“感恩父母”班隊主題活動方案設計_第1頁
“感恩父母”班隊主題活動方案設計_第2頁
“感恩父母”班隊主題活動方案設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁“感恩父母”班隊主題活動方案設計“感恩父母〞班隊主題活動方案設計

感恩訓練系列活動之“感恩父母〞班隊主題活動方案設計

興寧市第二學校張淑蘭

感恩訓練是如今德育訓練的一大亮點,讓同學學會感恩父母,感恩社會是非常有必要的,除了在平常的訓練中不斷滲透,還應當查找一個契機關心他們表達出這種情感,為此我們打算以《感恩父母》為主題開展一次班隊活動,使同學對“感恩〞的理解得到實質性的提升,思想感情得到升華,在潛移默化中接受感恩訓練。音樂是抒發(fā)情感非常有效的渠道,本次班隊活動將利用音樂作為媒介,渲染氣氛,借此激發(fā)同學喜愛父母,喜愛社會,感恩父母,感恩社會的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。

活動預備:

〔1〕制定活動方案;

〔2〕指定并培訓男女主持各一人;

〔3〕預備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;

〔4〕預備“感恩卡〞;

〔5〕由班主任出面撰寫邀請信,請局部家長出席班隊會。

訓練目的:

〔1〕通過這個活動使同學到達自我訓練的目的,關心同學學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、伴侶之間的無私的親情、友情。

〔2〕懂得“滴水之恩,涌泉相報〞的真正內涵。

〔3〕培育同學的責任心。努力以自己的實際行動,制造一個美妙、和諧的社會。

時間:2022年11月第四周星期四〔感恩節(jié)〕

地點:學?;顒邮?/p>

班級:四〔1〕班

活動過程:

一、以隊活動開頭

〔1〕各小隊長清點人數并向中隊長匯報。

〔2〕出旗,行隊禮。

〔3〕班主任宣布活動開頭。

二、導入主題

〔背景音樂歌曲《愛的奉獻》〕

甲:友愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,究竟哪一縷陽光最刺眼?

乙:有人說是優(yōu)異的學習成果,有人說是賜予別人關心。

甲:而我認為在我們的人生路上最絢爛的陽光應當屬于知恩圖報,感謝關心我們成長的每一個人。

乙:是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開頭。

四、內容

〔一〕演講《為何感恩》

甲:草木為了感謝春的到來吐露新芽

乙:鮮花為了感謝夏的到來竟相開放

甲:碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭

乙:雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

乙:首先請觀賞第一小組的演講《為何感恩》

〔二〕詩歌朗誦《感恩父母的愛》

甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

《感恩父母的愛》

是您,將我?guī)У饺碎g。

教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

是您,領我熟悉世界。

天寒地凍時,將我雙手放入懷中暖和。

您用愛心穿引的線,

那一針一線,都是您的愛在靜靜擴散。

假如我是風箏,您就是拉動風箏的線;

假如我是一條船,您就是燈塔是港灣;

這就是父母的愛,這就是父母的情。

她柔柔如水,輕輕如煙,膚淺如海,恩重如山!

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

但父母的愛,卻永久留在我們的心間!

〔三〕寫“感恩卡〞

甲:我們淋浴著愛的陽光長大

乙:我們滋潤著人間的真情成長

甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

乙:多少回含著感動的淚花暢想將來

甲:11月的最終一個星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論