八年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)案

Unit1Howoftendoyouexercise?

【單元整體目標(biāo)】

達(dá)標(biāo)對(duì)照此表后自我檢測(cè)結(jié)果自評(píng)：A等：80%以上；B等：60%以上；C等：60%以下。等級(jí)

情況

exercisev.&n._______skateboardv._______hardlyadv._______everadv._______onceadv.

_________twiceadv._________timen._______surfv._______Internetn._______programn.

單_________resultn._________activeadj._________forprep._______aboutadv._______junkn._______

milkn._______coffeen._________chipn._________colan._________chocolaten._______

drivev._______healthn._______interviewern._________habitn._________tryv._______lifestylen.

詞graden._______betteradj.&adv.________sameadj._______asprep._______differentadj.

differencen..______unhealthyadj.______maybeadv.______althoughconj_________

grandpan._________keepv._______mustmodalv._______lessadj._______

howoften_______hardlyever_________onceaweek_________twiceamonth_________

詞threetimesayear_______surftheInternet_________highschool_________asfbr_________

junkfood_______howmany_________ofcourse__________lookafter_________thesameas

組keephealthy________alotof_________

語(yǔ)

1.Howoftendoyouexercise?Howoften是對(duì)動(dòng)作發(fā)生“次數(shù)”的提問(wèn)，答語(yǔ)通常是

usually/always/often/sometimes/hardlyever/never等表示頻率的副詞或once

/twiceaweek表示頻率的短語(yǔ)。

2.Whatdoyouusuallydoonweekend?在英語(yǔ)中詢問(wèn)某人在某個(gè)時(shí)候做某事用

目

Whatdo/doessb.do...?助動(dòng)詞隨人稱的變化而變化。

釋3.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.asfbr固定短語(yǔ)，意為“至

標(biāo)

句于，關(guān)于"，其后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。

解4.Mymotherwantsmetodrinkit.want是動(dòng)詞，表示"想要”，后接名詞、不定式。

難結(jié)構(gòu)是①wantsth.②wanttodosth.③wantsb.todosth.常用搭配：wantago

（試一試），wantfornothing（什么都不缺）。

5.Shesaysifsgoodformyhealth,begoodfbr意為“對(duì)...有益”,反意詞組是bebad

fbr。

6....Pmprettyhealthy,pretty既可作形容詞，也可作副詞。作形容詞時(shí)，意為“可

愛的，漂亮的”；作副詞時(shí)，意為“相當(dāng)?shù)?、頗”。

7.Itrytoeatalotofvegetables,try意為“試圖、設(shè)法、努力”。try作不及物動(dòng)詞，

意為“試一試"；trytodosth.意為“盡力做某事"；trydoingsth.意為“試著做某

事”；tryone'sbesttodosth.意為“盡力做某事”。常用搭配：tryon（試穿）；have

atry（試一試）。

語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)。

法

能力1.學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂妙l率副詞及短語(yǔ)并表述頻率。

目標(biāo)2.學(xué)會(huì)描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排、基本飲食結(jié)構(gòu)。

情感樂(lè)于參加課余活動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

目標(biāo)

我的

問(wèn)題

Period1SectionA(la-2c)課型：詞匯課

【學(xué)習(xí)過(guò)程】A:Whatdoyoudoonweekend?

一.課前前置導(dǎo)學(xué)B:Ioftengotothemovies.

1.朗讀課外活動(dòng)的短語(yǔ)，并將下列短語(yǔ)翻譯成中A:Howoftendoyougotothemovies?

文，看看還能不能寫出更多課外活動(dòng)的短語(yǔ)B:Igotothemoviesonceamonth.

呢？明天上課時(shí)展示哦！5.語(yǔ)言知識(shí)歸納：分組討論你認(rèn)為本課有哪些重要

(1)goskateboarding的單詞、詞組和句子。

(2)gotoamovie

(3)watchTV

(4)exercise______________________

小組評(píng)價(jià)：______________________

2.朗讀關(guān)于頻率的單詞和短語(yǔ)，并完成英漢互譯。三.課后練習(xí)評(píng)研

(1)always_(2)usually_

1.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

(3)often..(4)sometimes

(5)hardlyever_(6)never_(1)Whatdoyouusuallydoon(周末)？

(7)onceaweek(8)twiceamonth

(2)Billistoolazy.He(幾乎不)exercises.

(9)一年一次_______________________________

(10)一天三次_______________________________(3)KatrinawatchesTV(一次)aweek.

通過(guò)前置學(xué)習(xí)可以讀一讀，譯一譯，如

3.la-2c,(4)Ioftensurfthe(網(wǎng)絡(luò))afterschool.

果還有哪些方面存在疑問(wèn)，可以記錄在下面，上課

(5)ShereadsEnglishbooksabout(三次)a

問(wèn)一問(wèn)老師或同學(xué)。

week.

2.用下列單詞的正確形式填空。

(surf,program,once,result,health)

(1)Mygrandmaisprettybecauseshe

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：______________________

二.課內(nèi)合作探究exerciseseveryday

看圖，寫出多種不同課外活動(dòng)的短語(yǔ)。

1.la(2)-WhafsyourfavoriteTV?

看圖聽對(duì)話，在頻率副詞后面寫出相應(yīng)的字母。

2.-IfsCCTVnews.

1b(3)Herearetheofthestudents*activityat

.聽對(duì)話,完成和

32a2boHilltopSchool.

.小組活動(dòng)：對(duì)話練習(xí)，等一下要向全班展示哦。

4(4)HehardlyevertheInternet.

(要注意第三人稱的替換)

2c(5)ayear,theyhaveaChristmasParty.

3.單項(xiàng)選擇。用all,most,some,no填空。

()1.-doyoudoyourhomework?all=100%most=51%—99%

-Everyday.some=1%—50%no=0%

A.WhenB.Howoften

C.HowmanytimesD.WhattimeOnceorThreeor

ActivityEveryDayTwiceaFourTimes

()2.1visitmygrandparentsamonth.WeekaWeek

A.twotimesB.secondtime15%10%75%

Exercise

()()()

C.thesecondtimeD.twice

Do95%0%5%

()3.OneofmyfavoriteprogramsAnimalhomework()()()

85%2%13%

World.WatchTV

()()()

A.amB.isC.areD.don't3.通過(guò)前置學(xué)習(xí)3,你還有哪些方面存在疑問(wèn)？

()4.Shehardlyeversportsgames_

TVonSundayevening.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：____________

A.watching;overB.towatch;in

",課內(nèi)合作探究

C.watch;byD.watches;on

1.學(xué)習(xí)3。

)閱讀并根據(jù)表格中的信息補(bǔ)全文章。

自我評(píng)價(jià)：_________13

老師評(píng)價(jià)：_________2)重點(diǎn)內(nèi)容解釋：

①Herearetheresultsofthestudentactivitysurvey

Period2SectionA(3-4)課型：聽說(shuō)課

atGreenHighSchool.

一.課前前置導(dǎo)學(xué)

該句為倒裝句，其主語(yǔ)為theresultsofThe

1.個(gè)人記讀P3的單詞和短語(yǔ)3分鐘后檢測(cè)：

studentsactivitysurvey.

單詞：(1)結(jié)果(2)積極的

Here+be+主語(yǔ)是英語(yǔ)中常見的倒裝句型。

(3)對(duì)于(4)大約

例如：高小姐，送給你一些鮮花。

短語(yǔ)：(1)一周一到二次______________________

(2)一周三到四次______________________

②Asforhomework至于家庭作業(yè)。asfor意為“至

(3)在格林高中______________________

于，就……而言”，后接名詞或代詞構(gòu)成介詞短

(4)至于；關(guān)于______________________

語(yǔ)，置于句首。

(5)大多數(shù)學(xué)生______________________

例如：至于牛奶，我很喜歡。

(6)一些學(xué)生______________________

2.前置學(xué)習(xí)3部分

3）朗讀文章。A.healthB.nothealth

2.學(xué)習(xí)4oC.healthyD.healthiest

①在小組內(nèi)展開調(diào)查，完成表格。()4.Mymotherwantsme____.

A.drinkB.notdrink

C.drinksD.todrink

oncetwicethreeonce

Howoften()5.Jimisagoodstudent.He_______latefor

aatimesa

doyou

weekweekaweekmonthclass.

readEnglishA.ishardlyeverB.isnotever

books

C.iseverD.isalways

()6.There_______alotofjunkfoodonthetable.

A.areB.haveC.isD.has

所需語(yǔ)言結(jié)構(gòu)：()7._______homework,wedoitonSunday.

A:HowoftendoyoureadEnglishbooks?A.AsforB.Asto

B:IreadEnglishbooksabouttwiceaweek.C.AsofD.Asfrom

②找出誰(shuí)是班上英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，他(她)()8.-Howoftendoyouplaysoccer?

有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你學(xué)習(xí)呢，請(qǐng)寫出

這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。A.TwotimeaweekB.Twiceaweek

C.AtimeaweekD.Onetimeaweek

2.補(bǔ)全句子

(1)我每周購(gòu)物一兩次。

小組評(píng)價(jià)：____________Ishop______________________________aweek.

(2)“看電視”的調(diào)查結(jié)果很有趣。

三.課后練習(xí)評(píng)研

The__________"watchTV"are

1.選擇填空。

very__________.

()1.Thetwins*uncle________everyday.

(3)對(duì)于家庭作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生每天都做。

A.exerciseB.exercises

_________homework,________

C.isexerciseD.isexercises

studentsdo_________everyday.

()2._______doyougotothemovies?

A.HowmanyB.Howoften

自我評(píng)價(jià)：__________

C.HowmuchD.How

老師評(píng)價(jià)：___________

()3.1thinkIam________.

A:Howoftendoyouexercise?

B:Iexerciseeveryday.

A:Andhowoftendoyou...?

兩人一組，進(jìn)行互問(wèn)互答。然后再變換第三人稱

單數(shù)，注意動(dòng)詞詞形的變化。

Period3SectionBla-2c課型：聽說(shuō)課

☆☆知識(shí)點(diǎn)撥

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

1.wantsb.todosth.想要某人做某事

一.課前前置導(dǎo)學(xué)

媽媽想讓我和她一起去購(gòu)物。

1.個(gè)人記讀P.4的單詞或短語(yǔ)3分鐘后檢測(cè)。

(1)廢棄的舊物_______(2)牛奶________

2.begood/badfbr對(duì)...有好/壞處

(3)咖啡___________(4)薄片________

不要在床上看書，那樣對(duì)你的眼睛不好。

(5)可樂(lè)___________(6)巧克力_______

(7)喝__(8)健康________

3.howmany意為_______后力1」__________；

(9)采訪者_(dá)__________

howmuch.意為________后加__,

2.通過(guò)前置學(xué)習(xí)la-2c,朗讀并理解對(duì)話。你還

howmuch還可以表示________________。

有哪些方面存在疑問(wèn)？可以記錄在下面，上課問(wèn)一

翻譯句子：

問(wèn)老師或同學(xué)。(1)你每天晚上睡幾個(gè)小時(shí)？

9

(2)你有幾個(gè)橡皮？

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：__________(3)你吃了多少牛肉？

二.課內(nèi)合作探究(4)這件T-恤多少錢？

__________________?

1.看圖并在圖片后寫上相應(yīng)的字母。la

2.使用la中詞匯與同伴編對(duì)話。1b

小組評(píng)價(jià)：_________

A:Howoftendoyoudrinkmilk,LiuFang?

三.課后練習(xí)評(píng)研

B:Idrinkmilkeveryday.

1.單項(xiàng)選擇。

A:Doyoulikeit?

()1.Myteacherwantsme_________hard.

B:No.Butmymotherwantsmetodrinkit.She

A.studyB.studying

saysit'sgoodfbrmyhealth.

C.tostudyD.studies

3.聽力練習(xí)。2a和2b

()2.Eatingfruitandvegetables_______ourhealth.

4.小組活動(dòng)：仿照下面的句子練習(xí)對(duì)話。2c

A.isgoodtoB.isgood

C.isgoodforD.iswellfbrstudentsarethereinclassTwo?

()3.MissLiuisvery,becauseshe

exerciseseveryday.自我評(píng)價(jià):__________

A.healthB.healthy老師評(píng)價(jià):___________

C.unhealthyD.unhealthy

()4.ThankyoufbrmewithmyEnglish.

A.helpB.tohelpC.helpingD.helpsPeriod4SectionB3a-4課型：閱讀課

2.根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】

(1)Mymothersaysit*sgoodfbrmyh.一.課前前置導(dǎo)學(xué)

(2)Lilyeeverymorningtostayhealthy.1.預(yù)習(xí)3a,并寫出下列短語(yǔ)和句型。

(3)IusuallywatchTVatnight,butsIgo(1)相當(dāng)健康(2)飲食習(xí)慣

forawalkwithmyparents.(3)盡力做某事(4)當(dāng)然

(4)Iliketodcoffee.(5)垃圾食品(6)照顧

3.就劃線部分提問(wèn)。(7)一周二至三次__________________________

(1)Wegotothemoviestwiceamonth.(8)幫助某人做某事________________________

doyougotothemovies?2.朗讀并理解課文3a.

(2)IhavebeentoBeijingtwice.3.通過(guò)前置學(xué)習(xí)3a-4,你還有哪些方面存在疑問(wèn)？

haveyoubeentoBeijing?

(3)Theywillcomebackinaweek.

_______________________willtheycomeback?

(4)Ihavebeenatthisschoolforayear.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：_________

haveyoubeenatthisschool?

(5)Ifstenkilometersfix)mmyhometomyschool.課內(nèi)合作探究

isyourhomefromyourschool?1.前置作業(yè)分享與展示。3a

(6)Thisshirtis50yuan.2.讀Katrina寫給筆友的一封信，回答下列問(wèn)題。

_________________________isthisshirt?a.Howoftendoessheexercise?

(7)Ittookme2hourstofinishthehomework.b.Howoftendoesshedrink?

didityoutofinishthec.Doessheeatjunkfoodveryoften?

homework?d.Doyouthinkshehashealthylifestyle?Whyor

(8)ThereYeforty?eightstudentsinclassTwo.whynot?

e.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?(4)Mymotherwants(I)todrinkit.

Whatarethedifferences?(5)Mymotherwasn*tathomeyesterday.Ihadtohelp

3.翻譯句子：myfather(cook).

①我盡量吃大量的蔬菜。

(trytodo)3.單項(xiàng)選擇。

②我的健康的生活習(xí)慣有助于我取得好成績(jī)。()1.-doyouhaveanEnglishparty?

(helpsb.(to)dosth.)-Onceamonth.

③我有一個(gè)健康的飲食習(xí)慣。(eatinghabit)A.HowoldB.Howfar

C.HowoftenD.Howlong

④他的爺爺相當(dāng)健康，他每天都照顧我的弟弟。

(prettyhealthy,lookafter)()2.theyarebrothers,theydon'tlook

likeeachotheratall.

4.把Bill的書信補(bǔ)充完整，注意一些頻率副詞及詞A..BecauseB.ThoughC.WhenD.As

組。3b()3.Theytryittogether.

5.小組活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查小組成員生活習(xí)慣，討論誰(shuí)A.tomoveB.move

的習(xí)慣最好，誰(shuí)最健康。4

同學(xué)們可以參考P.4/2b中的問(wèn)題哦！C.movingD.aremove

()4.I'mnotverystrong,Iusuallyexercise.

A.butB.soC.asD.to

()5.Hisideasarethesamehers.

小組評(píng)價(jià)：__________A.fromB.fbrC.asD.to

()6.Weeatalotofand,but

三.課后練習(xí)評(píng)研l(wèi)ittle.

1.翻譯下列短語(yǔ)。A.fruit,vegetables,meat

(1)許多，大量的________________

(2)一星期一次________________B.fruits,vegetables,meat

(3)照料，照顧________________C.fruit,vegetable,meat

(4)垃圾食品

(5)放學(xué)回家________________D.fruit,vegetable,meats

(6)盡力，努力做________________自我評(píng)價(jià)：_________

(7)幫助某人做________________

老師評(píng)價(jià)：__________

2.用所給單詞的正確形式填空。

(1)Hesaysit*sbadfbrhis(unhealthy).

(2)Shetries(eat)alotofbeef.

(3)Lily's(sleep)habitsareprettygood.

《快樂(lè)學(xué)園》八年級(jí)（上）英語(yǔ)編寫人：李群峰審核人：李群峰

Unit2Whafsthematter?

【單元整體目標(biāo)】

達(dá)標(biāo)對(duì)照此表后自我檢測(cè)結(jié)果自評(píng)：A等：80%以上；B等：60%以上；C等：60%以下。等級(jí)

情況

mattern._____havev.____coldn.____stomachachen._____soreadj._____backn._____

armn._____earn._____footn._____handn.____headn.____legn.____.mouthn.___

neckn._____nosen._____stomachn._____toothn.______throatn.______fevern.____

單restv.____shouldv._____headachen._____agoadv.____sopron.______illness_n.___

thirstyadj.______earlyadv_____problemn.____wayn._traditionaladj.____believev._

詞

weakadj._____angryadj.______medicinen._____westernadj______everybodypron._

getv._____fewadj._____importantadj._____untilconj.______hearv.______

haveacold____haveasorethroat______haveaheadache_____liedownandrest

詞seeadentistdrinklotsofwater_____bestressedout______listentomusic_____

組gotobedearly_____gototheparty______fbrexample______

語(yǔ)haveahealthylifestyle_________eatabalanceddiet_______gettired______afew____

stayhealthy_________atthemoment__________hostfamily______

目1.What'sthematter?或Whafsthematterwithsb.?用于詢問(wèn)他人的健康狀況。同義句

標(biāo)為:What'swrong/thetroublewithsb.?

2.Ihaveacold.Have為動(dòng)詞，表示“患病、得病”。Have還有“擁有、取得、吃喝”

的意思。

3.Giveadvice為不可數(shù)名詞，意為“建議、忠告”。當(dāng)表示一條建議需用apieceof

釋advice來(lái)表達(dá)。Advice為動(dòng)詞，意為“建議、勸說(shuō)”。常用結(jié)構(gòu)：advicesb.dosth..

句4.Youshouldseeadentist.情態(tài)動(dòng)詞should+動(dòng)詞原形，表示主觀認(rèn)為應(yīng)該做某事，常

解常用來(lái)表達(dá)建議。否定式為shouldift,用于各種人稱。

難5.Forexample,areyouoftenweakandtired?Forexample意為“例如"，用作插入語(yǔ)，

用逗號(hào)和句子的其他部分分開，可用于句首、句末或句中。Heisagoodstudent.For

example,helikestofu.Like也可用來(lái)舉例,后接名詞。Youshouldeatmorefruit,like

apples.

6.Maybeyouhavetoomuchyin.Toomuch修飾不可數(shù)名詞或單獨(dú)使用，意為“太

多”；而muchtoo修飾形容詞或副詞，意為“太……”。

7.Ifseasytohaveahealthylifestyle.Ifs+adj.forsb.todosth.意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)干某

事怎么樣”。It為形式主語(yǔ)，todosth才是真正的主語(yǔ)。

復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞should/shoukhft提建議的用法。

能力3.學(xué)會(huì)表達(dá)身體各個(gè)部位名稱和身體的種種不適。

11標(biāo)4.學(xué)會(huì)對(duì)他人身體的種種不適給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh、合理安排自己的飲食結(jié)構(gòu)。

情感

樂(lè)于采用合適的方法向別人提建議。

目標(biāo)

我的

問(wèn)題

8

《快樂(lè)學(xué)園》八年級(jí)(上)英語(yǔ)編寫人：卓志龍審核人：李群峰

Period1SectionA(la-2c)課型：詞匯課

【學(xué)習(xí)過(guò)程】二.課內(nèi)合作探究

看圖標(biāo)出身體的各部分。

一.課前前置導(dǎo)學(xué)1.la

2.看圖聽對(duì)話，在名字后面標(biāo)出數(shù)字01b

1.朗讀身體部位的名稱，完成英漢互譯，還能不能

3.聽對(duì)話，完成2a,2b.

寫出更多關(guān)于身體部位的詞匯呢？寫出它們的詞

4.小組活動(dòng)，對(duì)話練習(xí)，等一下向全班展示哦。2c

形、漢語(yǔ)和音標(biāo)。明天上課時(shí)展示哦！

(1)armn.___________(2)stomachn.________特別推薦

(3)throatn.__(4)backn.____________

(5)earn.__(6)eyen.____________

⑺foot(復(fù)數(shù))n._______(8)handn.___________A:What'sthematter?

(9)headn.__________(10)腿__________B:Ihaveatoothache.

(11)嘴，口_______一(12)脖子____________A:Maybeyoushouldseeadentist.

B:Thafsagoodidea.

(13)鼻子_________(14)牙齒(復(fù)數(shù))_____

患病的三種表達(dá)方式一：Ihavea+疾病.

(15)-你怎么了？

A:What'sthematter?

-我感冒了/背疼/牙疼/胃疼/咽喉疼。

B:Ihaveacold/fever/cough.

患病的三種表達(dá)方式之二：Ihavea+部位+ache.

A:What'sthematter?

B:Ihaveaheadache.

我補(bǔ)充的單詞:

患病的三種表達(dá)方式之三：Ihaveasore+部位

A:What'sthematter?

B:Ihaveasorethroat.

2.通過(guò)前置學(xué)習(xí)la-2c,可以讀一讀，譯一譯，如5.語(yǔ)言知識(shí)歸納：分組討論你認(rèn)為本課有哪些重要

果還有哪些方面存在疑問(wèn)，可以記錄在下面，上的單詞、詞組和句子。

課問(wèn)一問(wèn)老師或同學(xué)？1)單詞

2)詞組

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：_________

《快樂(lè)學(xué)園》八年級(jí)(上)英語(yǔ)編寫人：李群峰審核人：李群峰

和Smith醫(yī)生之間的對(duì)話。

Smith:_____________________________________

小組評(píng)價(jià)：______________________

Joe:_______________________________________

三.課后練習(xí)評(píng)研

1.根據(jù)句意和首字母提示，完成下列單詞拼寫。

(1)Wewalkwithour1.

Smith:______________________________________

(2)YesterdayIhadabadc,soIdidn'tgo

toschool

Joe:__________________________________

(3)Whafsthemwithyou?

Smith:______________________________________

(4)Wehearwithoureandseewithour

e.Joe:________________________________________

(5)Heusuallygoestoschoolonf.Smith:______________________________________

(6)Ihaveat,soIwanttoseeadoctor.

Joe:________________________________________

2.選擇填空。

()1.-?自我評(píng)價(jià)：__________

-Ihaveaheadache.老師評(píng)價(jià)：__________

A.Whafsthematter,Judy?

B.Whereareyou,Judy?Period2SectionA(3a-4)課型：聽說(shuō)課

C.Whoareyou?

一.課前前置導(dǎo)學(xué)

D.Whatareyoudoing,Judy?

個(gè)人記讀的單詞分鐘并檢測(cè):

()2.Peoplesmell(聞)withtheir.1.P8-P93

A.nosesB.ears(1)牙疼(2)發(fā)燒

C.handsD.mouths(3)休息___________(4)蜂蜜____________

()3.-Doyouoftenbrush(刷)your?(5)牙醫(yī)(6)以前

-Yes,Ido.(7)如此(8)疾病

A.toothsB.toothes(9)建議(10)頭疼

C.teethD.teeths

2.