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文檔簡介
第2頁共2頁幼兒集體活動方案幼兒教育方案【活動目標(biāo)】1.按游戲規(guī)則藏寶,可以合作完成。2.體驗(yàn)盲人平時(shí)生活的不方便,同伴間互幫互助。3.參與游藝活動,感受集體帶來的樂趣。4.積極參與群體表演,用自己喜歡的方式表達(dá)快樂。5.用小手電幫助尋寶,體驗(yàn)神秘禮物帶來的樂趣,注意自我保護(hù)。____分享美食、分享心情,體會集體活動的樂趣。7.嘗試獨(dú)立洗漱,相互學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。8.保管好自己的物品,分類歸置好。9.嘗試獨(dú)立入睡。【活動準(zhǔn)備】1.幼兒準(zhǔn)備禮物,繪制心愿卡。2.眼罩、手電筒、自帶零食適量。3.游藝活動準(zhǔn)備:老師扮演白雪公主、王子(服飾等全部用環(huán)保材料制作);可以調(diào)控的電子蠟燭若干;各班準(zhǔn)備拉歌歌曲、音樂伴奏帶。4.生活活動準(zhǔn)備:幼兒自備洗漱用品?!净顒恿鞒獭縚___戶外尋寶。戶外藏寶尋寶,帶上禮物,到戶外自行藏寶,待天黑后借助手電筒“尋寶”。2.聯(lián)歡晚會:點(diǎn)亮童心。(1)尋找光明之源,戴上眼罩,在沒有人幫助的情況下,從自己的活動室,摸索走到操場。(2)點(diǎn)亮童話世界,老師扮演的白雪公主、王子等出場,幼兒揭眼罩,感受燭光晚會的驚奇。(3)動畫歌曲大家唱,幼兒挑選大家熟悉和喜愛的歌曲,歡唱童年的經(jīng)典。(4)感恩之情大家訴,選擇感恩父母、感恩老師、感恩伙伴等的歌曲,唱出心中的愛。(5)動感節(jié)奏大家跳,全體師生一起搭肩,組成長龍,跳起歡快的兔子舞,表達(dá)心中的喜悅。3.快樂分享。分享尋找到的禮物,以及美食。4.盥洗、睡覺。睡前盥洗,幼兒分組刷牙、洗臉、洗腳,并將自己的物品分類整齊擺放。睡覺,睡前及時(shí)小便,聽睡前故事,獨(dú)立入睡。幼兒集體活動方案幼兒教育方案(二)活動目標(biāo):1、能共同為進(jìn)行的表演布置場景,以小組為單位制作道具。2、能大膽講述,用動作和語態(tài)表現(xiàn)動物的特征。3、能大膽講評、提出自己的見解。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。活動準(zhǔn)備:1、各種動物頭飾。2、娃娃家的小桌椅、糖果、果醬等。3、醫(yī)生用的醫(yī)用工具。4、錄音機(jī)、不同性質(zhì)的磁帶等?;顒舆^程:一、討論:你最喜歡表演什么游戲?為什么?二、提出表演要求1、最近我們表演的《小熊拔牙》你覺得小伙伴哪里表演得好,哪里需要改進(jìn)。2、以小組為單位,創(chuàng)設(shè)場景與制作道具。(1)新增設(shè)了爸爸的公文包。(2)桌椅上都蓋上臺布、桌布等,在桌上添放花瓶等。(3)為了拔牙時(shí)更形象,幼兒說要做顆假牙,用線系住這樣就更逼真了。3、幼兒以組為單位商量角色的分配。三、幼兒表演。一切準(zhǔn)備就緒,開始表演。1、熊爸爸和小熊對話。2、小熊夸張地吃蜂蜜、牙痛時(shí)滿地打滾大聲地求救。3、小兔為小熊拔牙,小動物們齊心幫助。4、小熊和小朋友們快樂開心地舞蹈。四、講評。1、幼兒提出聲音有時(shí)高、有時(shí)低,沒有從頭至尾地繪聲繪色。2、幼兒提出要是有音樂就更好了。3、動作還可以豐富些。4、教師總結(jié)。五、提出下次游戲的要求。1、選擇合適的音樂。2、對動作好的幼兒給予表揚(yáng),要求能向他們學(xué)習(xí)。幼兒集體活動方案幼兒教育方案(三)活動目標(biāo):1、初步懂得超市工作人員的職責(zé),學(xué)會玩超市的游戲。2、鼓勵幼兒積極參加游戲,增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備:營業(yè)員標(biāo)志、錢、柜臺及超市的各種貨物活動過程:1、簡單講述上次“超市”的游戲情況,提出游戲中存在的一些問題。(1)在超市中,不能按類收拾游戲材料。(2)個(gè)別幼兒不懂得禮貌待客。(3)游戲情節(jié)較單調(diào),與娃娃家的交往不夠。2、讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。3、幼兒分組游戲,教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市。引導(dǎo)幼兒在學(xué)會分清“超市”游戲中營業(yè)員、保
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