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2022年莆田市科技館招考編外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.大部分從太陽(yáng)發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收,從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間,北美上空平流層的臭氧層變薄了,大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而,研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。以下哪項(xiàng)最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實(shí)?(
)A.紫外線輻射會(huì)增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險(xiǎn),皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加B.在1969年至1986年間,巴西上空平流層的臭氧層變薄了,并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了參考答案:D解題思路:第一步:找出題干矛盾。北美上空臭氧層變薄了,但研究站測(cè)量的紫外線輻射水平卻下降了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率上升,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說巴西的臭氧層情況,而題干說的是北美的臭氧層情況,主體不一致,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說氯化物使臭氧層變薄,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加,即說明紫外線輻射水平下降是因?yàn)槌粞跷廴镜脑黾忧页粞跷廴究梢晕兆贤饩€輻射,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。故正確答案為D。2.將一塊邊長(zhǎng)為1米的正方體石材挖空制成下圖所示的工藝品,其每個(gè)棱的寬度都是0.1米。將該工藝品的整個(gè)表面進(jìn)行磨光處理,每平方厘米的磨光費(fèi)用為1元,問磨光總費(fèi)用在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?
A.不到3萬元
B.3~3.5萬元之間
C.3.5~4萬元之間
D.4萬元以上
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查幾何問題。
第二步,需要磨光的面積包括:①不包括頂角的12個(gè)棱柱,每個(gè)棱柱4個(gè)面,每個(gè)面的長(zhǎng)都是0.8米即80厘米、寬是0.1米即10厘米。12個(gè)棱柱共計(jì)48個(gè)面,面積為80×10×48=38400(平方厘米);②8個(gè)頂角,每個(gè)頂角3個(gè)面,共計(jì)24個(gè)面,面積為10×10×24=2400(平方厘米)。那么一共要磨光的面積為38400+2400=40800(平方厘米),需要40800元。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)題意,要求總費(fèi)用需計(jì)算該工藝品的表面積,該工藝品共有6個(gè)面,每個(gè)面外框的表面積為:平方米;每個(gè)面內(nèi)框的表面積為:平方米。則這個(gè)工藝品的表面積為平方米平方厘米,磨光總費(fèi)用為元,為4萬元以上。
故正確答案為D。
解題思路:磨光總費(fèi)用=磨光單價(jià)×總面積??偯娣e=6×(外表面面積+內(nèi)表面面積)=6×(大正方形面積-小正方形面積+4×棱寬×小正方形邊長(zhǎng))。1米=100厘米,0.1米=10厘米。大正方形的邊長(zhǎng)為100厘米,小正方形的邊長(zhǎng)為100-10×2=80厘米,則外表面的面積為6×(1002-802)=21600平方厘米;棱寬為10厘米,則內(nèi)表面的面積為6×4×80×10=19200平方厘米,則磨光總費(fèi)用為(21600+19200)×1=40800元=4.08萬元。故本題選D。3.合作作品的版權(quán)由合作作者共同享有,通過協(xié)商一致來行使;不能協(xié)商一致,又無正當(dāng)理由的,任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利,但是所得收益應(yīng)當(dāng)合理分配給所有合作作者?,F(xiàn)已知:甲、乙合作創(chuàng)作一部小說,甲獨(dú)自將該小說以十萬元價(jià)格許可給某影視公司拍攝電影,乙得知后表示反對(duì),但無正當(dāng)理由。根據(jù)上述規(guī)定,下列說法正確的是:A.甲無權(quán)將該小說許可他人使用B.該小說的版權(quán)由甲、乙共同享有C.乙無權(quán)參與十萬元報(bào)酬的分配D.甲獨(dú)自簽訂的該許可合同無效參考答案:B解題思路:本題要求選擇說法正確的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、條件等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。合作作品的定義要點(diǎn):①作品版權(quán)由合作作者共同享有;②不能協(xié)商一致且無正當(dāng)理由的,不能阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利;③所得收益應(yīng)合理分配給所有合作作者。A項(xiàng),乙沒有正當(dāng)理由反對(duì)甲將小說許可給他人使用,所以甲可以將小說許可給他人,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),作品版權(quán)由合作作者甲、乙共同享有,符合定義。C項(xiàng),甲和乙應(yīng)合理分配所得收益,不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),乙沒有正當(dāng)理由反對(duì)甲將小說許可給他人使用,所以甲獨(dú)自簽訂的該許可合同有效,不符合要點(diǎn)②。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①合作作者共同享有,協(xié)商一致行使;②不能協(xié)商一致,無正當(dāng)理由,任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利;③所得收益應(yīng)當(dāng)合理分配給所有合作作者。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當(dāng)理由拒絕,符合“任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利”,甲有權(quán)將該小說許可他人使用,說法錯(cuò)誤;B項(xiàng):甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當(dāng)理由拒絕,符合“任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利”,甲可以獨(dú)自簽訂的該許可合同有效,說法錯(cuò)誤;C項(xiàng):甲乙合作一部小說,共同所有,乙無正當(dāng)理由拒絕,符合
“所得收益應(yīng)當(dāng)合理分配給所有合作作者”,因此乙有權(quán)參與十萬元報(bào)酬的分配,說法錯(cuò)誤;D項(xiàng):甲乙合作創(chuàng)作一部小說,所以該小說的版權(quán)由甲乙共同享有,說法正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。合作版權(quán):“版權(quán)由合作者共同享有,協(xié)商一致行使”、“不能協(xié)商一致且無正當(dāng)理由,不能阻止除轉(zhuǎn)讓外其它權(quán)利,收益合理分配給所有合作者”已知:“甲乙合作創(chuàng)作,甲獨(dú)自將小說許可給影視公司拍攝電影”“乙反對(duì),且無正當(dāng)理由”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲無權(quán)將該小說許可他人使用,不符合“不能協(xié)商一致,又無正當(dāng)理由的,任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利”,甲有權(quán)將該小說許可他人使用。不符合定義,排除;B項(xiàng):本小說是版權(quán)由兩人共同所有,現(xiàn)乙反對(duì)且無正當(dāng)理由,所以乙不能阻止,甲獨(dú)自簽訂的許可合同有效。不符合定義,排除;C項(xiàng):乙無權(quán)參與十萬元報(bào)酬的分配,不符合“不能協(xié)商一致且無正當(dāng)理由,不能阻止除轉(zhuǎn)讓外其它權(quán)利,收益合理分配給所有合作者”,所以乙有權(quán)參與十萬元報(bào)酬的分配。不符合定義,排除;D項(xiàng):該小說的版權(quán)由甲乙共同享有,符合“版權(quán)由合作者共同享有”。符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理,科學(xué)家在“惠更斯”探測(cè)器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過程中準(zhǔn)確________,在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。②我們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),色彩和光線要重點(diǎn)注意,其中居室色調(diào)重在________。③他們這樣劃分地震區(qū),是為了分解地震序列,使之屬于________地區(qū)的子序列,對(duì)這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào),使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。A.啟用
協(xié)調(diào)
個(gè)別B.啟動(dòng)
諧調(diào)
個(gè)別C.啟動(dòng)
諧調(diào)
各別D.啟動(dòng)
協(xié)調(diào)
各別參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。由“拍攝了第一張照片”可知,照相機(jī)探測(cè)器進(jìn)入氣層的過程中開始工作。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)“啟動(dòng)”指(機(jī)器等)開動(dòng),開始工作,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“啟用”指開始使用,探測(cè)器上裝備照相機(jī)也屬于照相機(jī)的一種使用方式,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。第二空搭配對(duì)象為“色調(diào)”。B項(xiàng)和C項(xiàng)“諧調(diào)”指和諧,協(xié)調(diào),與“色調(diào)”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”側(cè)重步調(diào)一致,有條不紊,也可做動(dòng)詞,與“色調(diào)”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第三步,分析第三空。劃分地震區(qū)、分解地震序列是適用于所有地區(qū)的。B項(xiàng)“個(gè)別”指單個(gè),極少數(shù),不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“各別”指各不相同,有分別,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。5.隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列是和航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是:A.舉啞鈴B.跳繩C.踢毽子D.拉彈簧拉力器參考答案:D解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。第二步,宇航員在軌道艙內(nèi)是完全處于完全失重狀態(tài),而在失重狀態(tài)下,可以用很小的力舉啞鈴、跳繩、踢毽子,達(dá)不到鍛煉身體的作用。而在失重狀態(tài)下,幾乎不影響用力拉彈簧,需要航天員施加較大的拉力,航天員可以通過拉彈簧拉力器來鍛煉身體。因此,選擇D選項(xiàng)。6.被稱為世界信息產(chǎn)業(yè)第三次浪潮的是:A.互聯(lián)網(wǎng)B.計(jì)算機(jī)C.語(yǔ)義網(wǎng)D.物聯(lián)網(wǎng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,信息產(chǎn)業(yè)的第一次浪潮是以信息處理PC機(jī)為代表,即計(jì)算機(jī)的發(fā)明和使用;以互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)為代表的信息傳輸成為信息產(chǎn)業(yè)的第二次浪潮;物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算等通信感知技術(shù),廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的融合中,也因此被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。因此,選擇D選項(xiàng)。互聯(lián)網(wǎng),又稱國(guó)際網(wǎng)絡(luò),指的是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串連成的龐大網(wǎng)絡(luò),這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)議相連,形成邏輯上的單一巨大國(guó)際網(wǎng)絡(luò)。語(yǔ)義網(wǎng),是一種智能網(wǎng)絡(luò),它不但能夠理解詞語(yǔ)和概念,而且還能夠理解它們之間的邏輯關(guān)系,可以使交流變得更有效率和價(jià)值。7.影響一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期或某段時(shí)期氣候變化的原因,是眾多而復(fù)雜的,人們至今還無法確切說明各種因素對(duì)氣候變化的影響程度。但是可以斷言:即使人類社會(huì)發(fā)展到今天,從總體講,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性,更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。這段文字意在說明:A.一個(gè)地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結(jié)果B.地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素C.人類活動(dòng)不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響D.人類對(duì)氣候影響因素的了解與分析還不足夠參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但是”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的因素多而復(fù)雜,接著用“但是”作轉(zhuǎn)折說明——即使人類社會(huì)發(fā)展到今天,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。B項(xiàng)表述文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,并不是“不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響”,而是“不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”;D項(xiàng)是文段默認(rèn)的一個(gè)事實(shí),并非文段重點(diǎn)所在。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。第一句背景鋪墊,說明人們對(duì)“氣候變化”的認(rèn)知現(xiàn)狀,然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段主旨句“自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”,后文指出“人類活動(dòng)”不會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生重大影響,進(jìn)而肯定自然因素對(duì)氣候變化的主要作用。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:材料首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的原因眾多,接著根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn),即“從總體上講,自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”,尾句從人類活動(dòng)的角度補(bǔ)充說明,指出人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性,即是強(qiáng)調(diào)自然因素對(duì)于地區(qū)性氣候的主導(dǎo)作用,文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)非重點(diǎn),材料強(qiáng)調(diào)的是自然因素起主導(dǎo)作用,排除。C項(xiàng)表述過于絕對(duì),材料是說“人類活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”,而非不足以產(chǎn)生影響。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除故正確答案為B。8.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問題無關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.認(rèn)識(shí)論的問題可以通過經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先提出觀點(diǎn),即“生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究”,然后用“如果……那么”進(jìn)行引導(dǎo)表述,最后結(jié)尾表述了一個(gè)消極的情況,可知第二句屬于反面論證,為第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查中心理解。首句即為主旨句。生命意義的問題不能由經(jīng)驗(yàn)研究,第二句是對(duì)主旨句的解釋說明。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中關(guān)于“認(rèn)識(shí)論”問題的解決只是一種假設(shè),并沒有說可以由經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答;B項(xiàng),文段沒有將科技進(jìn)步與美好的人類生活進(jìn)行聯(lián)系;C項(xiàng),文段沒有提及生命的意義的定義和內(nèi)容。三項(xiàng)均屬于無中生有,并非文中應(yīng)有之意。故正確答案為D。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu),文段為總分結(jié)構(gòu),正確答案應(yīng)是首句的同義轉(zhuǎn)述。文段屬于總分結(jié)構(gòu),首先指出生命的意義不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究,后文具體解釋這一觀點(diǎn)。D項(xiàng)是文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。文段探討的是“科學(xué)探究”與“生命意義”之間的關(guān)系問題,A、B兩項(xiàng)均未提及這兩個(gè)主體,C項(xiàng)只提及了“生命的意義”,同樣不準(zhǔn)確。只有D項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了二者之間的關(guān)系。故本題選D。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:D解題思路:方法一:圖形組成凌亂,屬性沒有規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律,觀察題干給出的6個(gè)圖形,圖①和圖②、圖③和圖④、圖⑤和圖⑥的外輪廓相同,區(qū)別在于這個(gè)外輪廓內(nèi)部引出了不同數(shù)量的線條,可以考慮外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn),圖①⑤⑥外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn)數(shù)為6個(gè),圖②③④外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn)數(shù)為7個(gè)。方法二:觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干均為內(nèi)部線條與外框相交構(gòu)成的圖形,其中圖①⑤⑥中間有一個(gè)面不和外框相接,圖②③④的面都和外框相接,即圖①⑤⑥為一組,圖②③④為一組。故正確答案為D。說明:如果這兩種思路不是同一個(gè)選項(xiàng),建議同學(xué)們選外框交點(diǎn)的選項(xiàng),因?yàn)檫@個(gè)是??伎键c(diǎn)。10.“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段:A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后參考答案:C解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題,注意題干中的關(guān)鍵詞“長(zhǎng)河落”“曉星沉”,銀河漸漸消失,晨星低垂、欲落未落,表明時(shí)間已到將曉未曉之際,也就是黎明之際?!霸颇钙溜L(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉”出自唐代詩(shī)人李商隱的《嫦娥》,意思是透過裝飾著云母的屏風(fēng),燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。所以這句詩(shī)描寫的是黎明時(shí)段。故本題選C。11.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化學(xué)化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,這意味著它能潛在殺死所有細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)于細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段開始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸鎂的化學(xué)化合物,可以摧毀細(xì)菌。之后文段借用“同時(shí)”并列了研究人員發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)方面,一是高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,可以殺死所有細(xì)菌;二是火星表面還有兩種物質(zhì)氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性強(qiáng)10倍。最后提出總觀點(diǎn),火星表面對(duì)于細(xì)胞非常危險(xiǎn),對(duì)后續(xù)的火星探測(cè)有影響,尤其是增加人類開發(fā)火星的成本。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)只談及高氯酸鎂,表述片面,且主體詞應(yīng)該是火星。文中沒有提及找到消毒的方法,B項(xiàng)屬于無中生有。C項(xiàng)表達(dá)傾向相悖,在作者看來火星存在的這些物質(zhì)不利于我們進(jìn)行探測(cè)和研究。根據(jù)文中最后的結(jié)論,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)火星生命存活的難度極大,D項(xiàng)符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納,解答本題應(yīng)梳理文段的行文思路。文段首先介紹了最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,即火星表面上可能存在的高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍;然后介紹了由此研究得出的結(jié)論,即火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn),同時(shí)也可能對(duì)人類探索火星產(chǎn)生影響。最后的結(jié)論是文段的重點(diǎn),選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)火星對(duì)于細(xì)菌和人類的危險(xiǎn)性。文段首先介紹最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,即火星表面可能存在的高氯酸鎂在紫外線下能摧毀細(xì)菌,且火星表面的另外兩種物質(zhì)與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍;然后指出這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn),同時(shí)可能會(huì)大大增加人類探索火星的成本。文段的重點(diǎn)是根據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,即火星對(duì)細(xì)菌和人類來說都很危險(xiǎn)。A項(xiàng),高氯酸鎂可以殺滅枯草桿菌屬于研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,而非根據(jù)該研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,排除。B項(xiàng)的“為火星表面消毒”、C項(xiàng)的“殺菌自凈的能力”均未體現(xiàn)火星的危險(xiǎn)性,排除。D項(xiàng)指出火星比預(yù)想的更不適宜生命存活,高度概括了火星的危險(xiǎn)性,是根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論,當(dāng)選。故本題選D。解題思路:文段開篇指出研究表明,火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌,緊接著用“同時(shí)”表并列指出,火星還存在氧化鐵和過氧化氫,也存在殺菌的作用。隨后,文段通過“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論:火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn),這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強(qiáng)調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且屬于“同時(shí)”前的內(nèi)容,表述片面,排除;B項(xiàng)“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及,屬于無中生有,排除;C項(xiàng)“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。【文段出處】《火星比預(yù)想更不適宜生命存活:有毒化學(xué)物質(zhì)摧毀細(xì)菌》12.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。因此,拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展,但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片,通過它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道,實(shí)為愚人節(jié)新聞參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。本題論點(diǎn)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn),論據(jù)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作會(huì)把指紋呈現(xiàn)在照片中,上傳到網(wǎng)絡(luò)后黑客會(huì)通過各種技術(shù)還原指紋信息,使得指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息無密可保,都是在說手離鏡頭足夠近,會(huì)帶來安全風(fēng)險(xiǎn),話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋,但不明確黑客能否通過一系列技術(shù)把指紋信息還原出來并帶來安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻,說明還原指紋信息困難,但是沒有明確黑客最終能否通過技術(shù)還原指紋并帶來安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件,從而說明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不會(huì)存在安全風(fēng)險(xiǎn),可以削弱題干論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是這些報(bào)道實(shí)為愚人節(jié)新聞,但不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作能否帶來安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無法削弱,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù),將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出目前的智能手機(jī)分辨率不高,但是不代表未來的技術(shù)不行,不具有削弱作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出存在一定的技術(shù)門檻,但并等于技術(shù)不能還原指紋信息,不具有削弱作用。C項(xiàng):否定前提。題干當(dāng)中說,拍出的照片一旦上網(wǎng),就可以通過各種技術(shù)來對(duì)指紋信息進(jìn)行還原,但是選項(xiàng)否定了網(wǎng)絡(luò)照片的清晰度可以進(jìn)行指紋識(shí)別的前提,具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出電子照片提取用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道是一條虛假新聞,但是不能夠?qū)@種實(shí)際操作究竟是不是存在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行質(zhì)疑,無法削弱。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“拍照時(shí)擺出‘剪刀手’動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)”,題干論據(jù)為“如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù),將照片中的人物指紋信息還原出來”,要質(zhì)疑結(jié)論,可以說明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作并不存在安全風(fēng)險(xiǎn)。題干論據(jù):如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,照片上傳網(wǎng)上后,黑客可以通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù),將照片中的人物指紋信息還原出來,導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露。題干結(jié)論:拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng),指出目前的智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋,但并不清楚黑客能否根據(jù)這些照片還原指紋信息,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng),指出通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻,但這并不代表通過照片還原指紋信息是不能做到的,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng),指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響,不滿足識(shí)別指紋信息的條件,說明網(wǎng)絡(luò)照片中的指紋信息不會(huì)導(dǎo)致指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息泄露,因此拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不存在安全風(fēng)險(xiǎn),質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng),指出相關(guān)報(bào)道是愚人節(jié)新聞,說明該報(bào)道可能是虛假新聞,但并不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作是否存在安全風(fēng)險(xiǎn),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。13.現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)公共事務(wù)的探討已經(jīng)成為一種常態(tài),與一般的“公共知識(shí)分子”和媒體不同,智庫(kù)對(duì)公共事務(wù)的參與應(yīng)基于科學(xué)的分析和論證,而非情緒的宣泄和價(jià)值判斷的爭(zhēng)議。智庫(kù)要盡可能從自己一手得到的材料和客觀事實(shí)出發(fā)進(jìn)行研究,完成對(duì)復(fù)雜資料的篩選和判斷,建立持之以恒的預(yù)測(cè)分析系統(tǒng)。作者通過這段文字主要想表達(dá):A.智庫(kù)是一個(gè)參與公共事務(wù)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)B.智庫(kù)的運(yùn)作具有相當(dāng)高規(guī)格的要求C.智庫(kù)應(yīng)該科學(xué)客觀地參與對(duì)公共事務(wù)的探討D.智庫(kù)對(duì)公共事務(wù)的探討比一般的“公共知識(shí)分子”和媒體更深入?yún)⒖即鸢福篊解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段圍繞“智庫(kù)應(yīng)如何對(duì)材料和客觀事實(shí)進(jìn)行研究”展開論述,沒有明顯的主旨句,屬于并列結(jié)構(gòu),需要對(duì)每句內(nèi)容進(jìn)行概括,總結(jié)出文段主旨。文段共兩句話,第一句說明智庫(kù)對(duì)公共事務(wù)的參與應(yīng)基于科學(xué)的分析和論證;第二句說明智庫(kù)要盡可能從自己一手得到的材料和客觀事實(shí)出發(fā)進(jìn)行研究。由此可知,智庫(kù)對(duì)公共事務(wù)的探討應(yīng)科學(xué)客觀。C項(xiàng)與此表述一致。A項(xiàng)是對(duì)智庫(kù)定義的介紹,文段未涉及。B項(xiàng)“高規(guī)格的要求”文段未涉及。D項(xiàng)“更深入”無法推出,文段說的是更科學(xué)客觀。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段用“智庫(kù)對(duì)公共事務(wù)的參與應(yīng)……”和“智庫(kù)要……”對(duì)智庫(kù)提出要求,也就是從兩個(gè)方面闡述了智庫(kù)參與公共事務(wù)需要采取的措施。文段是“分—分”的結(jié)構(gòu),需全面概括智庫(kù)應(yīng)該如何參與公共事務(wù)的探討。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句全面概括,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),從兩方面指出智庫(kù)應(yīng)如何對(duì)公共事務(wù)進(jìn)行探討。第一句以“應(yīng)”為標(biāo)志,強(qiáng)調(diào)“基于科學(xué)的分析和論證”;第二句以“要”為標(biāo)志,強(qiáng)調(diào)從“客觀事實(shí)出發(fā)”。綜而觀之,C項(xiàng)中的“科學(xué)客觀”可以對(duì)二者進(jìn)行高度概括,當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng):A項(xiàng)為對(duì)智庫(kù)的定義,非文段重點(diǎn),B項(xiàng)偏離了“公共事務(wù)的探討”這一主題詞,D項(xiàng)僅針對(duì)第一句闡述,過于片面,且A項(xiàng)“專業(yè)機(jī)構(gòu)”、B項(xiàng)“高規(guī)格”、D項(xiàng)“更深入”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。14.30,15,1002,57,(
)。A.78B.77C.68D.67參考答案:A解題思路:觀察此數(shù)列各數(shù)字特點(diǎn),可發(fā)現(xiàn)題干中的數(shù)字都能被3整除,故本題考查的是數(shù)列中每項(xiàng)除以3后所得到的余數(shù)所成規(guī)律這個(gè)考點(diǎn)。選項(xiàng)中四個(gè)數(shù)只有A項(xiàng)78能被3整除。故正確答案為A。15.社會(huì)化大生產(chǎn)要求企業(yè)必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,形成現(xiàn)代企業(yè)制度?,F(xiàn)代企業(yè)制度的核心是公司制,其基本特征包括(
)。A.管理科學(xué)B.產(chǎn)權(quán)清晰C.權(quán)責(zé)明確D.政企分開參考答案:ABCD解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)代企業(yè)制度以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以企業(yè)法人制度為主體,以有限責(zé)任制度為核心,以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本特征。故正確答案為ABCD。16.家長(zhǎng)開放日時(shí),二(6)班一位家長(zhǎng)聽完數(shù)學(xué)展示課之后向班主任反映:“班里孩子多,我家然然膽子小又不愛說話,這堂課他一次手也沒有舉,雖然有一次被叫起來回答問題了,但那個(gè)題沒什么難度,我感覺他這堂課收獲很小。您能不能跟數(shù)學(xué)陳老師說說讓他多給然然些機(jī)會(huì)?”面對(duì)這樣的情況,班主任如何回復(fù)最合適?A.表示會(huì)讓數(shù)學(xué)老師多給孩子發(fā)言機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)放心B.表示會(huì)跟數(shù)學(xué)老師溝通,也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言C.建議家長(zhǎng)直接與數(shù)學(xué)老師溝通,自己不便向數(shù)學(xué)老師提要求D.暗示家長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次給然然機(jī)會(huì),但孩子回答得不好參考答案:B解題思路:學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,需要家長(zhǎng)與教師一起努力來幫助學(xué)生。此外班主任是溝通學(xué)科教師和家長(zhǎng)的橋梁,所以B選擇最合適。因此,選擇B選項(xiàng)。17.蛇:毒蛇:地頭蛇A.眼:心眼:千里眼B.虎:老虎:山中虎C.雨:酸雨:及時(shí)雨D.花:鮮花:交際花參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!岸旧摺笔恰吧摺钡囊环N,二者為種屬關(guān)系,“地頭蛇”比喻當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無賴、欺壓人民的壞人,常用其比喻象征義。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“心眼”不是“眼”的一種,二者不是種屬關(guān)系,“千里眼”在舊小說中指能看到很遠(yuǎn)地方的人,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“虎”是哺乳綱的大型貓科動(dòng)物,“老虎”一般指“虎”,“山中虎”并非比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“酸雨”是“雨”的一種,二者為種屬關(guān)系,“及時(shí)雨”比喻能在緊急關(guān)頭解救危難的人或事物,常用其比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。D項(xiàng),“鮮花”是“花”的一種,二者為種屬關(guān)系,“交際花”指在社交場(chǎng)中活躍而有名的女子(含輕蔑意),常用其比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)中的“酸雨”主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的,D項(xiàng)中的“鮮花”是自然存在的,題干中的“毒蛇”是自然存在的,所以D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為D。18.絕緣體和導(dǎo)體,沒有絕對(duì)的界限,絕緣體在某些條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。導(dǎo)體和絕緣體是沒有絕對(duì)的界限,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。常溫下的玻璃是絕緣體,但玻璃加熱后變?yōu)閷?dǎo)體。故表述正確。19.20世紀(jì)90年代,有人________傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式________,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坦言
并駕齊驅(qū)B.預(yù)言
并行不悖C.斷言
相向而行D.妄言
背道而馳參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文的“將”可知,文段強(qiáng)調(diào)是對(duì)未來發(fā)展情況的一種預(yù)測(cè)性言論。A項(xiàng)“坦言”指坦率地說,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來事件的預(yù)測(cè);C項(xiàng)“斷言”指十分肯定地說,均符合文意。D項(xiàng)“妄言”指謊言、謬說,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。前文講新興的通訊方式可能取代傳統(tǒng)書信,然后用“然而”轉(zhuǎn)折,故該空強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)書信事實(shí)上沒有被取代,即二者同時(shí)發(fā)展。B項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,不相沖突,符合文意。C項(xiàng)“相向而行”指迎面行走,面對(duì)面地走,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表推斷,可首先排除A、D。第三步,辨析第二空成語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“20世紀(jì)90年代”“將”可知,應(yīng)填入一個(gè)表推測(cè)、預(yù)估的詞語(yǔ)。“坦言”指坦率地說,詞義不符合,排除A?!巴浴敝鸽S便地說,亂說。貶義色彩過重,20世紀(jì)90年代的預(yù)測(cè)是依據(jù)當(dāng)時(shí)人的判斷,并非隨口亂說,排除D。B項(xiàng)“預(yù)言”、C項(xiàng)“斷言”都可表推測(cè),符合文意。第二空,“并行不悖”指同時(shí)實(shí)行,并不沖突;“相向而行”一般指兩人面對(duì)面地走。根據(jù)文段可知,紙質(zhì)書信與電子通信兩種方式是同時(shí)存在的,“并行不悖”更恰當(dāng),排除C。故本題選B。解題思路:從第二空入手,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知前后語(yǔ)義相反,前文提到“傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代”,可知橫線處表達(dá)傳統(tǒng)書信不會(huì)被取代,兩者可以同時(shí)存在,C項(xiàng)“相向而行”表示面對(duì)面的朝對(duì)方方向行進(jìn),D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反,這兩項(xiàng)均與文段表示的兩者共存的意思不相符,排除。第一空,根據(jù)文段中“將”可知,橫線處表達(dá)對(duì)于未來事件發(fā)表言論,B項(xiàng)“預(yù)言”指對(duì)未來將發(fā)生的事情的預(yù)測(cè),填入文段語(yǔ)義合適;A項(xiàng)“坦言”則不能準(zhǔn)確表示出是對(duì)將來事情的預(yù)測(cè),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯恐袑W(xué)語(yǔ)文試題20.某工廠有甲、乙、丙三個(gè)生產(chǎn)車間,共有職工60人,已知甲車間職工人數(shù)比乙車間少4人,乙車間職工人數(shù)比丙車間少4人,問丙車間有多少職工?A.24人B.22人C.20人D.16人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)丙車間有職工x人,則乙車間有職工x-4人,甲車間有職工x-8人,可列式x+x-4+x-8=60,解得x=24(人)。因此,選擇A選項(xiàng)。21.現(xiàn)有七名學(xué)生,需要從中挑選出4名到上海參加學(xué)術(shù)會(huì)議,并滿足下列條件;若選小李則一定要選小張;若選小趙,則一定要選小王;若選小朱和小杜,則一定不選小張;如果已同時(shí)選小劉和小趙,則下列學(xué)生不能被選中的是:
A.小李
B.小朱
C.小王
D.小張
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“若……則……”,確定為翻譯推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①選小李→選小張
②選小趙→選小王
③選小朱且選小杜→不選小張
④選小劉且選小趙
第三步,進(jìn)行推理。
根據(jù)④,可知小劉、小趙均入選;
“選小趙”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“選小王”;
假設(shè)“選小李”,“選小李”是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“選小張”;
此時(shí),小劉、小趙、小王、小李、小張均入選,與已知條件要挑選4名矛盾,所以,假設(shè)不成立,因此小李不可能被選中。
因此,選擇A選項(xiàng)。
22.某線上購(gòu)物平臺(tái)年中大促后,肖女士接到了多個(gè)商品推銷的電話和短信,原來是小區(qū)附近快遞公司的收派員和倉(cāng)庫(kù)管理員小蘇利用職務(wù)之便,將大量快遞單直接出售,或以拍照的方式出售給他人,小蘇的行為侵犯了肖女士的:A.隱私權(quán)B.姓名權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步,隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。題干中肖女士接到了多個(gè)商品推銷的電話,就是由于小蘇作為快遞公司的收派員,泄漏了肖女士的電話號(hào)碼,故小蘇侵犯了肖女士的隱私權(quán)。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):姓名權(quán)是公民依法享有的決定、使用、改變自己姓名的權(quán)利。法律規(guī)定,對(duì)于干涉、盜用、假冒他人姓名的行為,應(yīng)追究行為人的民事責(zé)任。題干中小蘇未侵犯肖女士的姓名權(quán)。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):名譽(yù),是指人們對(duì)于公民或法人的品德、才干、聲望、信譽(yù)和形象等各方面的綜合評(píng)價(jià)。名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)、排除他人侵害的權(quán)利。題干中小蘇未侵犯肖女士的名譽(yù)權(quán)。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):肖像權(quán)就是自然人所享有的對(duì)自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。法律規(guī)定,未經(jīng)本人同意不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。題干中小蘇未侵犯肖女士的肖像權(quán)。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。23.A.0B.1C.2D.3參考答案:A解題思路:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn):第一個(gè)圖形數(shù)字規(guī)律為;第二個(gè)圖形數(shù)字規(guī)律為;第三個(gè)圖形數(shù)字規(guī)律為。故第四個(gè)圖形中,所求項(xiàng),所求項(xiàng)=0。故正確答案為A。24.把民生工作做到位,需要能力,更離不開情懷,心理學(xué)中有個(gè)“共情”的概念,意即同理心設(shè)身處地為他人著想,保障和改善民生,也需要類似的“共情”,像一邊推行全國(guó)跨省醫(yī)保報(bào)銷,一邊又在省內(nèi)劃分不同類型醫(yī)保卡的做法,只會(huì)放大民生問題的短板效應(yīng),消解群眾的信任感。下列符合作者對(duì)民生工作“共情”態(tài)度立場(chǎng)的是:A.批判B.懷疑C.中立D.提倡參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“對(duì)民生工作‘共情’”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“保障和改善民生,也需要類似的‘共情’”可知,作者希望民生中也有“共情”。再根據(jù)“像一邊推行全國(guó)跨省醫(yī)保報(bào)銷,一邊又在省內(nèi)劃分不同類型醫(yī)保卡的做法,只會(huì)放大民生問題的短板效應(yīng),消解群眾的信任感”可知,這種沒有共情意識(shí)的做法會(huì)導(dǎo)致的一系列問題。所以,作者對(duì)“共情是一種積極的支持態(tài)度。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者對(duì)民生工作“共情”的態(tài)度立場(chǎng)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):均是消極的態(tài)度,不符合作者的感情傾向。C項(xiàng):指處于對(duì)立的雙方之間,不傾向于任何一方,不符合作者的態(tài)度。25.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí),未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡(jiǎn)單,考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高,電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來時(shí),溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會(huì)發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)??諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時(shí),蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為B。26.(
)之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于(
)A.薄荷腦;可樂B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳參考答案:A解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):薄荷腦是風(fēng)油精的成分,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系;碳酸是可樂的成分,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):風(fēng)油精具有清涼的作用,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;陳醋與碳酸之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):風(fēng)油精含有葉綠素,二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系,花露水和碳酸之間沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):風(fēng)油精是一種液體,二者是種屬關(guān)系;二氧化碳與水反應(yīng)可以生成碳酸,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。27.一項(xiàng)研究________了在夢(mèng)中各種感官體驗(yàn)出來的頻率,結(jié)果顯示視覺體驗(yàn)居第一,聽覺體驗(yàn)居第二,而觸覺、嗅覺和味覺體驗(yàn)的出現(xiàn)頻率相當(dāng)?shù)?。視覺和聽覺處理與大腦的關(guān)系要密切得多,多達(dá)三分之二的大腦皮層以某種方式參與視覺。因此,視覺如此頻繁地在夢(mèng)中出現(xiàn)________。而嗅覺等幾乎與大腦皮層無關(guān)。與其他感覺不同,嗅覺直接連接進(jìn)入記憶和情感系統(tǒng),這就是為什么某種氣味能如此清晰地喚起某個(gè)記憶。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.考察
不足為奇B.調(diào)查
比比皆是C.觀察
不值一提D.考查
司空見慣參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。由“視覺和聽覺處理與大腦的關(guān)系要密切得多,多達(dá)三分之二的大腦皮層以某種方式參與視覺”可知,該空應(yīng)該體現(xiàn)“符合情理”的含義。A項(xiàng)“不足為奇”指某種事物或現(xiàn)象很平常,沒有什么奇怪的,符合語(yǔ)境。B“比比皆是”指到處都是,形容極其常見;C項(xiàng)“不值一提”指形容事情很輕微或者不重要;D項(xiàng)“司空見慣”指某事常見。三者均不體現(xiàn)“符合情理”,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,“考察了在夢(mèng)中各種感官體驗(yàn)出來的頻率”符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:突破口在第二空,根據(jù)空格前的語(yǔ)句可知,視覺與大腦皮層的關(guān)系十分密切,因此視覺在夢(mèng)中頻繁出現(xiàn)很正常。A項(xiàng)“不足為奇”指某種事物或現(xiàn)象很平常,沒有什么可奇怪的,與文段語(yǔ)義相符。B項(xiàng)“比比皆是”指到處都是,形容特別常見,D項(xiàng)“司空見慣”形容經(jīng)??吹降氖挛?,已經(jīng)不足為奇了,語(yǔ)義與文段相符,但無法搭配使用。如果想用“比比皆是”應(yīng)表述為“視覺如此頻繁在夢(mèng)中出現(xiàn)的情況比比皆是”;如果用“司空見慣”常見搭配為某人對(duì)某事已是司空見慣,故根據(jù)用法排除B、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“不值一提”指不值得提起,形容事情很輕微或者不重要,與文段表達(dá)的視覺聽覺經(jīng)常出現(xiàn),沒什么可奇怪的語(yǔ)義不符。第一空,代入“考察”驗(yàn)證,“研究結(jié)果考察了在夢(mèng)中各種感官體驗(yàn)出現(xiàn)的頻率”,搭配得當(dāng)。故正確答案為A。
【文段出處】《夢(mèng)中為什么沒有氣味:嗅覺味覺對(duì)想象不敏感》28.霧霾問題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難________,可就緊迫性而言,治霾還必須得“________”,抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當(dāng)先根治病灶C.一蹴而就只爭(zhēng)朝夕D.一步登天刻不容緩參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除與文意不符的B、D兩項(xiàng)。第三步,辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)含義,選擇能與“緊迫性”構(gòu)成對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空,文段意為從客觀規(guī)律看,霧霾難以在短時(shí)間內(nèi)治理好。“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭。“一步登天”比喻一下子達(dá)到極高的境界或程度。有時(shí)也用來比喻人突然得志,爬上高位(含有諷刺意味)。兩詞用在此處均不恰當(dāng),排除B、D。第二空,與“緊迫性而言”相對(duì)應(yīng),力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)解決問題的“只爭(zhēng)朝夕”比從根本上解決問題的“釜底抽薪”更恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“霧霾問題是個(gè)棘手難題”可知,該空應(yīng)與“棘手難題”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“一馬當(dāng)先”意為沖在最前面;D項(xiàng)“一步登天”指一下子就到了最高境界。二者均與“棘手難題”語(yǔ)義不構(gòu)成相反關(guān)系,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了;C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。二者均符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。根據(jù)前后文“還得摁下‘快進(jìn)鍵’”“就緊迫性而言”“抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治”可知,該空所填的詞語(yǔ)需要前后文都照應(yīng)到,“抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治”也是為了體現(xiàn)“摁下‘快進(jìn)鍵’”,故應(yīng)填入與時(shí)間有關(guān)的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“釜底抽薪”指從根本上解決問題,僅照應(yīng)了后文,未體現(xiàn)“摁下‘快進(jìn)鍵’”,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“只爭(zhēng)朝夕”指抓住一朝一夕的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)抓緊時(shí)間做事,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)前文“霧霾問題是個(gè)棘手難題”、“摁下‘快進(jìn)鍵’”,可知霧霾難以解決,但還要加快進(jìn)行,故橫線詞語(yǔ)表達(dá)“容易”、“輕松”、“快速”的意思,A項(xiàng)“一勞永逸”指形容一次把事情做好,以后就不用再做,C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,均符合文意。B項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先,也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭,與文意不符,排除;D項(xiàng)“一步登天”指比喻一下子達(dá)到極高的境界,文段說的是“霧霾得到治理”,而非“達(dá)到很高境界”,語(yǔ)意不符,排除。第二空,根據(jù)“緊迫性”可知,橫線處要體現(xiàn)時(shí)間上的緊迫性,C項(xiàng)“只爭(zhēng)朝夕”指比喻抓緊時(shí)間,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的,符合文意。A項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題,體現(xiàn)不出“時(shí)間上的緊迫”之意,排除。故正確答案為C。【文段出處】《為霧霾天“自責(zé)”:?jiǎn)栴}再難且直面》29.今年,農(nóng)歷閏九月。下列說法正確的是:A.農(nóng)歷九月有31天B.農(nóng)歷全年有390天C.閏九月有28天D.農(nóng)歷全年有13個(gè)月參考答案:D解題思路:第一步,本題考查歷法知識(shí)。第二步,閏九月是農(nóng)歷說法,指在某年中出現(xiàn)兩個(gè)九月。本來農(nóng)歷全年有12個(gè)月,但閏月時(shí)另外多一個(gè)月,所以一年會(huì)有13個(gè)月。因此,選擇D選項(xiàng)。30.以下軟件中,不屬于操作系統(tǒng)軟件的有:A.windows
xpB.unixC.linuxD.microsoft
office參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,Microsoft
Office是由Microsoft(微軟)公司開發(fā)的一套基于Windows操作系統(tǒng)的辦公軟件套裝。常用組件有Word、Excel、PowerPoint等。Microsoft
Office屬于應(yīng)用軟件,而不是操作軟件。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):操作系統(tǒng),是電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)支撐應(yīng)用程序運(yùn)行環(huán)境以及用戶操作環(huán)境的系統(tǒng)軟件,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心與基石。它的職責(zé)常包括對(duì)硬件的直接監(jiān)管、對(duì)各種計(jì)算資源(如內(nèi)存、處理器時(shí)間等)的管理、以及提供諸如作業(yè)管理之類的面向應(yīng)用程序的服務(wù)等等。目前微機(jī)上常見的操作系統(tǒng)有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。不符合題意,A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)不當(dāng)選。31.公元前668年,(
)遷都于襄汾趙康,史稱“故絳”,書寫了“晉國(guó),天下莫強(qiáng)焉”的輝煌篇章。A.晉武公B.晉文公C.晉惠公D.晉獻(xiàn)公參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,晉武公,又稱曲沃武公,晉穆侯曾孫,春秋時(shí)期晉國(guó)國(guó)君。B項(xiàng)錯(cuò)誤,晉文公,名重耳。公元前632年,在城濮之戰(zhàn)以少勝多,大敗楚軍,并召集齊、宋等國(guó)于踐土?xí)耍蔀榇呵镂灏灾械诙话灾?。C項(xiàng)錯(cuò)誤,晉惠公,名夷吾,晉獻(xiàn)公之子,晉文公之弟,春秋時(shí)期晉國(guó)君主。D項(xiàng)正確,襄汾,位于山西省南部。公元前668年,晉獻(xiàn)公遷都于襄汾趙康,史稱“故絳”。書寫了“晉國(guó),天下莫強(qiáng)焉”的輝煌篇章。隋唐時(shí)期,尉遲敬德分封于今天的襄汾汾城。故正確答案為D。32.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生參考答案:A解題思路:題干定義威客模式是一種工作方式,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn):①通過互聯(lián)網(wǎng);②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng),IT技術(shù)人員通過互聯(lián)網(wǎng),用自己的專業(yè)知識(shí)幫人解決問題,并賺取收益,符合定義。B項(xiàng),運(yùn)用自己的人脈資源,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),發(fā)布攝影器材廣告,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),免費(fèi)回答,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過互聯(lián)網(wǎng);②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題;③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站,屬于公益性質(zhì),并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”,不符合定義;B項(xiàng):公司肯定是以營(yíng)利為目的的,在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦,體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”,運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”,符合定義;C項(xiàng):借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義;D項(xiàng):網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入,只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布廣告獲得收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍炎约旱闹腔?、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),“小公司”說明既然是開公司,肯定是以營(yíng)利為目的,會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,滿足定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選;B項(xiàng):是通過賣衣服來實(shí)現(xiàn)賺錢的,不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除;C項(xiàng):依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來收入,是通過發(fā)布廣告賺錢,不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”,排除;D項(xiàng):“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除。故正確答案為A。33.插圖對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于小說A.漫畫散文B.圖畫語(yǔ)言C.正文文學(xué)D.讀物序言參考答案:D解題思路:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):漫畫是指以虛構(gòu)、夸飾等手法描繪圖畫來述事的一種繪畫形式,插圖是以文字為主的書刊中插入幫助說明內(nèi)容的圖畫。有的插圖是漫畫,有的插圖不是漫畫;有的漫畫是插圖,有的漫畫不是插圖,二者是交叉關(guān)系。而散文和小說是兩種不同的文學(xué)體裁,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):插圖是圖畫的一種,二者是種屬關(guān)系;語(yǔ)言并不是小說的一種,二者不是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):插圖和正文是著作的兩個(gè)不同的組成部分,二者是并列關(guān)系;小說是一種文學(xué)體裁,文學(xué)和小說是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):有些讀物是有插圖的,插圖是讀物的一個(gè)或然組成部分;有些小說也是有序言的,序言是小說的一個(gè)或然組成部分,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。34.統(tǒng)計(jì)性歧視是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征,并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是:A.小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí),她就認(rèn)為金牛座的人都不可靠B.公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠,該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取C.某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D.一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾,周圍人認(rèn)為來自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低參考答案:B解題思路:第一步:分析題干本題考查單定義,首先找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:“將群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),通過小莉個(gè)體的行為特征來推斷群體的典型特征,與定義中推斷順序相反,不符合定義。B項(xiàng),將“某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠”整個(gè)群體的行為特征推斷為“優(yōu)秀畢業(yè)生小劉”個(gè)體的特征,符合定義。C項(xiàng),專家根據(jù)過去十年的降雨是推斷今年的降雨量,不符合“作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,并且今年不屬于前十年當(dāng)中的任何一年,今年與去年也不存在整體與部分的關(guān)系,不符合定義。D項(xiàng),通過一名外國(guó)游客個(gè)體的行為特征來推斷群體的典型特征,與定義中推斷順序相反,不符合定義。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。35.下列詩(shī)句在修辭手法上,哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同:A.塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑B.大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,借代是一種修辭手法,指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來稱呼它。通俗的說,借代是一種說話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法。C項(xiàng)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”出自唐代詩(shī)人王維的《送元二使安西》。這是一首送朋友去西北邊疆的詩(shī)。此句譯文:真誠(chéng)地奉勸我的朋友再干一杯美酒,向西出了陽(yáng)關(guān)就難以遇到故舊親人。這臨行之際“勸君更盡一杯酒”,就象是浸透了詩(shī)人全部豐富深摯情誼的一杯濃郁的感情瓊漿。這里面,不僅有依依惜別的情誼,而且包含著對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿。此句是直接抒發(fā)情感,沒有運(yùn)用借代的修辭手法。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“塞上長(zhǎng)城”指劉宋名將檀道濟(jì),使用了借代。A項(xiàng)正確,但不符合題意。B項(xiàng):“司馬”指白居易,使用了借代。B項(xiàng)正確,但不符合題意。D項(xiàng):“八百里”指牛,“五十弦”指錦瑟,使用了借代。D項(xiàng)正確,但不符合題意。36.近段時(shí)間,多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策
出臺(tái),表明國(guó)家
房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。A.相繼抑制B.陸續(xù)控制C.連續(xù)調(diào)節(jié)D.接連調(diào)控參考答案:A解題思路:考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。第一空,“陸續(xù)”形容人稀稀疏疏的進(jìn)去或者出來;“相繼”是緊跟的意思;“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè),不間斷;“接連”意為連續(xù)不斷的。結(jié)合語(yǔ)境,用“相繼”更貼切,與文段中“態(tài)度異常堅(jiān)決”相呼應(yīng)。根據(jù)“房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過快”的“過”字,說明這不是一種好現(xiàn)象,應(yīng)該“抑制”。故正確答案為A。37.相對(duì)于“釣魚派”的“巧力”,我傾向于欣賞“撈魚派”的“蠻力”。在現(xiàn)實(shí)世界中,“撈魚派”的業(yè)績(jī)遠(yuǎn)比“釣魚派”穩(wěn)定。他們可以始終確保自己的業(yè)績(jī)?cè)诠局刑幱谥猩嫌蔚奈恢?,令管理者放心。而“釣魚派”則不然,他們的業(yè)績(jī)總是大起大落,時(shí)而躍上巔峰,時(shí)而跌落谷底,令管理者又愛又恨。那么緊接上述語(yǔ)段最有可能論述的是:A.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因B.什么是“釣魚派”C.什么是“撈魚派”D.“釣魚派”和“撈魚派”的區(qū)別參考答案:A解題思路:第一步,閱讀文段,判斷文段的話題落腳點(diǎn)。文段話題落腳于尾句,主要講述“釣魚派”的業(yè)績(jī)大起大落讓管理者又愛又恨。根據(jù)話題銜接原則,下文應(yīng)圍繞“‘釣魚派’的業(yè)績(jī)大起大落”這一現(xiàn)象進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng):屬于文段的上文內(nèi)容,下文不會(huì)再論述。D項(xiàng):“兩派”的區(qū)別不是尾句的話題,且文段已表述清楚,無須贅述。38.“并非只有上大學(xué)才能成才?!迸c這一判斷等值的是:A.不上大學(xué)就不能成才B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才D.并非如果不成才就是沒上大學(xué)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?(成才→上大學(xué))第三步,進(jìn)行推理。?(成才→上大學(xué))也就是“成才→上大學(xué)”的矛盾命題,即:成才且?上大學(xué)A項(xiàng):?上大學(xué)→?成才,不是題干①的等值命題,排除;B項(xiàng):?上大學(xué)且成才,是題干①的等值命題,可以推出;C項(xiàng):上大學(xué)→成才,不是題干①的等值命題,排除;D項(xiàng):?(?成才→?上大學(xué))即“?成才且上大學(xué)”,不是題干①的等值命題,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。39.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)參考答案:D解題思路:第一空,由文意可知,所填詞語(yǔ)要表達(dá)“液態(tài)水”對(duì)于“生命生存”有非常重要的作用,B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的,三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行,主語(yǔ)常搭配多個(gè)事物,但是文段此處主語(yǔ)只有“液態(tài)水”一種元素,排除。第二空,文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍,擁有生命的可能會(huì)更大,B項(xiàng)“條件”,意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況,不合題意,排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”,是需要在對(duì)比中來顯現(xiàn)的,而文段并沒有與其他行星對(duì)比之意,排除。D項(xiàng)“機(jī)會(huì)”符合語(yǔ)義語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯盔P凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢(mèng)想還是幻想?》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè),與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達(dá)不到“必須”的程度,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!皺C(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī),放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語(yǔ)詞義相近,辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步,抓住文段提示信息,并辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“缺一不可”指少一樣也不行。其主語(yǔ)應(yīng)為兩個(gè)以上,而此處主語(yǔ)只有一個(gè)“液態(tài)水”,排除A。第二空,“條件”不能與“大”搭配,排除B?!皟?yōu)勢(shì)”側(cè)重有利的形勢(shì);“機(jī)會(huì)”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低,用“機(jī)會(huì)”更恰當(dāng)。故本題選D。40.賽事
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.裁判;書稿D.進(jìn)?。痪_參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“哨子”是舉辦“賽事”的輔助工具,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“編輯”與“文字”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“賽事”的內(nèi)容可以是“運(yùn)動(dòng)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“校對(duì)”是“編輯”的工作,二者屬于工作與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;C項(xiàng):“裁判”判決“賽事”,二者屬于主賓關(guān)系,“編輯”編訂“書稿”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“賽事”與“進(jìn)取”無明顯邏輯關(guān)系,“精確”與“編輯”無明顯的邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。41.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,南宋著名理學(xué)家朱熹于淳熙九年(1182年),首次將《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》與記錄孔子及其弟子言行的《論語(yǔ)》、記錄孟子及其弟子言行的《孟子》四書合刊,即經(jīng)學(xué)史上的“四書”。因此,選擇A選項(xiàng)。42.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩用木頭或石頭充當(dāng)“錘子”。然后把核桃放在一個(gè)可作為砧板的石頭上,用力砸開,吃到里面的果仁。因此,黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。上述結(jié)論是建立在科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩的假設(shè)的基礎(chǔ)上的。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。論據(jù):由科特迪瓦原始森林中的黑猩猩可以用石頭砸核桃推出黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。第三步,判斷正誤。要使題干論證成立,需要在前提和結(jié)論間建立聯(lián)系,即說明“科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩”。因此,正確。43.商場(chǎng)調(diào)查人員發(fā)現(xiàn),在冬季選購(gòu)服裝時(shí),有些人寧可忍受寒冷也要挑選時(shí)尚但并不御寒的衣服。調(diào)查人員據(jù)此得出結(jié)論:為了在眾人面前獲得儀表堂堂的效果,人們有時(shí)寧愿犧牲自己的舒適感。以下哪些情形與上述論證最相似?(
)A.有些人的工作單位就是在住所附近,完全可以步行或騎自行車上下班,但他們?nèi)匀毁?gòu)買高檔汽車并作為上下班的交通工具B.有些父母在商場(chǎng)為孩子購(gòu)買冰鞋時(shí),受到孩子的影響,通常會(huì)挑選那些樣式新潮的漂亮冰鞋,即使別的種類的冰鞋更安全可靠C.一對(duì)夫婦設(shè)宴招待朋友,在挑選葡萄酒時(shí),他們選擇了價(jià)值更貴的A型葡萄酒,雖然他們更喜歡喝B型葡萄酒,但他們認(rèn)為A型葡萄酒可以給賓客留下更深刻的印象D.雜技團(tuán)的管理人員認(rèn)為,讓雜技演員穿上昂貴而又漂亮的服裝,才能完美地配合他們的雜技表演,從而更好地感染現(xiàn)場(chǎng)觀眾參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“最相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干的論證是:有些人為了在眾人面前獲得儀表堂堂的效果,寧愿犧牲自己的舒適感。即不根據(jù)自己本身的實(shí)際需求和喜好做選擇,而往往為他人的想法和眼光做出犧牲。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):本來可以步行,騎自行車上下班,結(jié)果卻選擇買車,這里并沒有“為他人的想法和眼光做出犧牲”,反而是為了追求更舒適,與題干論證不符,排除;B項(xiàng):父母因?yàn)楹⒆拥挠绊懚x擇漂亮的冰鞋,這里并沒有體現(xiàn)父母的喜好,父母也沒有為了孩子犧牲舒適感,所以與題干論證不符,排除;C項(xiàng):該夫婦為了給賓客留下深刻印象而放棄了自己更喜歡喝的B型葡萄酒.選擇了A型,體現(xiàn)夫婦為了他人的想法和眼光做出犧牲,與題干論證一致,D項(xiàng):該項(xiàng)中的管理員的喜好并沒有說明,他也沒有犧牲自己的舒適感,去博取別人的好感,所以與題干論證不符,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。44.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:題干圖形元素組成混亂,數(shù)線、數(shù)面均無規(guī)律。因第三幅圖形特點(diǎn)較為顯著,為一筆畫圖形,故可優(yōu)先排查。觀察發(fā)現(xiàn),題干五幅圖形均可一筆畫構(gòu)成,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)可以一筆畫構(gòu)成,當(dāng)選。故正確答案為C。45.我國(guó)古代子時(shí)是現(xiàn)在的:A.21∶00-23∶00B.22∶00-00∶00C.23∶00-01∶00D.00∶00-02∶00參考答案:C解題思路:第一步,本題考查古代的時(shí)辰。第二步,時(shí)辰是古代計(jì)時(shí)單位,古代人把一天劃分為十二個(gè)時(shí)辰,每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的兩小時(shí)。相傳是根據(jù)十二生肖中的動(dòng)物的出沒時(shí)間來命名各個(gè)時(shí)辰。子時(shí)又叫夜半、子夜、中夜,十二時(shí)辰的第一個(gè)時(shí)辰,指23點(diǎn)至次日凌晨1點(diǎn)。因此,選擇C選項(xiàng)。46.果酒∶發(fā)酵∶水果A.書桌∶組合∶木材B.米酒∶磨制∶糯米C.照片∶顯示∶屏蔽D.玉璽∶雕刻∶玉石參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“水果”經(jīng)“發(fā)酵”后變成“果酒”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“木材”經(jīng)加工后變成“書桌”,而不是“組合”,排除;B項(xiàng):“糯米”經(jīng)“磨制”后變成“糯米”粉,而不是“米酒”,排除;C項(xiàng):“顯示”與“照片”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;D項(xiàng):“玉石”經(jīng)“雕刻”后變成“玉璽”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。47.根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,消費(fèi)者享有下列哪些權(quán)利:A.知情權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.任意撤銷權(quán)參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步,ABC項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況,要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù),或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。從法條可知,消費(fèi)者擁有知情權(quán)(A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條,消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí),有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。從法條可知,消費(fèi)者擁有自由選擇權(quán)(B項(xiàng)正確,因此當(dāng)選)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條,消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí),有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。從法條可知,消費(fèi)者擁有公平交易權(quán)(C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選)。ABC項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無需說明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;(四)交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外,其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購(gòu)買時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品,不適用無理由退貨。所以,消費(fèi)者不享有任意撤銷權(quán)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。48.從一瓶濃度為20%的消毒水中倒出2/5后,再加滿清水,再倒出2/5后又加滿清水,此時(shí)消毒水的濃度為:A.7.2%B.3.2%C.5.0%D.4.8%參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于抽象比例類,用賦值法解題。第二步,賦值溶液的量為100(每次倒出后加滿,溶液的量不變還是100),根據(jù)濃度為20%可知溶質(zhì)為100×20%=20,倒出2/5,則溶質(zhì)減少了2/5,剩余溶質(zhì)為20×(1-2/5)=12,同理再倒出2/5,剩余溶質(zhì)為12×(1-2/5)=7.2。此時(shí)濃度為7.
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