一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《分一分認(rèn)識(shí)圖形》測(cè)試題-西師大版(含答案)

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《分一分認(rèn)識(shí)圖形》測(cè)試題-西師大版（含答案）【例1】把每組中不是同一類的圈上。思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的方法，體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分類結(jié)果也不同。第①小題：小花是植物，其它三樣是交通工具；第②小題：蛋糕是食品，其它三樣是動(dòng)物；第③小題：西瓜是水果，其它三樣屬于服裝類。解答：第①小題：小花第②小題：蛋糕第③小題：西瓜思路分析：圖上的動(dòng)物有鳥、鯨、海馬、鯉魚、蝴蝶、烏龜、海豚。這些動(dòng)物的生活環(huán)境不同,有的生活在水中,有的生活在陸地,有的會(huì)飛,有的會(huì)游泳。根據(jù)動(dòng)物的生活環(huán)境,可以將它們分成兩類，一類是會(huì)飛的動(dòng)物，一類是會(huì)游泳的動(dòng)物。解答：△OOO△OO【例3】分一分，數(shù)一數(shù)，填一填。和（1）一共多少個(gè)?□O□=□（個(gè)）（2）,比G多幾個(gè)?□O□=□（個(gè)）思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用統(tǒng)計(jì)的方法解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)時(shí)，可以采用畫“正”字的方法來計(jì)數(shù)，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。解答：6524 （1）5+4=9 （2）6-2=4【例4】數(shù)一數(shù)，填一填。思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是立體圖形的認(rèn)識(shí)，計(jì)數(shù)時(shí)可以采取數(shù)一個(gè)劃掉一個(gè)的方法來計(jì)數(shù)，這樣不重復(fù)不遺漏。解答：3168【例5】數(shù)一數(shù)。（1）解答時(shí)不要忘記被遮住的小正方體個(gè)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)，可以分層數(shù)，先數(shù)出第一層的個(gè)數(shù)，再數(shù)出第二層的個(gè)數(shù)，這樣從左起小正方體個(gè)數(shù)分別是4+1=5、4+2=6和4+4=8。（2）計(jì)數(shù)時(shí)，可以把空缺的長方體補(bǔ)全，這樣得出共缺了6塊。解答：(1)568 (2)6【例6】接著擺下去，圈出正確答案。⑴口Oo3。。曰OO3。 ?r=oO)C2J0□OJg□9□—5g力思路分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是找規(guī)律接著畫。解答時(shí)，先找到圖形的排列規(guī)律，然后圈出來。(I)圖形的排列規(guī)律是口。。為一組，不斷出現(xiàn)，最后是口0,所以圈?J≡,Qj(2)圖形的排列規(guī)律是89口為一組，不斷出現(xiàn)，最后是口，，所以圈出的應(yīng)是@解答：⑴30。口OO≡)OOEO (口@⑵mO□J3□Sl3□—(J)g□)【例7】哪組能站穩(wěn)？在能站穩(wěn)的下面畫“V”。OOoOOO思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是常見的立體圖形的特征。解答時(shí)要明確的是長方體、正方體具有穩(wěn)定性，球體和椎體不具有穩(wěn)定性，圓柱平方時(shí)也不穩(wěn)定，所以給出的圖中能站穩(wěn)的只有βi和Wo解答【例8】請(qǐng)給說法正確的蘋果涂上顏色。件小丹可

以拼成TK方體，4個(gè)小國?I以拼成一個(gè)長方體，/hlψ∣3可以將庖一個(gè)正沖小盟拼成一個(gè)正

方體./思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是圖形的拼組，解答時(shí)要注意小正方體的個(gè)數(shù)與拼成的圖形之間的關(guān)系。拼擺時(shí)要明確的是2個(gè)、4小出可以拼成一個(gè)長方體、8個(gè)小國可以拼成一個(gè)大正方體，2個(gè)夕是不能拼成正方體的。解答：S小0可

以排成一個(gè)長方帆【例9】要拼成一個(gè)大正方體，下面的圖形至少還需要幾個(gè)小口〕？思路分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是小正方體的拼組，解答時(shí)才可采取填補(bǔ)的方法來解答。從圖中看出左