學(xué)校防溺水安全工作方案

—學(xué)校防溺水安全工作方案學(xué)校防溺水安全工作方案1為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水管理，有效防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，切實(shí)增加中同學(xué)的安全意識(shí)，限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校同學(xué)的生命安全，現(xiàn)制定我校預(yù)防同學(xué)溺水工作：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)1.指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充足認(rèn)識(shí)預(yù)防同學(xué)溺水工作的重要性，扎實(shí)有效開展預(yù)防同學(xué)溺水工作，促進(jìn)（當(dāng)?shù)兀┙逃聵I(yè)平安、和諧發(fā)展。2.工作目標(biāo)：堅(jiān)定杜絕預(yù)防學(xué)校同學(xué)溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣闊同學(xué)生命安全。二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視成立預(yù)防同學(xué)溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：通過學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局動(dòng)身，狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作，要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中同學(xué)溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行各種有效，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增加中同學(xué)安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。三、工作措施（一）切實(shí)強(qiáng)化防溺水安全常識(shí)教育，提高同學(xué)的防范意識(shí)1、強(qiáng)化教育，注意實(shí)效。1）在5月份召開一場(chǎng)以預(yù)防同學(xué)溺水事故教育為內(nèi)容大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)作。2）各班級(jí)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。3）學(xué)校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防同學(xué)溺水為主題的活動(dòng)，提高同學(xué)認(rèn)知度和參與率。4）開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的評(píng)比活動(dòng)。5）在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防同學(xué)溺水的宣傳。6）向同學(xué)發(fā)放一張預(yù)防同學(xué)溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育，教育同學(xué)不在無(wú)成人帶著下私自下水，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會(huì)正確的自救、互救。并要求同學(xué)會(huì)背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為同學(xué)的自覺行動(dòng)。2、發(fā)揮課堂教育作用。各班老師在同學(xué)周一到校后及周五放學(xué)前，都要對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全防溺水的`教育。時(shí)時(shí)提示同學(xué)安全，時(shí)時(shí)提示同學(xué)防溺水，并做好記錄。學(xué)校要將老師對(duì)同學(xué)的防溺水納入老師的教學(xué)檢查工作之中。3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。特別關(guān)注留守、單親家庭子女等特別同學(xué)群體的預(yù)防溺水安全教育，充足調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分同學(xué)逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。（二）排查隱患，落實(shí)整改學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校內(nèi)及校內(nèi)周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次具體的排查，在校內(nèi)周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)備，切實(shí)消退校內(nèi)周邊安全隱患。要強(qiáng)化與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校周邊及同學(xué)上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起安全責(zé)任。（三）嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律學(xué)校強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化課間老師值班巡查制度，不讓同學(xué)私自外出；強(qiáng)化在校同學(xué)的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)同學(xué)在無(wú)成人帶著下私自下水游泳，不準(zhǔn)同學(xué)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)同學(xué)到無(wú)安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)同學(xué)在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。（四）家校聯(lián)防，確保平安學(xué)校強(qiáng)化與家長(zhǎng)的聯(lián)系，充足利用夏季安全告知書、致家長(zhǎng)一封信等形式，進(jìn)一步親密家校聯(lián)系，增加家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，催促家長(zhǎng)切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽訂預(yù)防同學(xué)溺水安全書，預(yù)防同學(xué)溺水安全書，簽訂好后學(xué)校保存存檔。（五）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核學(xué)校將預(yù)防同學(xué)溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績(jī)效等掛鉤。四、工作要求1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，周密部署：對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校《預(yù)防同學(xué)溺水工作方案》。2.搜集資料，標(biāo)準(zhǔn)檔案：強(qiáng)化預(yù)防溺水安全工作的資料搜集與管理，整理此項(xiàng)工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥當(dāng)保存。3.強(qiáng)化過程管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲：主動(dòng)作好防溺水工作，對(duì)工作中顯現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行按時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、工作不落實(shí)、不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)惹事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成同學(xué)人身?yè)p害的，將嚴(yán)格追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，并納入年終績(jī)效考核，學(xué)校對(duì)預(yù)防同學(xué)溺水活動(dòng)開展情況按時(shí)。學(xué)校防溺水安全工作方案2一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展同學(xué)防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“同學(xué)安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》等文件精神，增加我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，全園全面開展防溺水的安全教育，切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身安全，為構(gòu)建“平安校內(nèi)”提供保障。我園充足依靠全體教職員工及全體家長(zhǎng)，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做好20XX年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長(zhǎng)。二、工作目的通過開展防溺水安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作，引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識(shí)、把握游泳安全學(xué)問、提高幼兒的.自我愛護(hù)力量。三、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過召開防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫忙孩子樹立安全意識(shí)、把握安全學(xué)問、提高自我愛護(hù)力量；發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。四、方案主題開展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發(fā)生。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，我園成立了預(yù)防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“同學(xué)安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組六、工作實(shí)施1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)市教育局同學(xué)科《關(guān)于開展同學(xué)防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會(huì)議精神，成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防溺水安全預(yù)案，召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題老師會(huì)、班主任發(fā)動(dòng)會(huì)，防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長(zhǎng)會(huì)，每班開展防“溺水”安全教育課，為進(jìn)一步提高每一位老師、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子的防“溺水”的安全意識(shí)，通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“安全視界”珍愛生命，預(yù)防溺水學(xué)問，全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片，校內(nèi)播送放學(xué)前2分鐘安全教育資料（防溺水安全教育），校門口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼（掛）防溺水資料。為強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)督，發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》人手一份，跟每一位家長(zhǎng)、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書，并進(jìn)行全園《珍愛生命，預(yù)防溺水》的家長(zhǎng)和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。強(qiáng)化班子成員及老師的值班力度，假期里布置老師在園值日。2、深化開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語(yǔ)，重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全學(xué)問。通過組織國(guó)旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長(zhǎng)一封信》，信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水，不到無(wú)安全設(shè)備、無(wú)搶救人員、無(wú)安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍，不到不熟識(shí)的水域游泳。增加廣生游泳安全意識(shí)，提高了每一個(gè)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救力量。3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，按時(shí)告知幼兒和家長(zhǎng)。強(qiáng)化與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系，催促班主任、科任老師與家長(zhǎng)的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、共同防范的工作機(jī)制。催促村、社區(qū)強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作，努力消退安全隱患。學(xué)校防溺水安全工作方案3據(jù)教育部等單位對(duì)XX等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中同學(xué)費(fèi)正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生，給同學(xué)家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶，夏天比擬酷熱，這時(shí)分同學(xué)發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé)，預(yù)防和削減同學(xué)溺水事故發(fā)生，做好同學(xué)溺水事故預(yù)防教育工作，特制定學(xué)校同學(xué)防溺水安全教育計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，重在教育”的原則，強(qiáng)化全校師生的`安全教育意識(shí)，使廣生堅(jiān)固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，切實(shí)有效的削減和防止此類事故的發(fā)生，確保師生人生安全，為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)?！碧峁┍Ｕ稀６?、活動(dòng)主題珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。三、活動(dòng)目標(biāo)普及同學(xué)游泳安全學(xué)問及自救、互救常識(shí)，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)防溺水的安全教育，進(jìn)一步親密家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位，全面組織開展活動(dòng)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校特地成立“安全小組”，規(guī)劃、布置、催促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作，從而完成對(duì)我校安全工作能夠順當(dāng)進(jìn)行下去，領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：組長(zhǎng)：XX（全面負(fù)責(zé)）；副組長(zhǎng)：XXX（詳細(xì)負(fù)責(zé)）；成員：XXX。為確保各項(xiàng)工作的有序順當(dāng)開展、責(zé)任到人、互相協(xié)作協(xié)作，在創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：XX。六、工作內(nèi)容1、專題教育，學(xué)校要主動(dòng)營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氣氛，強(qiáng)化同學(xué)防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等橫幅標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校利用開學(xué)之初對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報(bào)告。2、各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過詳細(xì)案例、典型事例警示同學(xué)，讓同學(xué)談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增加同學(xué)的安全意識(shí)，假如他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點(diǎn)。3、家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”，把它帶回家，讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”學(xué)問并且明白他們學(xué)習(xí)安全學(xué)問，家長(zhǎng)簽字，共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長(zhǎng)也明確：孩子下水游泳必需有家長(zhǎng)的伴隨，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。學(xué)校防溺水安全工作方案4依據(jù)縣教育局、中心校安全工作要求和部署，為防止同學(xué)溺水、或萬(wàn)一同學(xué)溺水，做到盡量防止人員傷亡和削減財(cái)產(chǎn)損失，保障全校同學(xué)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、成立突發(fā)溺水大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：本校各班級(jí)的班主任二、處理防溺水事故發(fā)生的方法：1、各班班主任每周進(jìn)行一次安全教育。其中必需包括防溺水的.內(nèi)容。（不到江河、水庫(kù)游泳等內(nèi)容）。班主任有記錄。2、發(fā)生溺水大事，第一發(fā)現(xiàn)的人應(yīng)立刻實(shí)行以下措施：①搶救溺水者，爭(zhēng)取時(shí)間，防止傷亡。②快速撥打120就近進(jìn)行急救。③快速報(bào)告校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)作搶救，把損失降到最低程度。三、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組成員快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立刻搶救溺水者或協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行搶救。以領(lǐng)導(dǎo)小組排名為序，當(dāng)前者不在崗位或公務(wù)外出時(shí)，后者自動(dòng)負(fù)責(zé)起第一責(zé)任人的責(zé)任。四、一旦發(fā)生同學(xué)溺水大事，到場(chǎng)的全部人員在盡力搶救溺水者的同時(shí)，另分工如下，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系就近醫(yī)院，爭(zhēng)取最短時(shí)間搶救，防止溺水者傷亡。負(fù)責(zé)穩(wěn)定家長(zhǎng)心情；校長(zhǎng)與班主任負(fù)責(zé)調(diào)查大事起因、經(jīng)過；科