三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3篇

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3篇既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程吧！

2022年是特別的一年！

由于今年，我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)展了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。

“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有安康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面緣由，我們隊(duì)伍以“培育安康心理，彩繪漂亮人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的根本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培育安康心理，彩繪漂亮人生”來(lái)進(jìn)展。“自信、創(chuàng)新”是我們順當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在！

其次天我們就受到收到學(xué)生寫(xiě)的日記，從今每天觀賞他們的日記成了我們最最快樂(lè)的事了，似乎他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生寫(xiě)的日記，我會(huì)始終追隨著他們的筆跡，似乎有身臨其境的感覺(jué)，我能感受著他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看教師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每次都很快樂(lè)，很興奮，很期盼，由于我覺(jué)得這說(shuō)明教師有留意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比擬好呢，還是不好呢？我還要連續(xù)加油，不讓教師絕望。我覺(jué)得教師的態(tài)度可以很簡(jiǎn)單影響和轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很簡(jiǎn)單讓學(xué)生快速找到自我，找到信念和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓舞和信念，于是我總是特別仔細(xì)的改，盡量寫(xiě)許多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很快樂(lè)！每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特殊是看到有學(xué)生寫(xiě)道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)教師的笑容很絢爛”；一個(gè)說(shuō)：“軍體拳的女教師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)教師始終在鼓舞我們，在他的鼓舞下，我最終”固然，贊美其他教師的更多我們看到了，都相互讀出來(lái)，讓大家一起共享這份歡樂(lè)，由于我們覺(jué)得歡樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏！

而在快樂(lè)之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么劇烈呢？我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀！或許我的鼓舞也只是隨口說(shuō)的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！或許他們更了解我呢！他們看到我現(xiàn)在笑得很絢爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次時(shí)機(jī)能讓我們?nèi)ビ绊懖⑥D(zhuǎn)變其他人呢？我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開(kāi)快樂(lè)心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的嬉戲中我說(shuō)的：我喜愛(ài)笑。也盼望全部的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。盼望你們每天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們非常快樂(lè)，齊聲大聲喊道：“好！”后來(lái)我發(fā)覺(jué)我那次很隨便的一個(gè)答復(fù)卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說(shuō)我笑得很絢爛所以我覺(jué)得教師的一言一行真的很重要，很簡(jiǎn)單就很影響到學(xué)生，甚至于轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到全部人都是嘴角微微向上揚(yáng)！我發(fā)覺(jué)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特殊開(kāi)心！

其實(shí)我想，不只是那幾天，我信任我以后也會(huì)常常笑的。

還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們得意的教師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)懷學(xué)生，用最能讓他們承受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是非常淘氣的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)覺(jué)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心歡樂(lè)的，并做到了，即使一下子掌握不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的教師，真的很感謝你們悄悄的付出！以前我沒(méi)有太大的感受，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下教師，我真的覺(jué)得教師是宏大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛(ài)！用自己的實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才?！?/p>

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)學(xué)問(wèn)的匱乏，例如剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比方說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更簡(jiǎn)單更好更快地承受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

20xx年7月31日，XX學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村為例”積極綻開(kāi)工作。各調(diào)研組工作井然有序，均準(zhǔn)時(shí)做好調(diào)研總結(jié)，并在例會(huì)上準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)成果。

政府組針對(duì)調(diào)研綻開(kāi)調(diào)研思路爭(zhēng)論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對(duì)屯堡原址進(jìn)展實(shí)地考察，為本組調(diào)研供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在XX中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)展時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的小組爭(zhēng)論。并依據(jù)昨日會(huì)議爭(zhēng)論確定的六大方面政策性問(wèn)題，連續(xù)深入爭(zhēng)論，初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午，在組長(zhǎng)項(xiàng)宇的帶著下，政府組對(duì)貴州XX文化博物館進(jìn)展了參觀體驗(yàn)并，對(duì)XX景點(diǎn)進(jìn)展了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了XX文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，也發(fā)覺(jué)XX景區(qū)存在環(huán)境愛(ài)護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)治理等方面的問(wèn)題，為調(diào)研提綱的完善供應(yīng)了具體思路。

企業(yè)組依據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了XX旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r。企業(yè)組依據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來(lái)到XX旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見(jiàn)面并進(jìn)展溝通溝通，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、進(jìn)展歷史、運(yùn)營(yíng)模式、以及公司概況等各方面狀況進(jìn)展了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在XX中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪資料進(jìn)展總結(jié)。

群眾組深入屯堡景點(diǎn)，依據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)展訪談，實(shí)地查看景點(diǎn)根底設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)緣由，吸引游客前來(lái)旅游因素，并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建立意見(jiàn)。于下午進(jìn)展資料整合與分析總結(jié)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的開(kāi)端。

下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇三

我讀初中的時(shí)候，就有教師來(lái)我們學(xué)校支教。我們那時(shí)只知道那些教師是來(lái)自大學(xué)里的，他們是來(lái)參與一個(gè)叫做“三下鄉(xiāng)”的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，詳細(xì)是干嘛的，我那時(shí)也不清晰。只知道他們除了給我們上課，還給我們帶來(lái)了很多歡快和以前所沒(méi)接觸過(guò)的東西。

如今，我已成為一名大學(xué)生，也去了鄉(xiāng)下的學(xué)校支教。我們參與的活動(dòng)也叫“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以前不知道這個(gè)活動(dòng)詳細(xì)是干嘛的，但是現(xiàn)在我算是知道了。

我們下鄉(xiāng)支教的地點(diǎn)是海南省定安縣仙溝思源試驗(yàn)學(xué)校，時(shí)間是11號(hào)到23號(hào)，支教的對(duì)象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前，我就花了許多時(shí)間去備課。以前從來(lái)不知道備課會(huì)有這么難，總覺(jué)得上網(wǎng)百度一下，備課內(nèi)容就有了。但要自己備課的時(shí)候，我還真的被難住了。一方面我盼望我的課能好玩一點(diǎn)，另一方面我又盼望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一].[些有用的東西。但是百度之后，我發(fā)覺(jué)里面的許多東西都不行靠。于是，我開(kāi)頭起去圖書(shū)館借書(shū)，盼望能在圖書(shū)館找到適宜的資料。找了很久之后，發(fā)覺(jué)書(shū)中的寫(xiě)的太詳細(xì)，于是我又要把書(shū)中的學(xué)問(wèn)歸納好再寫(xiě)進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來(lái)說(shuō)，我發(fā)覺(jué)許多東西想要做好的話，背后真的要付出許多許多。

經(jīng)受了10幾個(gè)小時(shí)的奔波之后，我們最終來(lái)到了思源試驗(yàn)學(xué)校，一開(kāi)頭我怕教師會(huì)是不好溝通的那種人，但是見(jiàn)到了教師后，我的顧慮消退了。但是我還是怕學(xué)生們會(huì)不喜愛(ài)我們的到來(lái)。直到支教的前一天下午，我們回宿舍時(shí)遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特殊熱忱，特殊快樂(lè)。我那時(shí)心里也真的很快樂(lè)。同時(shí)，內(nèi)心更堅(jiān)決了自己的想法，肯定要讓她們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，肯定要讓自己的支教有意義。

第一天支教，我給我負(fù)責(zé)的4班同學(xué)開(kāi)了個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)上她們都比擬協(xié)作，比擬仔細(xì)。晚上自習(xí)課的時(shí)候，我和其他隊(duì)友一起輔導(dǎo)她們的作業(yè)。但是由于多年沒(méi)有接觸初中的課本了，所以有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)我還得翻書(shū)復(fù)習(xí)一下才記得。有些學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題比擬偏的話，還真讓我很為難。所以為了避開(kāi)為難，我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。

其次天，我要正式給學(xué)生上課了。越接近上課時(shí)間，我的內(nèi)心越緊急。我一一直都比擬可怕上講臺(tái)，所以讓我站在講臺(tái)上講課，還真的是一個(gè)比擬有挑戰(zhàn)性事。還好隊(duì)友們知道我比擬害怕，就陪我進(jìn)入了教室。第一節(jié)課由于比擬緊急，我講的比擬快。在以后的課程里，我內(nèi)心的緊急一點(diǎn)點(diǎn)消退掉，上課越來(lái)越得心應(yīng)手。如今再讓我站在講臺(tái)上，我也不會(huì)緊急可怕了。

除了支教，我們隊(duì)伍本次下鄉(xiāng)還有社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。本以為本地剛剛經(jīng)受臺(tái)風(fēng)，我們的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)會(huì)較好進(jìn)展。但經(jīng)受之后才發(fā)覺(jué)，很多人并不愿意幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，問(wèn)到十個(gè)人可能會(huì)有六七個(gè)人不愿意的。不管怎么說(shuō)，這次社會(huì)調(diào)研是我第一次做社會(huì)調(diào)研，經(jīng)受還是比擬難忘的。

最讓我難忘是定安縣殘疾人康復(fù)中心的那些人。雖然他們智商很低，身體會(huì)有不同程度的殘疾，但是他們對(duì)生活還是比擬熱忱的。特殊是當(dāng)他們看到我們時(shí)，心里更是快樂(lè)和感動(dòng)。他們說(shuō)的許多話我聽(tīng)不懂，但是我知