學(xué)校防控工作方案范文

學(xué)校防控工作方案范文學(xué)校防控工作方案范文

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著主題來綻開，最終達到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家整理的學(xué)校防控工作方案范文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學(xué)校防控工作方案范文1

為切實增加做好疫情防控背景下的校內(nèi)安全穩(wěn)定工作，全力確保校內(nèi)安全穩(wěn)定和同學(xué)生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：

一、認(rèn)清形勢，切實增加校內(nèi)安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

當(dāng)前，依據(jù)全市疫情防控工作需要和詳細(xì)部署，同學(xué)居家線上接受教育、校內(nèi)實施全封閉管理，還有部分同學(xué)封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新狀況和新要求。各地各校對此要有一個糊涂熟悉，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治熟悉，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清同學(xué)居家、校內(nèi)封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能消失的問題和緣由分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校內(nèi)安全管理的極端重要性，強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校內(nèi)安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校內(nèi)安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。

二、突出重點，全力抓實校內(nèi)封閉各項安全管理措施。

要做到“三個突出”：

一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。

要切實加強同學(xué)宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證同學(xué)吃的好吃的安全；圍繞同學(xué)宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，準(zhǔn)時消退安全隱患。

二是突出校內(nèi)安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必需保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要仔細(xì)履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作樂觀性，同時監(jiān)督他們仔細(xì)履行工作職責(zé)。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校同學(xué)心理健康問題和沖突糾紛排查工作，準(zhǔn)時把握動態(tài)信息，跟進實行化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，準(zhǔn)時消退同學(xué)人身損害安全隱患；要切實加強封閉同學(xué)安全管控和心理疏導(dǎo)，準(zhǔn)時供應(yīng)關(guān)愛行動和心理健全救助，消退隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校內(nèi)同學(xué)墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞同學(xué)墜落安全漏洞。

三、延長觸角，努力維護同學(xué)居家安全。

著力抓好同學(xué)居家安全，大力開展關(guān)愛未成年同學(xué)安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提示家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面對同學(xué)和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣闊同學(xué)和家長的安全防范意識和處置各種危機的力量；開設(shè)心理健康教育線上課程，準(zhǔn)時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間同學(xué)居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防同學(xué)自我損害大事的發(fā)生。

四、強化措施，有效供應(yīng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。

設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽老師、同學(xué)和家長訴求，準(zhǔn)時把握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，準(zhǔn)時調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故大事，切實維護校內(nèi)安全穩(wěn)定。要仔細(xì)接聽和辦理熱線電話訴求事項，準(zhǔn)時解決老師、同學(xué)和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

二是強化應(yīng)急管理保障。

要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)大事或重要緊急狀況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間根據(jù)規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達，準(zhǔn)時有效處置。

學(xué)校防控工作方案范文2

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)力量，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)本園進展實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作目標(biāo)

1、明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映準(zhǔn)時快速，實行有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急力量。

2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足，準(zhǔn)時發(fā)覺存在的缺陷，并盡快進行完善，嚴(yán)防疫情輸入校內(nèi)，確保園所的安全與穩(wěn)定。

三、組織機構(gòu)與分工

（一）疫情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：中心校安全負(fù)責(zé)人

副組長：園長

成員：全體老師

（二）工作職責(zé)

1、組長：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

2、副組長：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問題時啟動預(yù)案，快速組織實施，對大事快速做出處理。

3、成員：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實施，接到疫情報告時，馬上核實，第一時間根據(jù)程序完成下發(fā)工作。

四、工作措施

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的進展變化，準(zhǔn)時把握信息，向教職工和家長準(zhǔn)時傳達。

2、班主任每天上午九點之前在工作群里上報班級幼兒有無咳嗽、發(fā)熱忱況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，確保不漏報、不遲報。

3、堅持老師和幼兒進行每日體溫檢測，并準(zhǔn)時做好記錄。

4、做好疫情防控宣揚教育工作，增加師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

5、仔細(xì)開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)潔凈衛(wèi)生。

五、應(yīng)急工作程序

1、老師每日進行晨午檢工作，在測量體溫時發(fā)覺自己體溫特別，在用水銀溫度計測量之后發(fā)覺體溫仍舊特別，立即將該老師移送至園內(nèi)隔離室，同時進行心情安撫，并準(zhǔn)時將狀況上報。

2、經(jīng)專業(yè)人員診斷，老師為疑似或確診病例，副組長馬上上報領(lǐng)導(dǎo)小組，組長準(zhǔn)時向衛(wèi)健委匯報狀況，嚴(yán)格按程序逐級報告，并馬上啟動應(yīng)急預(yù)案。

3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工馬上對所在班級進行全面消毒，并統(tǒng)計密接與次密接人員信息進行上報。

4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護通知，全部師幼隔離進行醫(yī)學(xué)觀看，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和狀況上報，并安撫老師、家長及幼兒的心情。

5、當(dāng)病例已得到隔離治療，親密接觸者觀看14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組打算終止響應(yīng)。

6、全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課，患病老師持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。

六、應(yīng)急結(jié)束

根據(jù)“誰啟動、誰解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)疫情打算是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

學(xué)校防控工作方案范文3

為舒緩心情、削減心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際狀況，特制定《XX學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)覺、專業(yè)輔導(dǎo)，降低同學(xué)因突發(fā)大事而消失的心理應(yīng)激危害程度，促進同學(xué)心理健康進展。

一、指導(dǎo)思想

為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念，深化貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，快速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障

成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機大事作出決策處理；

2.參與上級相關(guān)工作會議并做好落實；

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查同學(xué)心理危機干預(yù)。

三、工作目標(biāo)

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康學(xué)問的教育和宣揚，加強師生關(guān)于病毒學(xué)問的了解與熟悉，改善消極心情，提高挫折應(yīng)對力量和心情調(diào)整力量，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良心情的來訪者進行心理疏導(dǎo)，采納合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、詳細(xì)實施

（一）預(yù)防教育

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護學(xué)問宣揚與教育，介紹緩解壓力、宣泄心情的方法，引導(dǎo)師生正確熟悉疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。

班主任做好同學(xué)心理危機早期預(yù)警工作，建立同學(xué)心理健康匯報制度，做到早發(fā)覺、早上報、早評估、早治療。準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】道蠋煼从场０l(fā)覺存在嚴(yán)峻心理問題的同學(xué)，應(yīng)準(zhǔn)時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

（二）健康測評

采納網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，

對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪，在線進行心理疏導(dǎo)。

（三）心理輔導(dǎo)

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理詢問服務(wù)，服務(wù)方式為：

1.為師生供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)心理詢問服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需心情疏導(dǎo)和心理支持的師生供應(yīng)服務(wù)。

學(xué)校防控工作方案范文4

依據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，依據(jù)我校實際狀況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

一、支配和要求

（一）就餐路線及支配

1、就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進入同學(xué)食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

2、就餐時間：班級初一初二初三就餐時間11：4512：0012：15洗碗時間12：0012：1512：30洗碗地點老師餐廳洗碗池開水房洗碗池同學(xué)餐廳洗碗池

注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。

（二）錯峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，同學(xué)不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

2.各班同學(xué)在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。

同學(xué)戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班老師測量體溫同學(xué)戴上口罩按挨次到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點清洗餐具

（三）同學(xué)就餐要求

就餐前：

1、要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，根據(jù)六步洗手法洗手。

2、各班級同學(xué)必需嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課老師不準(zhǔn)拖堂，無特別狀況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時：

1、文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追趕打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。

2、節(jié)儉就餐。節(jié)省糧食，杜絕鋪張，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，聽從值班老師的管理和調(diào)度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀看，并報學(xué)校處理

就餐后：

1、留意飲食衛(wèi)生，準(zhǔn)時、仔細(xì)清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2、節(jié)省用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要準(zhǔn)時關(guān)水龍頭。

（四）老師就餐要求

1.老師自帶飯盒到老師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。

2.節(jié)省糧食，杜絕鋪張。

二、就餐管理

（一）班主任管理

1、做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實工作。

2、各班班主任必需帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。

3、對本班同學(xué)排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4、每班可詳細(xì)劃分就餐小組，設(shè)立組長，各負(fù)其責(zé)，明確每個人的職責(zé)。

5、教育同學(xué)養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對同學(xué)的檢查考評，計入綜合素養(yǎng)評價。

（二）老師管理

1、每天上午、下午最終一節(jié)課的任課老師要按要求時間準(zhǔn)時下課，便利同學(xué)按時就餐，無特別緣由任何人不得留同學(xué)。

2、班主任外出或其他緣由，要托付同班老師仔細(xì)做好班級就餐管理。

3、上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場根據(jù)路線進入食堂打飯。

三、考評細(xì)則

值班領(lǐng)導(dǎo)、老師會每天對各班同學(xué)餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對同學(xué)就餐狀況隨機檢查、進行評比，并把存在問題準(zhǔn)時在下周升旗儀式上反饋。

學(xué)校防控工作方案范文5

疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的預(yù)備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟識并把握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置力量，做實做細(xì)開學(xué)前的預(yù)備工作，針對這場全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實行演練。

一、演練目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入校內(nèi)，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理力量，準(zhǔn)時發(fā)覺應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善；

3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；

4、提高全園疫情防治學(xué)問，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，準(zhǔn)時實行措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

二、物資預(yù)備

1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；

2、老師：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；

3、參加演習(xí)的全體人員佩戴口罩

三、演練開頭前的預(yù)備

演練之前，由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，依據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對演練流程作具體解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗老師進一步嫻熟把握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進一步推動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的進展。

四、分情景演練流程

園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署，可詳細(xì)分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。

家長送孩子入園時

演練地點：幼兒園大門口

參加人員：保健醫(yī)、主任老師

工作流程：

1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，留意保持間距1米（可用圓點或標(biāo)志物提示間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2）晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測體溫正常后，主班老師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班老師，放置衣物。

幼兒在園期間發(fā)覺惡心嘔吐癥狀

演練地點：幼兒園班級活動室

參加人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，根據(jù)正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里消失惡心嘔吐。

工作流程：

1）班主任馬上給該幼兒供應(yīng)一個嘔吐專用的塑料袋，快速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師快速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

2）班主任馬上打電話通知家長來園接幼兒以便準(zhǔn)時支配就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照看患病幼兒。隨后，做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周，

3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。

4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

結(jié)語

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加詳細(xì)的熟悉，為將來的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要準(zhǔn)時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細(xì)，讓同學(xué)放心、讓家長放心、讓社會放心！

學(xué)校防控工作方案范文6

各中心校，局屬各中學(xué)校、幼兒園，轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學(xué)校、幼兒園：

近日，我區(qū)各學(xué)校間續(xù)開學(xué)，為進一步削減感染性腹瀉等同學(xué)常見傳染病的發(fā)生，確保同學(xué)身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造和諧安定的育人環(huán)境，現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求，請各單位仔細(xì)貫徹執(zhí)行。

一、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)各單位要堅固樹立責(zé)任意識，加強對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度，一把手負(fù)總責(zé)，形成校長（園長）全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、詳細(xì)工作有人管、層層落實責(zé)任的學(xué)校傳染病防控工作機制，堅持責(zé)任到人。

二、落實防控專項經(jīng)費，開展愛國衛(wèi)生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經(jīng)費，準(zhǔn)時購買消毒設(shè)備和藥品，定期清理過期藥品。要依據(jù)實際狀況制定方案，開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)和校內(nèi)環(huán)境清潔，要在疾控部門的指導(dǎo)下定期對公共場所進行消毒。

三、加強健康教育，普及防控學(xué)問各單位要根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定，開足健康教育課時，配齊健康教育教材，通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育，督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們主動參加到健康學(xué)問的宣揚教育活動中來，提高健康教育工作的實效性。

四、狠抓落實，嚴(yán)格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案，做好各項應(yīng)急預(yù)備。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病管理工作，落實各項防控措施，定期做好在崗老師、入校入園同學(xué)健康檢查工作。各學(xué)校要協(xié)作衛(wèi)生部門嚴(yán)格做好新入學(xué)（入托）兒童預(yù)防接種證查驗工作，勸導(dǎo)無接種證和漏種兒童準(zhǔn)時進行疫苗補種。根據(jù)要求做好每日晨檢工作，仔細(xì)完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟，各學(xué)校要按時上報晨檢信息，并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。

五、全面自查，準(zhǔn)時上報各單位要在開學(xué)初仔細(xì)開展傳染病防控自查工作，自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實狀況，晨檢登記上報狀況，傳染病登記報告狀況等，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時整改。校內(nèi)一旦發(fā)覺傳染病疫情，要依法準(zhǔn)時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，并協(xié)作疾控機構(gòu)開展流行病調(diào)查，努力將傳染病的傳播掌握在最小范圍內(nèi)。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

學(xué)校防控工作方案范文7

當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。依據(jù)上級指示精神，我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則打算先開啟中學(xué)部初三班級同學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課進程。為確保初三班級師生生命健康，確保校內(nèi)安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開展當(dāng)前的工作。方案如下：

一、總體思路

堅持安全第一、生命至上的原則，對初三班級同學(xué)及教職員工實行全封閉管理，堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必需落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的狀況下，有方案有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全校師生健康安全第一的前提下，同學(xué)的、智、體、美、勞諸方面素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)進展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，竭力使同學(xué)學(xué)習(xí)成果不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

三、工作要點及措施

(一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任

1、成立初三班級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

韓斌副校長：

成員：

政教處：

后勤處：

教務(wù)處：

班主任：

2、召開初三班級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

依據(jù)教育局會議精神，提前半個月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，準(zhǔn)時召開領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會議，也可以是到規(guī)定地點召開會議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問題：

(1)、傳達市縣教育局會議精神；

(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任；

(3)、協(xié)商形成初三班級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

(二)、加強復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。

1、提前14天，充分依靠班主任團隊對同學(xué)及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間，屆時同學(xué)實行全封閉管理，封閉時長不確定(至少半個月)，中途不準(zhǔn)探視，如有狀況班主任會準(zhǔn)時與家長聯(lián)系。

3、提前讓家長為孩子預(yù)備足夠的疫情防護用品，錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

4、提前告知同學(xué)住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及詳細(xì)狀況。

(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課預(yù)備工作。

1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資預(yù)備、保管、分發(fā)。

2、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進行全方位消毒，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

3、提前為同學(xué)安排宿舍，2-4人一間，提前在門上貼好同學(xué)信息，便于同學(xué)查找。

4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

5、同學(xué)就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

6、教務(wù)處要提前做好課程支配、作息時間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線上同學(xué)學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

7、政教處應(yīng)提前制定同學(xué)突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等狀況應(yīng)急預(yù)案，要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng)；要建立公共衛(wèi)生大事突發(fā)報告體系，做到準(zhǔn)時、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報告突發(fā)大事；要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作；要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的預(yù)備工作；

8、預(yù)備好學(xué)校與各處室、班級、老師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進各司其職，各負(fù)其責(zé)。

(四)復(fù)學(xué)日分時、分批接待，嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

1、班主任提前通過微信群或群等平臺提前通知同學(xué)和家長，進校內(nèi)時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒，請他們樂觀協(xié)作學(xué)校的防控措施。

2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能削減家長、同學(xué)聚集，我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開頭，班主任自行確定同學(xué)到校時間，確定好的報到時間段后要準(zhǔn)時通知家長。

3、同學(xué)及家長采納一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序)

4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當(dāng)槍測高于37.3的人員要進行水銀體溫計再行測試，最終結(jié)果以水銀體溫計為準(zhǔn)，對于高體溫者馬上實行隔離措施，并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，馬上撤離同學(xué)，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

6、午飯前，班主任準(zhǔn)時開展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知同學(xué)，并做好班會記錄。

(五)、仔細(xì)落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推動、進展和完成狀況。對工作中消失的新狀況、新問題，準(zhǔn)時總結(jié)，討論方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對同學(xué)逐個仔細(xì)進行體溫監(jiān)測，認(rèn)真填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總，逐日向上級報告。

2、做好校內(nèi)疫情突發(fā)大事處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，仔細(xì)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能消失瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)學(xué)問培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，老師要佩戴口罩，同學(xué)也要佩戴口罩，避開老師講課、同學(xué)讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集，校內(nèi)集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓同學(xué)每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

4、加強老師辦公、住宿安全防護

老師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說地，為辦公室配備消毒液等消毒用；老師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門訪問；教職工就餐采納分批進行，保證老師就餐座位距離1米以上。

(六)、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1、增加時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度

線上“聽課不停學(xué)”期間，同學(xué)對學(xué)問的把握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)狀況與效果的具體摸排，并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。組織各科老師仔細(xì)分析測試結(jié)果，依據(jù)同學(xué)把握現(xiàn)狀進行查漏補缺，然后指定切實可行的教學(xué)方案，制造性地開展教學(xué)工作，做到教學(xué)進度與教學(xué)效果兩不誤。

2、加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

(1)、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，仔細(xì)總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點，通過強有力的教學(xué)管理，規(guī)范老師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)、強化常規(guī)教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規(guī)落實。仔細(xì)抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要仔細(xì)檢查老師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實、抓落地。

(3)、仔細(xì)組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要詳細(xì)落實好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。

3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推動校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊急的特別狀況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)約教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)討論，提高校本教研的針對性和有用性。

(2)、堅持開展每周一次教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深化學(xué)科教研組參與活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分預(yù)備，嚴(yán)密組織，確保活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。

學(xué)校防控工作方案范文8

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的、力量和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問，提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護意識。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，準(zhǔn)時實行措施，確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣揚普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)覺病例準(zhǔn)時實行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反應(yīng)，準(zhǔn)時精確?????處置。

三、組織管理

(一)工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)大事防治措施落實狀況。

3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病大事的宣揚教育活動，普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高教職員工的科學(xué)防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，準(zhǔn)時把握師生的身體狀況，發(fā)覺突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)準(zhǔn)時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、準(zhǔn)時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防掌握部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生狀況，并樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預(yù)防

(一)高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)常常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)覺問題，準(zhǔn)時消退安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)實行有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必需100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點選購并按規(guī)定驗收，禁止讓同學(xué)食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和貯存必需生熟分開;餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高同學(xué)疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣揚櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚途徑，大力宣揚、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。

3、進行食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量。

4、組織師生加強體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的內(nèi)容包括：重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒大事(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害大事。

(一)突發(fā)大事監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤緣由。對因健康緣由缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀看，分析其進展趨勢，必要時實行進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報，親密關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，準(zhǔn)時發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)馬上向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

六、保障措施

(一)組織機構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與掌握工作。

(二)人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練，熟識突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握學(xué)問，具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力量。

(三)財力和物資保障

幼兒園應(yīng)支配必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲備。

學(xué)校防控工作方案范文9

春節(jié)接近，我鎮(zhèn)將迎來人員流淌、聚集高峰，疫情防控面臨更大考驗。依據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委討論打算，現(xiàn)就疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：

一、工作目標(biāo)

嚴(yán)格落實省市區(qū)疫情防控最新要求，堅決打好冬春季疫情防控攻堅戰(zhàn)，深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制，著力堵漏洞、補短板、固根基，筑牢“人物并防”、監(jiān)測預(yù)警、集中管控、醫(yī)療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線”，確保冷鏈物防閉環(huán)管理，確保不消失聚集性疫情，確保不發(fā)生院內(nèi)感染，確保疫情風(fēng)險點不發(fā)生失管漏管，力爭不發(fā)生本土新增病例。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保疫情防控工作組織實施成效，成立涼爽峰鎮(zhèn)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)黨委書記金毅、鎮(zhèn)長包錢法擔(dān)當(dāng)，黨委委員洪加軍任常務(wù)副組長，陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長春、汪向陽、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨委委員洪加軍兼任主任，王玨蓉、周佳波、方力行任副主任，成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)疫情防控工作方案的擬定，疫情防控相關(guān)信息的收集上報，防疫人員的支配與分工，集中隔離點、防疫物資的設(shè)立儲備等工作。

三、工作措施

堅決做好十個“一”，筑牢疫情防控屏障。

（一）簽訂落實一張責(zé)任狀

鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定疫情防控責(zé)任狀，由各村、各單位簽訂，壓實各方責(zé)任。各村要嚴(yán)格落實屬地責(zé)任，加強疫情防控宣揚，重點地區(qū)和重點人群摸排，相關(guān)信息上報、應(yīng)急處置等工作。各科室、職能單位要嚴(yán)格落實行業(yè)部門主管責(zé)任，加強對本事域疫情防控工作的監(jiān)管，督促各單位嚴(yán)格落實疫情防控措施。社會單位要嚴(yán)格落實主體責(zé)任，衛(wèi)生院、學(xué)校、養(yǎng)老機構(gòu)、車站、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場等重點行業(yè)、重點場所要嚴(yán)格根據(jù)《冬春季新冠肺炎疫情健康防護措施指引》等有關(guān)要求，嚴(yán)格落實亮碼、測溫、戴口罩、流淌人員排查等防疫規(guī)定，確保各項防控責(zé)任落實到特地領(lǐng)導(dǎo)、特地人員。設(shè)立巡查監(jiān)督崗，檢查、督促、提示重點場所內(nèi)人員做好戴口罩等防疫措施。強化公共場所工作人員防控意識，全部工作人員每日必需體溫檢測正常方可進入經(jīng)營場所，上崗期間規(guī)范佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格洗手消毒。鎮(zhèn)疫情防控指揮部將進一步加大檢查、抽查力度，督促落實疫情防控各項措施。

（二）各村執(zhí)行每日一報告制度

各村要統(tǒng)籌開展流淌人員排摸、防疫宣揚、巡查走訪等工作，實行每日一報告制度。支配特地人員負(fù)責(zé)疫情防控信息每日上報，每天下午2點前完成前一天到當(dāng)日信息上報工作。對鎮(zhèn)疫情防控指揮部下發(fā)核查任務(wù)要馬上綻開核查。強化值班值守，發(fā)覺疫情馬上規(guī)范上報。加強應(yīng)急處置響應(yīng)，對篩查發(fā)覺的病例、無癥狀感染者和親密接觸者做到快速處置、精準(zhǔn)管控。

（三）填好一張流淌人員排查表

辦公室負(fù)責(zé)制定流淌人員排查表下發(fā)各村、各單位，各村、各單位要嚴(yán)格落實流淌人員網(wǎng)格化管理工作，充分發(fā)揮組長代表、網(wǎng)格員等大網(wǎng)格作用，對外地返回人員進行滾動排查，做究竟數(shù)清，狀況明。尤其對境外及國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)返回人員要加大排摸力度，發(fā)覺后第一時間填表上報，落實管控。

入境人員需實施“14+7+7”管控措施，即入境隔離14天期滿后，再落實7天居家觀看和7天日常健康監(jiān)測，同時建立“4+1”核酸檢測機制，即全部入境人員，在集中隔離初始進行一次核酸檢測，醫(yī)學(xué)觀看期滿再進行一次核酸檢測，居家觀看期滿、日常健康監(jiān)測期滿各進行一次免費核酸檢測，同時對其共同生活者進行一次免費的核酸檢測。

國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)返回人員，應(yīng)在抵臨后第一時間到綜合服務(wù)點接受核酸檢測。檢測結(jié)果陰性人員實施“7+7”管控措施，即7天居家觀看和7天日常健康監(jiān)測。

各村、各單位要提前把握入境人員、國內(nèi)回歸人員行蹤，提前報告鎮(zhèn)防疫辦公室，鎮(zhèn)防疫辦公室要會同各村、各單位提前做好人員回歸的對接管護，防止消失人員交互流淌的意外狀況。

（四）發(fā)放一封村民告知書

辦公室負(fù)責(zé)制定村民告知書，各聯(lián)村組及村兩委負(fù)責(zé)發(fā)放，確保到村到戶。號召村民養(yǎng)成“勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等衛(wèi)生文明習(xí)慣，慎購慎食進口冷鏈?zhǔn)称?。引?dǎo)廣闊群眾科學(xué)熟悉疫情防控，做到不信謠、不造謠、不傳謠。提倡廣闊村民合理支配行程，削減跨省流淌，非必要不出境，不前往疫情中、高風(fēng)險地區(qū)，旅途盡量避開乘坐公共交通工具。廣闊村民春節(jié)期間削減走親訪友活動，提倡就地過節(jié)，提倡網(wǎng)絡(luò)拜年，削減不必要的聚集性活動，個人家庭聚集盡量掌握在10人以下。從嚴(yán)掌握大型聚集性活動，禁止舉辦300人以上活動。提倡文明節(jié)儉過節(jié)，紅白喜事停辦緩辦，確需舉辦需報鎮(zhèn)疫情防控指揮部備案。

（五）上好學(xué)校一堂輔導(dǎo)課

學(xué)校要嚴(yán)格實行校內(nèi)相對封閉管理制度，落實校內(nèi)疫情防控措施，上好一堂輔導(dǎo)課，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，避開前往人群聚集和通風(fēng)不良場所。穩(wěn)妥有序組織在校同學(xué)放假離校和節(jié)后返校，進一步細(xì)化師生健康跟蹤管理，確保離臨師生底數(shù)清、狀況明、行程可追蹤。

（六）開展每日宣揚一廣播

辦公室負(fù)責(zé)擬定廣播宣揚稿件，進行錄制后每日中午、傍晚兩個時間節(jié)點通過鎮(zhèn)廣播系統(tǒng)進行播告，提示群眾如何開展防疫、發(fā)覺狀況如何處理，以及應(yīng)樂觀參加那些防疫工作等，形成全民防疫的良好氛圍。

（七）建立一支應(yīng)急處置小組

組建鎮(zhèn)村兩級應(yīng)急小組負(fù)責(zé)疫情相關(guān)應(yīng)急處置工作。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定15人的鎮(zhèn)級疫情防控應(yīng)急小組。各村要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，充分發(fā)動群眾開展群防群控。把青年黨員、樂觀分子組織起來，成立5—10人的青年先鋒隊，負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急處置。

（八）提前預(yù)備一個隔離點

鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)集中隔離點及其工作人員的籌備工作，嚴(yán)格落實市防控辦相關(guān)要求，集中隔離點要明確專人專職負(fù)責(zé)，配備足夠的安保、醫(yī)務(wù)、后勤人員。要加強集中隔離點工作人員相關(guān)防疫學(xué)問和工作流程培訓(xùn)，確保疫情發(fā)生時人員隊伍“拉得出”、“用的上”。

（九）樂觀儲備一批防疫物資

黨政辦負(fù)責(zé)購買儲備一批防疫物資，包括消毒藥品、個人防護用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測量等相關(guān)設(shè)備，防疫物資儲備量需滿意全鎮(zhèn)疫情防工作控滿負(fù)荷運行15天所需的、物資量。

（十）進行一次疫情防控演練

鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室支配日期進行一次面對各村、各單位及全體機關(guān)工作人員的疫情防控工作演練，由涼爽峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)、公共服務(wù)辦幫助開展。針對防控工作中個人防護器具正確使用、重點地區(qū)人員排查、高危人員接駁轉(zhuǎn)診、集中隔離點運行規(guī)范等相關(guān)工作進行培訓(xùn)演練，切實增加廣闊工作人員應(yīng)急處置力量，確保疫情防控工作順當(dāng)開展。

四、工作要求

（一）思想高度重視，壓實四方責(zé)任

各村、各單位要充分熟悉當(dāng)前疫情防控形勢的簡單性，堅決克服麻痹思想，摒棄厭戰(zhàn)心情，杜絕僥幸心理和松勁心態(tài)，壓實各村屬地責(zé)任，各科室、職能單位主管責(zé)任，社會單位主體責(zé)任，個人和家庭自我管理責(zé)任等四方責(zé)任。

（二）仔細(xì)落實措施，確保到邊到角

各村、各單位要切實落實好各方責(zé)任，慎始如終抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，嚴(yán)格落實疫情防控措施，織密網(wǎng)格化管理，做到政策宣揚到位、風(fēng)險排查到位、隔離管控到位、健康監(jiān)測到位、應(yīng)急處置到位。

（三）強化組織紀(jì)律，保障防疫成效

強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、指揮體系和應(yīng)急機制，主要負(fù)責(zé)人要靠前指揮，分管負(fù)責(zé)人要分片把手，確保統(tǒng)一指揮、高效運行、快速反應(yīng)。堅持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與局部處置相結(jié)合，統(tǒng)籌抓好疫情防控各項工作，確保防疫成效。

學(xué)校防控工作方案范文10

為進一步加強我校新冠肺炎防控工作，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機制，提升工勤人員疫情防控工作力量，保證學(xué)校順當(dāng)開學(xué)以及教育教學(xué)秩序順當(dāng)進行，依據(jù)上級部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

防疫培訓(xùn)專員：xxx

二、培訓(xùn)時間

依據(jù)上級主管部門和專職部門要求以及疫情進展需要實行定期和不定期方式進行。

三、培訓(xùn)形式

實行專題培訓(xùn)和實戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不實行集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1.政策法規(guī)方面：國家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門對疫情相關(guān)要求等。

學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯班級、錯時段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀看制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報告制度、師生防護制度、外來人員監(jiān)測登記制度、突發(fā)大事處置制度、宣揚教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

2.工作方面

后勤工人：把握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并把握正確的垃圾收集方法和處理方式;

安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來人員及車輛相關(guān)要求;校內(nèi)封閉管理;同學(xué)開學(xué)后溫度檢測方法等。

(1)對辦公場所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門把手等重點部位要按要求通風(fēng)、消毒。

通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，保持工作場所通風(fēng)不少于2次，每次不少于30分鐘。

消毒：每日同學(xué)離校后，應(yīng)對工作場所及衛(wèi)生間等地點進行消毒。

(2)供應(yīng)手清潔條件，保障流淌水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。

(3)要工作器材每日進行消毒。

3.個人防護：每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護等。

(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必需乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避開用手觸摸車上物品。到校后準(zhǔn)時洗手。

(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強通風(fēng)，留意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時佩戴口罩?？人院痛驀娞鐣r使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后根據(jù)七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(3)參與會議。佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員盡量保持適度間隔。削減集中開會，掌握會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。

(4)就餐。采納帶餐、送餐方式，避開人員密集。養(yǎng)分配餐，清淡適口。

(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校，進家門前把外套脫掉，掛于窗口外通風(fēng)。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

(6)接待來訪。仔細(xì)履行工作職責(zé)，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流淌人員進入校內(nèi)，禁止無關(guān)外來人員進入校內(nèi);來訪者進入學(xué)校接待室前要進行體溫檢測并經(jīng)過校內(nèi)人員允許，若體溫超過37.3℃或有特別狀況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待。接待后消毒。車輛來訪，需對駕乘人員進行體溫檢測并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。

五、相關(guān)要求

1.強化責(zé)任意識，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容，嚴(yán)禁走過場，應(yīng)付了事。

2.強化工作措施，確保疫情防控工作落到實處。專業(yè)人員要樂觀跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車輛管控工作，樂觀落實上級及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實工作，有條不紊推動培訓(xùn)工作。

3.強化責(zé)任追究，對培訓(xùn)工作重視不夠，對培訓(xùn)內(nèi)容落實不力人員依規(guī)追究責(zé)任。

學(xué)校防控工作方案范文11

一、教職工管理方案

1、各班老師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源（防疫學(xué)問，小嬉戲，小運動，故事，古詩等）各班做好方案，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。

2、老師肯定嚴(yán)厲?疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，肯定要真實精確?????，不得瞞報。對幼兒和同學(xué)家長排查工作，肯定認(rèn)真、嚴(yán)格！有問題準(zhǔn)時反饋！特殊強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的準(zhǔn)時電話聯(lián)系。

3、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音！隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，假如收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，立刻上報園長。

4、全體老師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等狀況和各班幼兒日報等狀況。老師本人及本班幼兒如消失發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；消失被社區(qū)（村委會）貼條封控或進行居家監(jiān)測的；被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的狀況，大家肯定第一時間上報！

5、老師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級消失以上狀況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責(zé)任到人，一旦消失新狀況必需立刻上報！

6、全體教職工必需嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何老師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格根據(jù)管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和支配！

7、全體老師務(wù)必協(xié)作好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完準(zhǔn)時填寫《教職工核酸檢測狀況表》及《幼兒核酸狀況檢測狀況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未準(zhǔn)時檢測的務(wù)必上報緣由，督促幼兒準(zhǔn)時檢測。

8、傳播正能量，不在伴侶圈隨便發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

二、幼兒管理方案

1、根據(jù)局統(tǒng)一支配停課，樂觀參加班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監(jiān)測，連續(xù)實行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等狀況。如消失發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校內(nèi)雙報備，并馬上到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

3、如消失以下幾點：

（1）孩子消失發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；

（2）如消失被社區(qū)（村委會）貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒；

（3）被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒；

肯定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報！特別時期，請大家肯定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，肯定要聽從社區(qū)（村委會）的支配，一次不落地做好核酸檢測，上報老師檢測時間！

4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶；管控區(qū)內(nèi)也必需做好個人防護，削減流淌，不得離開小區(qū)。

5、協(xié)作衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）仔細(xì)做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，準(zhǔn)時向老師上報核酸檢測時間，當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明狀況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參與核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

6、與老師保持常常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避開不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序。

學(xué)校防控工作方案范文12

為了保證師生的健康，堅固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，實行了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，樂觀部署疫情防控方案。在廣闊師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性成功。

一、提高熟悉，制定切實可行的工作目標(biāo)

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在擴散，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生大事I級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，根據(jù)高度重視、全員參加、樂觀應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，根據(jù)預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分預(yù)備，嚴(yán)陣以待，仔細(xì)做好各項防控工作，最大程度地削減新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。

二、細(xì)心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，根據(jù)XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校詳細(xì)部門、落實到每個班級，仔細(xì)開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理支配，實行有效的防控工作措施

1、制定方案，細(xì)心預(yù)備。仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔細(xì)落實。

2、加強宣揚，準(zhǔn)時預(yù)防。樂觀開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問，提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣闊同學(xué)、教職員工對疫情防控的正確熟悉和自我防護力量。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等同學(xué)和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，留意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校同學(xué)和教職工開展晨檢，認(rèn)真詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)覺特別癥狀的同學(xué)或教職工，要馬上按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參與正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)同學(xué)和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦消失同學(xué)、教職工因病缺勤，應(yīng)準(zhǔn)時了解缺勤緣由，發(fā)覺特別現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報準(zhǔn)時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)覺疫情準(zhǔn)時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的`肺炎發(fā)生信息，準(zhǔn)時精確?????地進行預(yù)警。

四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造同學(xué)健康成長的環(huán)境

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還常常利用晨會、午會等時間，發(fā)動同學(xué)從了解病狀、預(yù)防措施到宣揚。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報告學(xué)校，并由校長了解狀況，依據(jù)病情打算是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)覺孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的同學(xué)間互動)

4、每日對同學(xué)個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要馬上洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特殊是盡量避開與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，削減被感染的機會。平常要多留意觀看孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)覺孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并樂觀協(xié)作醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的狀況,做到信息暢通。

10、樂觀開展體育活動，加強體育熬煉，保證一天的一小時熬煉時間，從而增加體質(zhì)，提高機體反抗力。

11、全校班級分別進行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還非常艱難，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

五、存在問題

口罩和消毒液等必備物資目前選購困難。

六、下階段工作

1、連續(xù)做好師生疫情防控宣揚教育工作，進一步引起全體同學(xué)及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對社會進行學(xué)問宣揚，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎擴散的嚴(yán)峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病擴散的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校熟悉到位，部署準(zhǔn)時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的'肺炎放控工作逐步引向深化，為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校防控工作方案范文13

以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預(yù)防性消毒。

一、環(huán)境空氣消毒

開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采納機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，留意室內(nèi)溫度不能過低，避開同學(xué)受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣溫和后，建議始終保持通風(fēng)狀態(tài)。無人狀況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（根據(jù)1、5W/m3，即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈）消毒60分鐘。

二、地面、墻壁消毒

有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

配制濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭潔凈。

四、餐（飲）具消毒

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。珍貴衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

六、終末消毒

當(dāng)有疑似或確診病例消失時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣實行化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，根據(jù)20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。

七、留意事項

（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避開過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)根據(jù)上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避開兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教育制度

1、宣揚教育

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要根據(jù)依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣揚教育工作。學(xué)校主要把同學(xué)健康放在第一位，把同學(xué)新冠肺炎疫情防治宣揚教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要仔細(xì)貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施方法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要詳細(xì)抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好同學(xué)的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)學(xué)問，增加防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣揚教育。讓同學(xué)把握基本的疫情防控的學(xué)問。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要依據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)狀況對同學(xué)加強疫情預(yù)防學(xué)問的教育

4、實行合理有效措施，關(guān)心同學(xué)訂正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強同學(xué)良好的行為的養(yǎng)成教育。

5、健康教育課每周支配一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控

1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，準(zhǔn)時報告檢查狀況，做到早發(fā)覺、早報告、早處理，把傳染病消退在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴(yán)格監(jiān)視掌握，防止流行病傳入校內(nèi)。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)覺有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，老師馬上校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將根據(jù)有關(guān)法規(guī)嚴(yán)厲?處理。

4、全體師生要愛惜公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特殊是衛(wèi)生死角。學(xué)校必需千方百計制造條件為同學(xué)供應(yīng)衛(wèi)生、安全的飲用水。

學(xué)校防控工作方案范文14

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生大事的力量，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實際狀況，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度，提高廣闊幼兒的自我愛護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測報告，做到早發(fā)覺早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，準(zhǔn)時實行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)擴散。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦消失疏忽和遺漏，就會帶來不行抵抗的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威逼，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行疏忽的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)狀況，應(yīng)加大宣揚力度。宣揚防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的防護意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告掌握和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽視等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能消