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文檔簡(jiǎn)介
2023年畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短合集【范文】
我們最終要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了多少個(gè)冬夏。多少歡樂(lè),多少苦痛,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。下面給大家共享一些關(guān)于畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短5篇,供大家參考。
畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短(1)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊重的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:連續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求學(xué)問(wèn)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。信任大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足寶貴的回憶;信任大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來(lái)進(jìn)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)受了大學(xué)幾年的緊急和勞碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,馬上畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培育,使我們?cè)谶M(jìn)展方向上擁有充分的共性空間;正是由于您的關(guān)心,使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè),獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的抱負(fù)愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,如同暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛行的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條美麗弧線船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云,如同你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
或許還有一些圓滿吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及傾聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參加?;蛟S還有一些內(nèi)疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)仔細(xì)批改作業(yè)的各科教師,我們?cè)S多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我經(jīng)??紤]一個(gè)問(wèn)題:假設(shè)我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包涵了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決,是您給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)懇的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)寶。
親愛(ài)的教師,是您的辛苦付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您學(xué)問(wèn)淵博,并毫無(wú)保存地傳授給我們;您愛(ài)護(hù)入微,使我們的生活布滿了家的暖和;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。誠(chéng)心地感謝您!
畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短(2)
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
上午好!今日,我們六(x)班同學(xué)團(tuán)聚一堂,進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向教師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),教師您不僅把學(xué)問(wèn)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴教師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,勝利何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速進(jìn)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦?!苯處煹恼佌伣虒?dǎo),常常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴教師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氣氛,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不成認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里始終在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴教師發(fā)覺(jué)這種狀況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)懇是一個(gè)人最珍貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告知教師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)懇呀!你是要那虛假的一分,還是要珍貴的誠(chéng)懇呢?”聽(tīng)了教師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)懇更珍貴?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著教師的點(diǎn)滴心血。班主任柴教師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們始終遵循教師的教導(dǎo),無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)全都,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校的報(bào)答是牢記教師的教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)根底;學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最終,我誠(chéng)心祝福母校蓬勃進(jìn)展,教師安康歡樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短(3)
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!我是__大學(xué)__學(xué)院__系的20__屆畢業(yè)生__x,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開(kāi)。清楚地記得四年前的9月,我初到__,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺(jué)地沉醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人漂亮和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),信任在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校哺育之恩的無(wú)限感謝和對(duì)這片學(xué)問(wèn)沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以誠(chéng)心的感謝,感謝教師們的悄悄耕耘,感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫忙。
還記得大海對(duì)面的漳州校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、公路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺(tái)灣街,固然還有常常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『?,這些曾賜予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美妙的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚將來(lái)。
還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛幻想的地方。照舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開(kāi),我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書(shū)的背多分學(xué)生,借助這里深厚的學(xué)術(shù)氣氛和豐富的校園文化,我們快速成長(zhǎng)為視野開(kāi)闊、學(xué)問(wèn)廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于制造的新青年。
還記得四年的蔥郁歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部,山水木石無(wú)不見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的腳印。五老峰下,聞晨鐘而開(kāi)卷,聽(tīng)暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹(shù)下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說(shuō),撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)鼓勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)受著挫熬煎難、品嘗著成功喜悅。在困難中漸漸成長(zhǎng),在勝利中悄悄感恩。這中間教師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓舞幫忙、母校的關(guān)懷培育是我們一生難以忘記的記憶。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探究真知;書(shū)生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體會(huì)民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參與了很多活動(dòng)和競(jìng)賽,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上呈現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,在各類科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,廈門(mén)大學(xué)都成了最刺眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同幻想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今日,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔跑在世界的各個(gè)角落制造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期盼著在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位教師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),信任彼時(shí)的廈門(mén)大學(xué),必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其止于至善的宏大抱負(fù)。
親愛(ài)的教師們,我們感謝您,您揮灑汗水培育我們健壯成長(zhǎng);您傳授學(xué)問(wèn)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛(ài)的教師們,我們感謝您,講臺(tái)上您嚴(yán)父般強(qiáng)健的身影,講臺(tái)下您慈母般的和氣的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛(ài)的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永久的海港;親愛(ài)的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光線。
最終,祝福各位教師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
祝福:
母校學(xué)術(shù)百花齊放,
教書(shū)育人桃李芳香。
奮勇前行乘風(fēng)破浪,
永塑廈大南方之強(qiáng)。
感謝大家!
畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短(4)
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
在今日這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的教師們,表示最誠(chéng)心的感謝!感謝教師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教育;感謝您,三年以來(lái)的細(xì)心培育;感謝您給了我一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芳香。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
然而,是雄鷹總要飛翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的盼望,是一粒布滿生氣的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的幻想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們肯定要留意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特別的日子,要像平常所做的那樣安靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)整方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)當(dāng)是感動(dòng)而不過(guò)分緊急,心是安靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的敏捷、縝密,把記憶中的有效信息準(zhǔn)時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是自信、放松,由于緊急是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到很多像高考這樣的有意義的重要的大事,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活給予我們的無(wú)限名貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美妙的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。
在__學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力氣讓我們信念百倍,總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求學(xué)問(wèn)、愛(ài)心、良知,這種力氣來(lái)自于您,我的教師,我的母校?;蛟S,現(xiàn)在還不是回憶高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)分散的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體會(huì)到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。
現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的教師,仔細(xì)看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們,用淵博的學(xué)問(wèn),豐富的教學(xué)閱歷幫忙我們成長(zhǎng);是他們,照看我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,假如我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)教師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記教師的教導(dǎo),讓我們用努力來(lái)證明教師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
最終,讓我們?cè)僖淮我詿狒[的掌聲,對(duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體教師們表示誠(chéng)心的感謝。
畢業(yè)學(xué)生致辭簡(jiǎn)短(5)
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)間如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)間慢慢流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過(guò)四季,共享學(xué)問(wèn),收獲成長(zhǎng)。但這全部的一切,都將沉淀于美妙的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)頭,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處漂亮的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的感動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表2022年全體畢業(yè)同學(xué),感謝教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培育。假如說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加燦爛奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們快樂(lè),我們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們或許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順?dāng)。我們知道,大方三中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們敬重和感謝。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著感動(dòng)而又仰慕的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座學(xué)問(wèn)的圣殿、培育人才的搖籃中,感受她的暖和與豐富。三年的時(shí)間,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆忙翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)受,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的勝利歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而漂亮;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(zhǎng)大,這里就是我們暖和的家。在這個(gè)歡快的大家庭里,我們用勤奮和才智制造了一次又一次輝煌,我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們尊敬的教師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝愿!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣漂亮,由于它是團(tuán)
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