2023信息社團活動總結(jié)（通用5篇）

第頁共頁2023信息社團活動總結(jié)〔通用5篇〕2023信息社團活動總結(jié)〔通用5篇〕信息社團活動總結(jié)1本學期，我擔任了學校信息技術(shù)興趣小組的輔導老師。本社團每次活動人數(shù)平均保持在25人左右，全部為五、六年級學生。社團的學生對電腦興趣濃重，但操作程度參差不平，本學期共開展了8次教學活動。在這整整一學期的興趣小組活動中，我認真負責地進展輔導，讓每一個參加活動的同學都能獲得收獲，獲得進步。在興趣小組活動開場，首先我認真制訂了一份教學方案，希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之后，在我理解了每一個學生的興趣、特點之后，我發(fā)現(xiàn)原來的教學方案內(nèi)容涉及太多，很難讓學生體會到其中的重點。接著，我又重新制訂了一份更符合學生實際，更有針對性的教學方案。方案制定之后，我開場認真地授課和輔導。由于本學期輔導的重點是word排版和表格制作的學習，所以我在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣，讓學生在循序漸進中不斷進步。如：在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣的打字游戲或打字比賽，讓不同年級的學生進展生死時速，讓學生在快樂中學習打字；在學習表格制作的時候先演示一些表格設置的技巧，學生覺得很神奇，操作時非常認真。又因為興趣小組是五至六年級的挑選出來的優(yōu)秀學生組成的，所以我充分利用了學生的競爭欲望，使學生學習的時候更有動力。在進展教學活動中，學生不僅對信息技術(shù)更感興趣了，而且每一個學生都在活動中獲得了進步，比方：五、六年級的同學在打字的根底上加深了對電子作品的排版，以及電子表格格式的設置和美化。存在的問題與改良措施：在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，有的學生的自制力較差，總有局部自制力較差的學生借時機上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。其二，學生視野不開闊，不擅長從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提快樂趣班活動質(zhì)量：1、加強管理。約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，高效應用興趣班時間。2、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，進步美術(shù)功底。3、加強學生參加比賽的應試才能，在條件答應的情況下，舉行打字比賽、電腦繪圖比賽、小報制作比賽。在這一學期的興趣小組輔導工作中，我學到了許多經(jīng)歷，學生也獲得許多進步，希望來年的興趣小組活動可以讓我們獲得更大的收獲！信息社團活動總結(jié)2經(jīng)過一學期的電腦繪畫社團的活動，在老師和學生的共同努力，根本到達了預期的效果，社團的學生在信息技術(shù)方面成為學生們學習計算機的領頭羊，激發(fā)了學生對信息技術(shù)知識的興趣，進步了學生對計算機的操作程度。同時，進步了老師教學才能，掌握了新的教學方式，為今后工作積累了珍貴經(jīng)歷。現(xiàn)就小組的活動情況總結(jié)如下：〔一〕輔導內(nèi)容根據(jù)學生的特點我選擇了電腦繪畫〔主要使用軟件是Flash8、畫圖〕相關(guān)知識進展講解，學生可以選擇一種軟件為主，進展學習和作品制作?！捕吵銮谇闆r：作為輔導老師每次我均能提早到達微機教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒適能及時向老師請假?；顒娱_場前實行點名制，及時記錄每次學生的出勤情況?！踩彻芾砬闆r：為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備，備好教學內(nèi)容和備好學生，以便獲得更好的?！菜摹炒嬖趩栴}及下學期打算盡管有了一些進步，但電腦繪畫社團還是存在著缺乏：學生方面的問題：〔1〕學生的繪畫的根底才能參差不齊，有的學生在創(chuàng)作自己作品的時候感覺無從下手?！?〕學生對色彩的搭配還不是很熟悉?！?〕學生的訓練的時間缺乏。老師方面的問題：〔1〕老師的美術(shù)功底薄弱，應加強學習，進步美術(shù)才能。〔2〕授課的內(nèi)容需進一步的精選，上課要有一定的目的性，不能完全放開讓學生自己去創(chuàng)作，這樣有可能使一些學生無從下手，從而降低課堂效率。下學年我的打算：在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時，與美術(shù)老師配合，加強學生對構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的才能，進步美術(shù)功底。俗話說的好，要想讓學生有一杯水，首先老師要有一桶水，今年寒假開場，我準備多買一些兒童繪畫書籍來看，同時也應不時向美術(shù)老師請教，盡快進步自己的美術(shù)功底和審美才能。明年繼續(xù)參加區(qū)電腦作品評比，盡自己最大的努力進步學生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來。信息社團活動總結(jié)3我們學校是xxx小學信息技術(shù)課程研究開展中心，具有兩位專職的信息技術(shù)技術(shù)老師，一位是xxx小學信息技術(shù)學科帶頭人，一位老師獲得了xxx2A級優(yōu)質(zhì)課稱號，教科新秀，兩位兼職老師，學校配有2個標準的計算機教室，硬件設備能適應小學信息技術(shù)教學的需要。為了進一步提升學生的信息技術(shù)素養(yǎng)，進步學生學習信息技術(shù)的興趣，開展學有余力學生的特長，學校成立了兩個電腦社團。本社團由五、六年級10名學生組成，社團團長是六3班的李傳熙同學。聘請陳x____師擔任本社團的輔導老師。本學期社團學習的內(nèi)容主要有兩項：漢字輸入和LOGO語言。漢字輸入組由四位同學組成，他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進展?jié)h字輸入的練習。指導老師定期更換輸入的文字素材，不斷進步漢字輸入的速度，從本學期的訓練情況來看，四位同學都有不同程度的進步，為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下根底。LOGO語言組由六年級的6位同學組成，由于他們的根底不同，指導老師采取學生自學，老師布置作業(yè)，指導學生完成的方式進展。學生根據(jù)自己的根底，通過學習指導老師提供的電子教材進展學習，如有問題，可以向老師提問，在完成老師的作業(yè)同時。對于根底比擬扎實的學生，指導老師為他們購置了LOGO語言輔導用書，讓他們通過自學、老師指導，進步成績。本學期的社團活動，由于老師比擬忙，每次活動的時間也比擬段〔大課間30分鐘〕，讓孩子們深化的學習比擬困難。學生社團中如何發(fā)揮同學們的自學才能需要進一步探究。信息社團活動總結(jié)4本學期，根據(jù)我校進步綜合素質(zhì)學生社團的安排，我負責了學校的電腦制作社團活動，學期初根據(jù)學生自愿報名與年級安排相結(jié)合的原那么，初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團活動中來，到目前為止，本社團共開展了近20次社團活動。經(jīng)過一學期的工作與探究，下面就社團活動情況、經(jīng)歷與進步措施等總結(jié)如下。1、在日常課堂教學中向?qū)W生宣傳電腦制作活動，以欣賞獲獎作品的方式進步學生的興趣，如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中，我在課堂上帶同學們欣賞了歷年來電腦動畫工程組的獲獎作品，他們也表現(xiàn)出了很大的興趣，；同時在課堂教學中普及相關(guān)應用軟件的根本常識和技巧，如FLAS____中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區(qū)別，什么是遮罩動畫，為下一屆社團成員的培養(yǎng)做好準備。2、指導、發(fā)動社團成員積極參加當年的電腦制作作品創(chuàng)作，202_年我校社團成員共創(chuàng)作了11件作品參加當年的電腦制作活動，其中有7件作品獲得縣級獎項，一名同學獲得市級獎項。3、在日常社團活動中進展相關(guān)應用軟件教學，在過去一學期中我通過集中教學的方式在每周一次的社團活動中教授學生進展FLAS____軟件的根底知識和中高級操作技巧。202_年我將繼續(xù)做好電腦制作社團的日常工作，為豐富我校學生特色學習，推進素質(zhì)教育開展盡一份力。4、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機理論中，老師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一局部才能較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動承受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。5、存在的問題與改良措施個性化教育理論也并不是一帆風順的`。在活動開展中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，學生在上機理論時，總有少局部自制力較差的學生借時機上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學生視野不開闊，這主要表如今不擅長從大量素材中選擇適宜的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。信息社團活動總結(jié)5本學期，我負責計算機社團活動的組織與教學工作。經(jīng)過一個學期的工作與探究，積累了一些經(jīng)歷，下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)歷與進步措施等幾個方面進展總結(jié)。一、本興趣小組活動情況：根據(jù)學生自愿報名與老師選拔相結(jié)合的原那么，興趣小組成員由七八年級學生組成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進展活動。學生態(tài)度積極，效果良好。二、本興趣小組的組織與教學進展情況：本興趣小組在本學期進展了圖像合成的學習。進步學生的創(chuàng)作才能。三、經(jīng)歷總結(jié)：計算機學科是一門理論操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解考慮和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們老師在活動開展過程中明確每次活動的學習目的并設置疑難問題，讓學生自己去考慮問題、上機理論探究解決問題的方法，給學生“主動開展”的空間。當學生通過自己的努力完成某項任務或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然可以純熟掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而進步學習熱情。四、工作總結(jié)：計算機作為信息處理的工具，廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的開展，計算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢開展的要求，為了充分培養(yǎng)學生的才能，促進學生的特長與才能協(xié)調(diào)開展，本學期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力進步活動質(zhì)量，使學生學有所得，學有所長。五、活動措施：1、為能更好地完成課外活動的學習目的，能做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導，全面關(guān)心保護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為標準，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要保護來之不易的計算機設備。2、學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解考慮和觀察、驗證于一體的過程。學生剛開場學習時還有興趣，但漸漸地對計算機的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們老師在上課過程中明確每節(jié)課的教學目的，設下疑難問題，讓學生自己去考慮問題、上機理論探究解決問題的方法，給學生“主動開展”的空間，同時要保證學生充裕的上機時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的上機操作可以解答某一問題，必將會純熟掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學習計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的根本操作時，由于這節(jié)內(nèi)容相