幼兒園二十四節(jié)氣教案《寒露》-茭道鎮(zhèn)中心幼兒園中班寒露主題活動(dòng)方案【幼兒教案】

幼兒園二十四節(jié)氣教案《寒露》——茭道鎮(zhèn)中心幼兒園中班寒露主題活動(dòng)方案【幼兒教案】\o"二十四節(jié)氣"#二十四節(jié)氣十月寒露至，你我共歡時(shí)——茭道鎮(zhèn)中心幼兒園寒露主題活動(dòng)每年的10月8日前后（10月8日~9日），太陽(yáng)移至黃經(jīng)195度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露?！昂丁钡囊馑迹谴藭r(shí)期的氣溫比“白露”時(shí)更低，地面的露水更冷，快要凝結(jié)成霜了。早晨可見(jiàn)露珠晶瑩閃光。那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征，標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過(guò)渡，露珠寒光四射，如俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣，“寒露寒露，遍地冷露”。秋日私語(yǔ)空庭得秋長(zhǎng)漫漫，寒露入暮愁衣單。喧喧人語(yǔ)已成市，白日未到扶桑間。永懷所好卻成夢(mèng)，玉色彷佛開(kāi)心顏。逆知後應(yīng)不復(fù)隔，談笑明月相與閑。寄情寒露寒露寒露，遍地冷露，都說(shuō)寒露一到，秋風(fēng)涼，而茭幼的萌娃們卻是著裝整齊，精神抖擻。2018年10月8日，武義縣茭道鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們開(kāi)展了以“十月寒露至，你我共歡時(shí)”為主題的活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們認(rèn)識(shí)寒露節(jié)氣，了解其風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)葉貼畫(huà)、秋釣魚(yú)、植物園大豐收；觀賞菊花、添畫(huà)菊花、手工制作菊花束、釀桂花酒，品菊花茶……豐富多彩地過(guò)了寒露節(jié)。傳統(tǒng)寒露我國(guó)古代將寒露分為三候：“一候鴻雁來(lái)賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華?！毙“喽蔚男∨笥褌兛匆豢淳栈?，聞一聞菊香。用絢麗的色彩來(lái)填畫(huà)菊花；用各種樹(shù)葉拼拼搭搭富有童趣的畫(huà)就成了。小手畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼，快樂(lè)地表達(dá)著自己對(duì)寒露的理解。豐收寒露“寒露收山楂，霜降刨地瓜”、“時(shí)到寒露天，捕成魚(yú)，采藕芡”。寒露是一個(gè)收獲的季節(jié)，紅彤彤的柿子，金燦燦的稻谷，魚(yú)肥藕壯。中班段的小朋友們體驗(yàn)了一把收獲的樂(lè)趣?？匆豢磿裰鴿M地的稻谷，帶上稻桿編成的籮筐，到校園的植物園里去比一比哪個(gè)小組的收獲又多又快。茭幼的魚(yú)池旁，一雙雙小眼睛盯著水面，“你抓了什么魚(yú)？”“看我釣了好大一條魚(yú)”。佳肴寒露“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。天氣冷了，百花凋零，唯有菊花傲然挺立，綻放金燦燦的花朵，成為秋天最美的一道風(fēng)景。大班段小朋友們觀賞了校園內(nèi)的菊花，動(dòng)手泡一壺菊花茶，一起品嘗；師幼共釀一壺菊花酒，等待著酒香。遇見(jiàn)寒露童年不同樣！茭幼的萌娃們通過(guò)親身體驗(yàn)、實(shí)際操作，在與深秋的約會(huì)中，體會(huì)了天氣、物候、農(nóng)事和生活息息相關(guān)。能干的茭幼老師給五彩的童年增添一抹亮色。2020年10月08日星期四(庚子年（鼠年）八月廿二，距離2020年寒露還有19天)二十四節(jié)氣中的第17個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在每年公歷10月8日-9日之間，是干支歷酉月的結(jié)束以及戌月的起始。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長(zhǎng)，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。從氣候特點(diǎn)上看，寒露時(shí)節(jié)，南方秋意漸濃，氣爽風(fēng)涼，少雨干燥；北方廣大地區(qū)已從深秋進(jìn)入或即將進(jìn)入冬季。*聲明：本文來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，由小編整理編輯，重在分享優(yōu)秀教育理念，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。\t"_b