學生委員競選發(fā)言稿

學生委員競選發(fā)言稿學生委員競選發(fā)言稿1

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環(huán)境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員，我會以身作責，我不敢說我的能力是最強的，但我也有足夠的信念，我想說：既然今日我站在這兒參加競選，參加那個為學生為學生服務的職位，我就有信念把工作做好!其實紀律委員并不好當，假如我把那一個同學記下了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告狀況。

假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!

學生委員競選發(fā)言稿2

友愛的同學：

大家好！

我是曹馨予。今日很榮幸能榮耀地站在講臺上競選班干部。我想為班級出一份力，盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學。老師說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。〞所以我肯定要做一位好士兵。

我在以前當過生活委員，所以相對來說，我比其他想當?shù)耐瑢W更加有閱歷一些。當生活委員，不是什么都不用干，我們應當做的事情是：同學生病了，要拿好醫(yī)務卡，然后陪著那個生病的同學去醫(yī)務室看病，在去的過程中，不能因為那個同學生病了，就離他很遠，應當要不時的關注生病的同學。從醫(yī)務室看好病回來之后，我要把醫(yī)務卡還了。假如那個同學真的病得厲害的話，我還要扶著那個生病的同學，去跟老師說明同學的病情，讓老師馬上聯(lián)系哪位同學的家長。假如醫(yī)生說沒有事情的話，我就要多讓那個同學多和幾杯湯水，這樣身體就會漸漸的好起來。

請大家把這珍貴的一票投給我吧！我當上了生活委員之后，肯定會好好地為大家“服務〞，效勞。

感謝大家！

學生委員競選發(fā)言稿3

尊敬的老師，友愛的同學，大家好，今日我走上了五八班的講臺，來競選衛(wèi)生委員這個職務。今日，大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？

今日，大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙？路旁的小樹去哪了？明媚的陽光去哪了？清爽的空氣又去哪了？這全部的一切都是我們一手造成的，我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水，是否把他投進了垃圾桶？當大汗淋漓的你吃完冰糕后，是否把它送回了家？當你在他身上踏過去的時，他也會說疼，當你毫不理睬它時，它也會失落。地球是我們家，我們要攜手來愛惜它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時，我的心中就會涌起一團生氣的火，看到垃圾，你們?yōu)槭裁床话阉突丶?？彎彎腰，如此簡潔的動作對我們而言只是舉手之勞，手雖臟了，但心靈卻更加純凈。我想榮當衛(wèi)生委員這個榮耀的職務，雖然不起眼，但是環(huán)境會悄然轉變，少一片垃圾，就少一份對環(huán)境的危害，我要從我做起，愛惜我們共同的地球村，為大家樹立一個典范！

感謝大家！

學生委員競選發(fā)言稿4

尊敬的老師，

友愛的同學們：

大家好！今日我要競選的職位是學習委員。

學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行〞，在這場旅行中我情愿與你們同行，我情愿與你們一起去攀登學問的高峰，一起經(jīng)受一路的坎坷與風雪，一起收獲勝利的喜悅！

我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數(shù)考試的前三名，并在多次大考中取得過優(yōu)異的成果。

我的成果雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅決地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優(yōu)勢科目，分析弱勢科目欠缺學問，對癥下藥，爭取讓我的成果突飛猛進，成為大家學習的好典范。

假如我競選勝利，我將會做到以下幾點：

1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標〞，并激勵同學們擁有信念，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氣氛，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。

2、俗話說：“習慣成就將來〞。在將來的一年里，我會幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養(yǎng)成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習并引導大家做閱讀批注等，幫助大家養(yǎng)成閱讀習慣；另外還有錯題整理習慣等等。

3、我會發(fā)動同學們幫助功課落后的同學，讓他們感受集體的暖和，體驗進步的歡樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏〞的樂趣！

雖然我明白自己還有許多缺乏，但在這最終一年里，我期望你們能給我一次機會，信任我能勝任這個職務！

感謝大家投給我神圣的`一票！

學生委員競選發(fā)言稿5

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

今日我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的緣由只有一個，就是如今是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶著大家營造一個美妙的學習環(huán)境，讓大家能夠健康歡樂地成長。

我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我漸漸學會做飯、洗衣服、清掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂〞了吧?而且，我很愛潔凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，期望我這習慣也能牽動大家!

假如我競選勝利，我會主動協(xié)作老師的工作：定期讓同學們整理柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好!讓“流淌紅旗〞在我班“長住〞。

人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。假如我做錯了什么，請大家多多指教，我肯定會改正。假如大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。

請投予我神圣的一票，感謝大家!

學生委員競選發(fā)言稿6

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

在這次競選中，我競選的是生活委員，在班級的生活，生活委員對衛(wèi)生安全創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，都起著至關重要的作用。小時候爸爸告知我教我養(yǎng)成良好的勞動習慣。所以我一年級時就會洗襪子了，三年級刷盤子刷碟，三年級學會了干家務活。自己的事情自己做這個習慣計上心來我更加喜愛勞動、我每次考慮問題周全，也很謹慎，做什么事先遲疑一下，想一想該不該做，這樣更加地促進了我和同學們的友好往來。

要是競選勝利，我會把每項任務都完成好同時也做好我的本職工作更加一步通過行動來影響同學鼓舞同學，也喜愛勞動，把“衛(wèi)生紅旗〞的稱號當成我奮斗的目標。

當然，要是競選失敗了我也不會灰心，以后會更加努力更上一層樓。

學生委員競選發(fā)言稿7

敬重的老師和友愛的同學：

大家好！

今日很榮幸站在講臺上競選體育委員，這可是我最憧憬的崗位。我競選這項崗位，我認為我有幾個優(yōu)勢：首先，我喜愛體育；學校運動會，球類競賽都會看到我的身影，而且我常拿名次；游泳、溜冰、羽毛球、乒乓球??我全都能玩得出花樣。運動使我更健康更開朗，使我交到越來越多的好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰(zhàn)自我、朝向更高的目標的頑強意志！其次，我有肯定的閱歷。2年級時我當過一學期的體育委員，經(jīng)過上次的失敗，我總結了得失，也熟識了這項崗位。出操、整隊、上體育課、參與競賽，我都可以服從老師的指令，主動完成，同時更要做好模范帶頭作用，成為老師的好幫手，同學的好典范。

另外，我有很強的集體榮譽感。競賽勝利時，我和同學們一起歡呼。失敗后我會悄悄地告知媽媽。媽媽說：“天天，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的士氣和背好行囊繼續(xù)前進的決心！〞。所以，我要在各方面提高，完善自我。

我的演講結束了。請大家把珍貴的一票投給我吧！感謝！

學生委員競選發(fā)言稿8

尊敬的老師，友愛的同學們

大家好！

我是劉依雨，今日，我在班競選的職位是學習委員。

我一、二年級時，我也當過學習委員。通過這兩年，我認識到學習委員是一個榮耀而又艱難的任務，并且要做到許多的方面，比方：要有很好的人際關系和溝通能力，還要有責任心。不過，最重要的還是學習成果好，上課要仔細，主動發(fā)言，這樣才能給同學們做好典范。雖然前面說幾點我都能做到，但我有一個缺點，那就是簡單發(fā)火，不過，等我當上學習委員，我肯定會努力改正這個壞毛病的。

假如我當上學習委員，我會幫助那些學習較差的同學，讓他們?nèi)〉眠M步，同學們有什么不懂的也可以來問我，我會幫他們一一解答。而且，依據(jù)我對同學們的了解，我發(fā)覺班上各科都優(yōu)秀的同學很少，但大都數(shù)同學都有自己的擅長的科目，所以，我會建議老師組織各科的學習尖子幫助偏科的同學，這樣大家就能共同進步了。

假如我當選學習委員，我會成為老師和同學們的好幫手。我也會更加努力學習，把工作做好。期望大家信任我，支持我，再給我一次給大家服務的機會吧！

感謝大家！

學生委員競選發(fā)言稿9

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

今日，我想競選勞動委員，因為如今，我們班的衛(wèi)生并不是那么好，桌子有些歪歪扭扭，不整齊，地上有時布滿小紙屑，衛(wèi)生工具放得有點亂，有時候一點也不想教室。而如今，勞動委員都管不住“垃圾生產(chǎn)者〞，我看著教室里那么的臟，急在心里，便想把教室清掃的一塵不染，因此，就想擔任勞動委員。

我從三年級開始就當上了衛(wèi)生小組長，管理小組衛(wèi)生的能力有較大的優(yōu)勢，并且在這兩年中我還擔任過：體育委員這個職位。為了有清掃衛(wèi)生的豐富閱歷，在每個周末的早上，我都會學媽媽怎么拿掃把等。在每次輪到我清掃衛(wèi)生時，我會仔細地掃地，小紙屑會逃的無影無蹤，桌子擺的整整齊齊。雖然清掃衛(wèi)生很累，但是我讓大家的眼前沒有了“視覺污染〞。

假如我擔任了勞動委員，我會使教室煥然一新、干潔凈凈，讓小紙屑不再光臨，讓大家有一個舒適的環(huán)境去學習，讓值日生找不出一點垃圾。我還會嚴峻地催促同學們不要亂扔垃圾，讓我們的教室保持潔凈狀態(tài)。

假如我擔任了勞動委員這個職位，我肯定不會辜負你們對我的期望與信任，肯定會負責任的保持教室的衛(wèi)生！

學生委員競選發(fā)言稿10

尊敬的老師，友愛的同學們，

大家好！

今日，我很榮幸地來競選語文學習委員這個榮耀的職務。

五〔５〕班在我眼里是一個十分優(yōu)秀的班級，它猶如太陽那樣光明，猶如螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發(fā)生一些不開心，但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師，也少不了既聰慧有樂于助人的班干部們，他們讓這個班級變得更加團結，變得更加輝煌。

我也想為這個班級增加一份力，今日我要競選的職位是——語文學習委員，我期望通過自己好的地方去改善別人不好的地方，當然我有什么缺乏也請大家多多指教。

我信任通過我的加入能是這個班級變得更好，變得更加光彩奪目。

今日假如我能如愿以償?shù)漠斏险Z文學習委員，我會更上一層樓，爭取把自己的缺點改正過來，爭取更好地為大家服務，削減一點老師的負擔。

假如落選，也沒有關系，俗話說得好——失敗乃是勝利之母，我信任下一次我會做的更好。

同學們，假如你們信任我就就給我一些機會，就投我一票吧！

我的演講完了，感謝大家！

學生委員競選發(fā)言稿11

友愛的老師、同學們：

大家好！我是來自四〔xx〕班的xxx。我是一個活潑、好動而又勤奮向上的少先隊員，在班上，我是同學們的快樂果(綻放八顆牙齒的笑容)，老師的好幫手，從一年級到如今，我每個學期都獲得了“三好學生〞“優(yōu)秀班干部〞等榮譽稱號，但同時我也和你們一樣喜愛玩游戲機(雙手略抬作玩游戲機狀)、看動畫片，但我更喜愛的是為老師、同學們服務，我可是親子義工隊的其中的一員，在大家需要我的時候，我肯定會伸出援手〔雙手由胸前平伸出去，掌心向上〕，我是你最值得信任的朋友〔右手心撫放在左心房上〕！就象我在北京奧運會上看到的志愿者一樣，用愛心〔雙手掌作心樣子，放在左心房上〕！用熱情〔雙手稍斜向上，掌心相對向〕！不求回報地幫助每一個人〔右手由胸前往外然后向右劃出，掌心向上〕。那么，Iwilldomybestinthiswork?！参覍谶@個工作中做到最好〔右手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好！〕！〕也肯定可以讓你們感受到我獨特的魅力、我對這份工作的仔細和熱情。Iamready！〔右手握拳舉高，然后用力向下〕pleasevoteforme!〔雙手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好〕〔喜愛我！就支持我！請投我一票吧！〕〔保持上面雙手握拳的姿態(tài)〕四〔4〕班〔兩手各伸出四個手指〕，小老虎需要你珍貴的一票！〔右手握拳，伸出母指向上，然后由胸前往外伸〕Thankyou!感謝大家！〔躹躬致意行禮〕

學生委員競選發(fā)言稿12

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好，我是xx班的xxx。今日，我想?yún)⑴c競選學習委員。

我熱情開朗，喜愛集體，團結同學，也是一個做事仔細，負責的少先隊員，我平常嚴格要求自己，仔細幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗后，我肯定仔細、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做奉獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我真誠期望大家信任我，投上你手中那珍貴的一票。

學生委員競選發(fā)言稿13

友愛的各位同學：

大家上午好!

通過為期一個星期的軍訓，我信任有部分同學已經(jīng)認識我了，那部分同學肯定是在我軍訓時的附近，離我距離比較遠的同學，確定還對我不怎么熟識，如今我就再給大家正式的介紹一下我自己。

我叫xx，來自xx，今年xx歲，比大部分同學要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的原因，我也比其他同學成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學要更懂事的位置上，相應的，我漸漸就變得更加情愿為同學們幫忙。

這一點對于競選學習委員來說，是一個很好的優(yōu)勢。我本身成果還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學中，我信任總有人不像我這樣外向，沒那么喜愛浪費時間在別的同學身上，而我，從小就喜愛交朋友，也喜愛“多管閑事〞，總是期望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關系，只要有人情愿找我?guī)兔Γ叶荚敢饣貞?/p>

學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成果良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成果，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特殊的開朗，喜愛在班級里面創(chuàng)意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜愛學習，還能為大家調(diào)整學習氣氛。

大家都上大學了，肯定不期望我們的學習還像應試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權完全交給老師，我能在這一點上想方法讓同學們自己來掌控自己的學習成果，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關子，假如你們信任我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己將來的主人!

說了這么多，信任大家對我應當有肯定的認識了，不知道大家對我滿不滿意?后面還有許多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽擱大家時間了，給全部的競選者一個機會。不過我信任大家最終還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己將來的主人，而不是聽由別人的指揮!

我的演講完畢，感謝大家!

學生委員競選發(fā)言稿14

友愛的同學們：

大家好！

今日，我十分榮幸站在這里，和許多愿意為班級服務的同學們一道，競選生活委員。我這次競選的職務是宣揚委員，盡管競選宣揚委員職務的同學有許多，但是我信任我能夠勝任這個職位。

下面，讓我來跟大家說說我為什么要競選這個職位吧！我的興趣愛好廣泛，我喜愛畫畫，曾多次在手抄報及其它競賽中獲獎；我也喜愛書法，每年在海珠區(qū)規(guī)范字競賽中都會有我的身影，一等獎、二等獎、三等獎我都拿過。我覺得競賽為的是過程，而不是結果。我一次次地磨練自己，同時也在一次次地吸取教訓。

有一次，我去參觀書法展覽，觀察很多書法大師在寫書法，他們寫得可真美麗呀！我也要學習他們，自己不但可以練出一手好書法，還可以讓別人看到心里舒適。要是成為鉆石，就肯定要成為最閃爍的那一顆鉆石；要是成為風，就肯定要成為刮得最猛烈的那一陣風；要是成為雨，就肯定要成為下得最大的那一場雨；要是成為雷，就肯定要成為打得最洪亮的雷。所以，我想成為宣揚委員。

假如我這次選上了宣揚委員，我肯定會吸取同學們的長處，相互幫助，相互學習，不斷進步。為班級服務，多出一份力量。另外，我還可以協(xié)助老師布置各種不同的板報，還會維護好宣揚欄，有破損時會準時幫助修復。要是成為宣揚委員，就肯定要把事情最好的一面呈現(xiàn)給同學們，做同學們的好典范。我肯定會把事情做得最認真、最仔細，盡量不出錯。我