，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的深厚文化氛圍。

4、根據(jù)方案組織同學(xué)開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、詞句摘抄等，多角度地開展讀書活動(dòng)。

三、讀書口號(hào)：

我讀書，我歡樂!讓好書伴我成長(zhǎng)!

四、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、每天的晨讀朗讀文章、也可以背頌古詩(shī)或詩(shī)歌。每天利用下午放學(xué)時(shí)間引導(dǎo)同學(xué)讀書非常鐘，每晚睡前與家長(zhǎng)讀書并溝通收獲。

2、建立班級(jí)圖書角，在同學(xué)中選出圖書管理員，并制定班級(jí)借書制度，做好借閱記錄。

3、語文課結(jié)合語文課外閱讀，開展讀書活動(dòng)，鼓舞同學(xué)多讀好書。老師可以結(jié)合教學(xué)狀況給同學(xué)供應(yīng)部分圖書，以拓展閱讀。

4、鼓舞同學(xué)寫讀書筆記，并在班級(jí)展窗展出。。

5、利用班、隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)相互介紹自己看過的好書、新書，溝通彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

6、老師以身作則，從自身做起，和同學(xué)一起看書。定期溝通讀書體會(huì)進(jìn)行口語交際

7、鼓舞同學(xué)之間好書交換看，好書共共享，同時(shí)提示同學(xué)，借閱別人的書，肯定要好好愛惜。

8、開展故事會(huì)、朗讀競(jìng)賽、書簽制作、讀書筆記展覽等，激勵(lì)同學(xué)，增加讀書愛好，體驗(yàn)勝利的歡樂。

好習(xí)慣是我們一生的財(cái)寶，我會(huì)努力實(shí)施我們的方案，活動(dòng)中樂觀的積累閱歷，查找不足，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。我相信在我們師生的共同努力下，我們班級(jí)的“書香”氣會(huì)越來越濃。

班級(jí)讀書方案2

課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，對(duì)于兒童心智的開發(fā)也已成定論。二班級(jí)的同學(xué)相對(duì)來說閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識(shí)字質(zhì)量，提高聽話、說話力量，能夠使同學(xué)獲得多方面的學(xué)問，進(jìn)展思維，提高熟悉，受到思想訓(xùn)練和美的熏陶。

一、讀書目標(biāo)

1、通過師生共讀和親子共讀，讓同學(xué)真正愛上聽故事，愛上讀書，體驗(yàn)到讀書帶給自己的歡樂。

2、指導(dǎo)同學(xué)把握課外閱讀的一般方法，讓每個(gè)孩子會(huì)讀書，能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。

3、通過一系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高觀賞力量。

二、讀書內(nèi)容

《三字經(jīng)》、《格林童話》、《爺爺肯定有方法》

三、活動(dòng)形式

1、“親子讀書”活動(dòng)。

要求二班級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書(時(shí)間不少于30分鐘)。平常能關(guān)懷孩子的課外閱讀狀況，并賜予肯定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng)。

2、開拓“班級(jí)讀書園地”。

在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“，不斷充實(shí)班級(jí)圖書角，建立圖書借閱、登記制。

3、開展“我和老師共讀書”活動(dòng)。

每天老師和同學(xué)一起閱讀《一班級(jí)的小蜜瓜》，共享感愛好的情節(jié)，共同體會(huì)讀書的樂趣。堅(jiān)持每天背一首兒歌。

4、評(píng)比班級(jí)“讀書明星”。

凡是堅(jiān)持讀書的孩子都有可能得到加星的嘉獎(jiǎng)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)的“讀書明星”。

5、匯報(bào)閱讀體驗(yàn)

利用班級(jí)讀書會(huì)，讓同學(xué)溝通最喜愛的故事，最令人回味的情節(jié)等，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事，或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

6、實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

早上老師領(lǐng)讀故事書;午間讀鼓舞愛好自由讀;閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的讀，注意教給同學(xué)閱讀的方法。

總之，通過開展本學(xué)期的讀書活動(dòng)，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨同學(xué)健康歡樂地成長(zhǎng)!

班級(jí)讀書方案3

一、指導(dǎo)思想

通過課外閱讀活動(dòng)，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們游覽在書的海洋里。通過讀書，讓他們親近文學(xué)，走進(jìn)書籍，相信終有一天他們會(huì)成為一只只漂亮的蝴蝶!

二、目標(biāo)

1、通過課外閱讀，讓孩子們寵愛讀書，讓書伴同學(xué)成長(zhǎng)。