2023年校長感恩教育演講稿四篇_第1頁
2023年校長感恩教育演講稿四篇_第2頁
2023年校長感恩教育演講稿四篇_第3頁
2023年校長感恩教育演講稿四篇_第4頁
2023年校長感恩教育演講稿四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年校長感恩教育演講稿四篇校長感恩教化演講稿篇1

敬重的講師團專家、老師、家長、同學們:

大家好!

在此特別感謝中國時代感恩勵志教化傳播中心的各位專家受邀來到燕京小學,今日我校實行的“感恩勵志教化報告會”取得了巨大勝利。我們把各位家長請來參與感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

在這短短的兩個多小時的報告中,很多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,許多同學紛紛上臺,說動身自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的`所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到興奮、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的將來,國家的棟梁,接受感恩教化很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今日起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊全部關切我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成果報答父母的哺育之恩、回報老師的教育之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。最終,讓我們再次以熱情的掌聲,感謝中國時代感恩勵志教化傳播中心的專家,感謝各位老師、各位家長。感謝大家!

校長感恩教化演講稿篇2

敬重的講師團專家、老師、家長、同學們:

大家好!

在此特別感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校實行感恩勵志教化大會,特別感謝在百忙中前來參與此項活動的各位家長,洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱情的歡迎。

今日我校實行的感恩勵志教化演講會,這是我校全面貫徹實施素養(yǎng)教化,大力開展文明禮儀教化、社會主義核心價值觀教化,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教化活動。始終以來,我校在注意培育學生智力的同時,更注意學生的德育教化,把“學會做人”、“先成人,后成才”作為學校教化的一個價值點,教化學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結(jié)互助的人;酷愛社會,做一個有責任感的人;酷愛祖國,做一個有志向理想的.人。我們以感恩教化為主線,不斷創(chuàng)新教化內(nèi)容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生華蜜成長的樂園。

今日,我們把各位家長請來參與感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的

學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

在這今日的報告中,聽了老師的報告后,同學們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到興奮、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

我信任,這場別開生面的報告會,將是同學們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信念、確定人生志向目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教化”、“創(chuàng)建和諧校內(nèi),辦人民滿足學?!逼鸬揭粋€特別關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充溢愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教化事業(yè)。

同學們,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的將來,國家的棟梁,接受感恩教化很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今日起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩

我們的父母、我們的老師,以及身邊全部關切我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成果報答父母的哺育之恩、回報老師的教育之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教化,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培育更多的優(yōu)秀人才。

最終,讓我們以熱情的掌聲,歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

感謝大家!

校長感恩教化演講稿篇3

敬重的各位領導、講師團專家、老師、家長、同學們:

大家好!

在此特別感謝感恩勵志教化傳播中心的各位專家受邀來到我們八里湖實行感恩勵志教化大會,特別感謝在百忙中前來參與此項活動的各位領導和各位家長摯友,我代表我校全體師生對你們的到來表示最熱情的歡迎!

今日我們實行的“感恩勵志教化報告會”取得了巨大勝利,這是我們?nèi)尕瀼貙嵤┧仞B(yǎng)教化,大力開展文明禮儀教化、社會主義核心價值觀教化,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教化活動。始終以來,我們在注意培育學生智力的同時,更注意學生的德育教化,把“學會做人”、“先成人,后成才”作為學校教化的一個價值點,教化學生珍愛生命,做一個孝敬父母的.人;關愛他人,做一個團結(jié)互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;酷愛祖國,做一個有志向理想的人。我們以感恩教化為主線,不斷創(chuàng)新教化內(nèi)容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生華蜜成長的樂園。

今日,我們把各位家長請來參與感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

在這短短的兩個多小時的報告中,很多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,許多同學紛紛上臺,說動身自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到興奮、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

我信任,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信念、確定人生志向目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教化”、“創(chuàng)建和諧校內(nèi),辦人民滿足學校”起到一個特別關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充溢愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教化事業(yè)。

同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”,孝敬、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的將來,國家的棟梁,接受感恩教化很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今日起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊全部關切我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成果報答父母的哺育之恩、回報老師的教育之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教化,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培育更多的優(yōu)秀人才。

最終,讓我們再次以熱情的掌聲,感謝中國時代感恩勵志教化傳播中心的專家,感謝各位領導、各位來賓、各位家長。

感謝大家!

校長感恩教化演講稿篇4

各位老師、同學們:

大家好!

今日我校實行的“感恩故事會”取得了圓滿勝利。始終以來,我校在注意培育學生智力的同時,更注意學生的德育教化。今日我們在全校廣泛開展感恩教化,一方面是弘揚民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩于人。

同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的將來,國家的棟梁,接受感恩教化很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論